<p>第一種思路是對的 請看圖 </p> <p></p> <p>熱能=摩擦力所做的功 你的第2種是什么思路額 - -
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牛頓第二定律與傳送帶模型的應用

如果傳送帶又初速度而物塊無，那么放上后又相對滑動，摩擦力應是沿斜面向上的！如果物塊初速度大于傳送帶，那么應是相反的！當然，如果加速過程中與帶同速那么僅受向上的摩擦力與下滑力平衡！hc7物理好資源網(原物理ok網)

高中物理傳送帶專題咋分析呢

高中階段傳送帶問題是一個重難點
這里主要要分清物體受摩擦力的方向
摩擦力的方向與物體相對于傳送帶運動(或趨勢)相反
再分析合力, 一般情況下,將物體受的力放在兩個相互垂直的方向上,一個是運動方向,就是加速度的方向,一個是與之垂直的方向.
在斜面上要注意,重力的分力,已知力的分力,然后再合成,,再求加速度 ,hc7物理好資源網(原物理ok網)

高中物理傳送帶問題咋分析？傳送帶上的物體的運動性質和注意問題

相同方向時：V物＞V帶 勻減速
V物=V帶 勻速
V物＜V帶 勻減速 最后都是和傳送帶相同的速度（傳送帶足夠長的話）
方向相反時：物體勻減速直到零 最后和傳送帶有相同的速度

傳送帶不夠長時 最終結果另論 注意受力分析

物理不是那么好學的呀 加油吧！!!hc7物理好資源網(原物理ok網)

物理水平的傳送帶模型。當物塊與傳送帶共速后要分析什么。

如果傳送帶是水平的，就是隨傳送帶勻速運動。如果是斜面，要分析物體能否靜止在這個斜面上，如果不能，則加速運動，如果能，則隨傳送帶勻速運動。以上的分析建立在物體和傳送帶方向相同的前提hc7物理好資源網(原物理ok網)

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