2021年全國高考將于7日開考，根據考試安排，部分省份考生在完成外語考試后，今日將正式結束高考。針對今年全國高考英語科目的考查重點，教育部考試中心今日發布相關解讀。
教育部考試中心表示，2021年全國高考英語考試將貫徹落實《新時代深化教育評價改革總體方案》要求，堅持“方向是核心、穩定是關鍵”，以普通高中英語課程標準和高考評價體系為基礎，落實立德樹人根本任務，進一步深化對學生德智體美勞全面發展的引導，突出重點能力考核，引導教學回歸教材，穩步推進高考內容改革，充分發揮高考的教育功能和積極引導作用。
實施道德教育
引導德智體美勞全面發展
教育部考試中心指出，2021年高考英語考試將圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題，全面考查英語綜合應用能力，題型廣泛、題型多樣，進一步體現考試對德智體美勞全面發展的引導作用，強化對中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化的考察，充分發揮文化塑造心靈、育人功能。
一是融入中華文化，堅定學生“四個自信”。全國A卷語法填空小段以游客騎行西安古城墻的視角，介紹古城墻的風光與文化；新高考一卷語法填空小段介紹游覽黃山美景的經歷；新高考二卷填空小段介紹當代中國警察的英勇事跡；全國A卷作文設置了給外國友人寫郵件詢問對中國傳統文化的哪些方面更感興趣的情境。這些段落和情境以沉浸式的方式引導學生強化對中國歷史文化和社會主義核心價值觀的認同，以講好中國故事倡導傳承中華優秀傳統文化，引導學生堅定“四個自信”。
二是落實五位一體育人，深化體育美育勞動教育引領。進一步落實五位一體育人的命題思路，優化試題章節布局，在章節選取、作文情境設計等方面體現體育美育、勞動教育的引領。在體育方面，國A卷聽力題選取談網球的文本，閱讀題選取引發人生感悟的滑板運動文本，新高考一卷聽力題選取談足球、戶外散步的文本，國B卷閱讀題選取介紹世界著名體育場館的文本，旨在引導學生關注體育運動、身體健康，提高體育意識。在美育方面，國A卷選取介紹攝影比賽及相關作品的文本，國B卷閱讀題選取介紹用廢棄塑料制作雕塑的藝術家的文本，新高考二卷選取藝術教育走進中學課堂的文本。 這些課文旨在引導學生認識到閱讀中審美教育的重要性，培養健康積極的審美情趣，提高審美能力。在勞動教育方面，高考B卷選取了做家務勞動的好處的課文，新高考I卷完形填空課文介紹了第一個暑假打工的經歷，新高考II卷作文選取了母親節給媽媽做早餐的課文，引導學生養成熱愛勞動的習慣。
三、傳播正能量，倡導和諧人際關系與科學探究精神。測試題通過選取相關主題的文本，引導學生發展和諧友善的人際關系和樂觀自信積極的生活態度。閱讀題選取生態旅游的內涵與意義、藝術家將塑料垃圾變成引人深思的雕塑、舊衣服以舊換新而非丟棄等文本，引導學生關注節能減排、保護生態環境。選取的材料還包括如何表達感恩之心、如何提高交談能力、老年人的社會角色、老年母親購物時受到的友善幫助等，倡導建立和諧美好關愛的社會人際關系；還有涉及家中保留座機的現象及原因、工作環境背景噪音對創造力影響的實驗、寵物狗能否識別主人面部表情的實驗、情緒智力的研究等，引導學生關注科技發展前沿，培養科學探究精神。
奠定全面發展基礎
持續加強關鍵能力評估
據悉，按照高考評價體系總體要求英語作文，2021年高考英語考試將優化情境設計，加強閱讀理解、書面表達等重點能力考查英語試卷，強調語言基礎學習重要性，增強試題的開放性、靈活性，引導學生打好全面發展的基礎。
第一，深入考查重點能力。通過擴大選題范圍和類型、精心設計試題、增加高階思維能力的題目比例等方式，進一步加強對閱讀理解能力的考查。高考英語考試的閱讀理解能力均在篇章層面進行考查，強調對篇章的細讀，尤其是對文章整體結構和關鍵信息的理解。對文本的細讀要求學生不僅能夠從文本中直接提取具體的細節，而且能夠理解概念信息英語試卷，通過歸納和概括推斷作者的觀點和態度。新高考英語試卷通過增加閱讀理解題的得分比例，進一步加強對閱讀理解能力的考查，引導中學英語教學重視和重視閱讀理解能力的培養。此外，通過在閱讀題中設置一定比例的題目，加強對學生的批判性思維和辯證思維能力的考查。 學生需要根據話語內容進行邏輯推理，通過歸納和概括才能正確回答。
二、突出基礎，增強開放性和靈活性。進一步優化應用寫作考試形式。除書信外，進一步拓寬寫作文體，更新試題呈現形式，設置更貼近生活的英語交際任務情境，增強試題的開放性和靈活性。全國B卷的書面表達測試要求學生根據給定的題目（Be smart）寫一篇演講稿。新高考一、二卷設置的應用寫作語境要求學生寫一篇短文，在英文報社成立十周年之際投稿。這些題目不僅強化了對語言表達能力的考查，也強調了對應用性和創造性的考查。此外，完形填空、語法填空和短文批改等題型要求學生在正確理解文章主旨的基礎上，注意文章語境中單詞、句子與整個篇章結構的聯系，考察學生對英語詞匯、句法和語篇知識的掌握，引導學生為英語語言的全面發展打下堅實的基礎。
穩定試卷結構和試題難度
提高問題質量
2021年高考英語考試充分考慮不同地區學生群體的能力水平和實際情況，合理控制試卷難度，助力高考綜合改革順利實施。
第一，穩定試卷結構。試卷結構保持穩定，聽力、閱讀理解、語言知識應用、寫作四部分組成的試卷結構多年來一直保持。針對高考綜合改革省份《普通高中英語課程標準（2017版）》實施進度不一的情況，設計了適合新舊課程標準的不同類型、不同版本的試卷，精準匹配高考綜合改革省份高中英語教學實際情況和學生水平，確保舊高考順利過渡到新高考。
第二，把控試卷難度。每套試題采用的篇章材料難度與往年基本一致，試題難度搭配合理，試卷中不同難度的試題占比穩定。在試題難度上，遵循課程標準要求，注意選題的適度和文本語言的難度。在話題方面，聽力理解的錄音材料既涵蓋了學生非常熟悉的日常話題，也涵蓋了一些頗具挑戰性的話題；在閱讀理解部分，既有介紹藝術家利用廢舊塑料制作精美雕塑、家中保留座機的現象及原因、黑犀牛的保護與養殖、藝術教育進課堂等相對通俗易懂的文章，也有難度較高的科普議論文，如背景音對創造力影響的實驗、人們對天才標準認知的變化、情緒智力的研究、放牛機器人的研制介紹等。 在課文語言難度方面，在堅持原文基本風格的前提下，盡量減少過多的文化背景、生詞、長難句等因素的影響，做到文字流暢，表達清晰。在寫作部分，短文續篇內容貼近日常生活，情節簡單明了，語言通俗易懂，學生不僅能看懂，還能產生共鳴、聯想，從而寫出一篇合適的續篇。
來源 | 人民網-教育頻道