高中數(shù)學(xué)課本數(shù)目因各地使用的教材不同會有所不同，人教版教材一共需要學(xué)習(xí)八本書，分別為：
1、必修：
高中數(shù)學(xué)必修一、高中數(shù)學(xué)必修二、高中數(shù)學(xué)必修三、高中數(shù)學(xué)必修四、高中數(shù)學(xué)必修五
2、選修：
高中數(shù)學(xué)選修一、高中數(shù)學(xué)選修二、高中數(shù)學(xué)選修三
擴(kuò)展資料
《高中數(shù)學(xué)》是由人民教育出版社出版的圖書，該書由人民教育出版社、課程教材研究所、數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心共同編制，內(nèi)容包括《集合與函數(shù)》《三角函數(shù)》《不等式》《數(shù)列》《復(fù)數(shù)》《排列、組合、二項(xiàng)式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》等部分。
參考資料：搜狗百科——高中數(shù)學(xué)
什么是課件？怎樣做課件？
課件的概念(課件的定義)
●網(wǎng)絡(luò)課件;是對一個或幾個知識點(diǎn)實(shí)施相對完整教學(xué)的輔助教學(xué)軟件.
●多媒體教學(xué)課件;是指根據(jù)教師的教案,把需要講述的教學(xué)內(nèi)容通過計(jì)算機(jī)多媒體(視頻,聲音,動畫)圖片,文字來表述并構(gòu)成的課堂要件.●課件,其實(shí)就是用來上課的軟件,即CAI計(jì)算機(jī)<>輔助教學(xué).
●所謂課件;是用計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件制作的采用文字,聲音,圖象,視頻剪輯等多媒體手段用幻燈投影方式輔助各科教學(xué)的現(xiàn)代化程序性教具.●課件;是為了達(dá)到某門課程的教學(xué)要求而專門制作的多媒體教學(xué)軟件.
●課件是教師在教學(xué)過程中為實(shí)現(xiàn)自己的教學(xué)目的和教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)難題,盡可能地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和抓住學(xué)生注意,幫助學(xué)生理解和解決學(xué)習(xí)及操作困難的教學(xué)輔助工具,也是教師在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)其教學(xué)主導(dǎo)作用的手段.
●網(wǎng)絡(luò)課件是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下讓不同地域,不同年齡,不同階層的人通過網(wǎng)絡(luò)途徑在任何時段獲取教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)工具,也是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獲取信息的一種手段,其學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,使用課件的主體也就是學(xué)生本人.
●課件;是為進(jìn)行課堂教學(xué)而編制的計(jì)算機(jī)程序及相應(yīng)的文檔資料. .
●課件是教師或程序設(shè)計(jì)人員根據(jù)教學(xué)要求用某種計(jì)算機(jī)語言或課件寫作系統(tǒng)編制的教學(xué)應(yīng)用軟件
課件(Courseware)是在一定的學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的、反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件。課件的基本模式有練習(xí)型、指導(dǎo)型、咨詢型、模擬型、游戲型、問題求解型、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型等。無論哪種類型的課件,都是教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)處理策略兩大類信息的有機(jī)結(jié)合。具體講,課件包括:①向?qū)W習(xí)者提示的各種教學(xué)信息;②用于對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷、評價、處方和學(xué)習(xí)引導(dǎo)的各種信息和信息處理;③為了提高學(xué)習(xí)積極性,制造學(xué)習(xí)動機(jī),用于強(qiáng)化學(xué)習(xí)刺激的學(xué)習(xí)評價信息;④用于更新學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程控制的教學(xué)策略和學(xué)習(xí)過程的控制方法。
課件的開發(fā)過程,就是課件的設(shè)計(jì)者把自己對于教學(xué)的想法,包括教學(xué)目的、內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動的教學(xué)策略、教學(xué)的順序、控制方法等,用計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行描述,并輸入計(jì)算機(jī),經(jīng)過調(diào)試成為可以運(yùn)行的程序。課件的設(shè)計(jì)與制作涉及到多種學(xué)科的知識和技能,一般由課程專家、教學(xué)設(shè)計(jì)人員、心理學(xué)家、有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科教師、教育科研人員、美術(shù)人員、軟件設(shè)計(jì)人員,有時還需要音樂工作者、攝錄像人員等共同參加,組成課件開發(fā)小組。從課件的指導(dǎo)思想和制作過程可以看到,由于課件是編制者按某一思路設(shè)計(jì)制成的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件,是按特定的教學(xué)策略教學(xué)某一學(xué)科知識。
對于課件理論、技術(shù)上都剛起步的老師來說。POWERPOINT是個最佳的選擇。因?yàn)椴僮魃戏浅：唵危蟛糠秩税胩炀涂梢曰菊莆铡Ｋ裕涂梢曰ㄐ乃荚谌绾卧谡n件中貫徹案例的設(shè)計(jì)意圖上、如何增強(qiáng)課件的實(shí)效性上，既是技術(shù)上的進(jìn)步，也是理論上的深化，通過幾個相關(guān)案例的制作，課件的概念就會入心入腦。
現(xiàn)在比較常用的制作課件的工具還有flash,authorware等。
參考資料： 是兩處參考資料，寫不下。
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