【#藝術高考(藝術考)##教育部：全面支持藝術教育，高考有藝術特長的學生享受加分政策！ #】?無憂考網獲悉，近日，教育部印發《關于開展2018年普通高等學校招生工作的通知》，對今年普通高等學校招生工作進行全面部署。 要求各地、各學校深入貫徹黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》 ”，發展素質教育，促進教育公平，科學選拔人才，確保高等學?？荚囌猩?、公正、規范、有序。
書法等傳統文化將迎來大發展
2月22日，四部委聯合下發校外培訓機構整頓通知，糾正校外培訓機構開展科目時出現的“過多授課”、“超前授課”、“加強應試”等問題?；A訓練（主要指語文、數學、英語等科目）等不良行為。 因為教育改革的目的是素質教育，中考、高考不再只看分數。 這對于藝術培訓機構的發展來說是一個新的機遇。
根據《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》，學校美育課程建設要以藝術類課程為重點，目標是到2018年取得突破性進展。制定美育課程，要求課程計劃中設置的包括藝術（或音樂、美術）在內的所有科目納入考試范圍。
與此同時，一些地區已將藝術類納入2017年中考范圍，江蘇、河南等地率先試點。 2017年起，江蘇將試點藝術納入中考英語作文，考核結果計入中考總成績！
據悉，江蘇淮安、南京、南通、蘇州等地將陸續開展中小學生藝術素質評價試點。 藝術考核成績將計入中考總成績。 根據江蘇省教育廳部署，2020年前全省初中畢業生藝術素質評價結果納入中考成績。
根據新政策
部分省市或地區開展評價工作
據悉，為推進中小學生藝術素質評估工作，教育部于2018年印發了《中小學生藝術素質評估辦法》等三份文件，確定了102個全國31個?。▍^、市）中小學生藝術素質測評實驗區。 。
兩年來，各試驗區堅持典型做法，努力探索，勇于創新，積極實踐，積累了大量的經驗和做法。 通過開展藝術素質評價試點工作，有力地促進了學校美育的改革和發展，有效提高了中小學生的審美和人文素質。
首先，未來高考也會受到藝術加分的影響。
教育部近日宣布，對有藝術天賦的學生享受高考加分政策。 全國53所高校率先響應藝術人才加分政策。 如何成為一名藝術生或者一個有藝術天賦的學生？ 他們有什么區別？ 敬請關注新政策！
藝術人才新定義：為了活躍校園生活文化，更好地推進學校素質教育，普通高等學校經教育部批準后，每年可招收部分符合成績要求、具有藝術才能的學生。部門。
簡而言之，申請音樂專業的音樂生是藝術考生； 音樂專業的學生申請金融專業，則申請藝術專業。
二是特殊人才加分政策的具體內容。
根據新通知，53所高校的藝術人才學生仍可招生，但“藝術人才學生”一詞不再稱呼他們，而變成了53所高校的高水平藝術團招收有才華的學生。
一是招生人數控制在學校招生總數的1%以內（學校招收本科生8000人，特殊人才80人以內）。 二是合格的藝術人才人數不得超過招生人數的兩倍（招收特殊人才80人，合格人數在160人以內）。
三是具有藝術天賦的學生享受政策。
如今高考藝術特長生，具有一般藝術天賦的學生都可以被網校錄取，學校要求錄取線比錄取線低20分鐘左右。 比如清華大學錄取分數線是640分，省內第一線分數線是610分。 那么有藝術天賦的學生只要考到620分就可以考入清華大學。
只要你有藝術專長，就可以報名。 有些省份不組織統一考試。 考生直接到有招生的學校報名并參加考試。 藝術類學生符合特殊人才資格，申請藝術類專業時不會獲得加分，與普通藝術類考生同等。 如果申請這個學校的普通專業，還可以獲得加分。 53所高校為具有藝術天賦的學生加分。
藝術不再是一門業余愛好，而是一門必修課
研究表明，藝術體驗不僅能讓孩子們開心，還能以多種方式讓他們受益，無論是數學、閱讀、認知能力、批判性思維還是口語技能。
學習藝術還可以提高學生的學習主動性、專注力、自控力、自信心和團隊合作能力，讓孩子與環境有更深層次的聯系，從而開闊眼界，獲得生活的幸福感。
當前，素質教育已成為教育主流高考藝術特長生，語言教育也將受到越來越多的重視。 語言教育是美育的重要組成部分，是德、智、體、美、勞教育不可缺少的組成部分。
對于兒童早期智力開發和道德品質培養具有特殊意義。
心理學和教育學都認為，幼兒期是人類智力發展的關鍵時期。 童年是思維的發展階段，語言教育是開發智力、訓練思維、培養靈感、提高孩子修養和氣質的途徑。 有效的方法；
學習語言可以提高孩子的想象力、創造力和發散性思維。 同時，語言是孩子們愿意接受的形式，因此從幼兒期到小學提供語言教育是非常有必要的。
如果將來的孩子缺乏藝術修養和感性智力，想要成功，他們會遇到的困難，和這一代沒有接受過像樣高等教育的人遇到的困難是一樣的。
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