蘇科版八年級物理上冊《第二章 物理狀態變化》知識總結測試題.docx
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蘇科版八年級物理上冊《第二章物理狀態變化》知識總結測試題
蘇科版八年級物理上冊《第二章物理狀態變化》知識總結測試題
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1. 單選題
1. 下列哪項表述是正確的？
A.您可以看到冰箱內壁上有一層白色的冰晶，這些冰晶是由水蒸氣凝結而成的。
B、當把一杯熱水帶入寒冷的空調房間時，水蒸氣會在杯子外壁液化，形成大量的水滴。
C.使用時間長了燈絲會先氣化，再凝結，所以會變黑。
D.用保鮮膜包裹蔬菜并放入冰箱，可減少水分蒸發。
2.
A。
春天，空氣中彌漫著白色的霧氣；
B.
夏季，雨水多；
C。
秋天，霜凍打在樹枝上；
D.
冬季，千里大地冰封。
3、小明利用圖A所示的裝置，探究冰的融化特性，以相同的時間間隔記錄溫度計的讀數，并觀察物質的狀態，繪制成如圖B所示的圖形。下列分析錯誤的是（ ）
A.冰是晶體
B.冰的熔點是0°C
C.冰的融化過程持續15分鐘
D.冰融化時會吸收熱量，但其溫度不會改變。
4.關于溫度計，下列說法正確的是（）
A.液體溫度計的原理是基于液體的膨脹和收縮特性。
B.純冰水混合物的溫度通常用溫度計設定為0°C。
C.常用的溫度計把純水的沸點定為100℃。
D.醫用溫度計也可以用來測量沸水溫度
5. 利用如圖所示的簡單裝置，可以從海水中提取淡水。當容器中的海水受到陽光照射時，淡水順著傾斜的玻璃板流進另一個容器中。在此過程中發生了下列哪些物理變化？
A.先氣化后凝固
B. 升華后凝結
C. 液化后凝固
D.先氣化后液化
6、關于圖中所示的實驗，下列說法錯誤的是（）
A.試管口的白色霧氣是液化的結果
B.這個實驗基本能體現熱機的工作原理
C. 軟木塞被彈出的過程將機械能轉化為內能
D.這個實驗可以說明通過做某事可以改變物體的內能。
7、實習醫生用體溫計給病人測量體溫，讀數為38.5℃。他又用體溫計給學生A、B測量體溫，A實際體溫為36.9℃，B實際體溫為38.9℃。全程體溫計沒有晃動。學生A、B的測量值分別為
A.A36.9℃，B38.9℃
B.A38.9℃，B38.9℃
C.A36.9℃，B38.5℃
D.A體溫38.5℃，B體溫38.9℃
8.在大燒杯的水中間放一瓶密封的水，把燒杯放進冰箱的冷凍室，過一會兒再拿出燒杯，發現燒杯里的水已經結冰了一大半，此時小瓶里的水
A.只有表面的水結冰
B. 它們都沒有被冷凍
C.全部冷凍
D.一半的水結成冰
9.氧氣、氮氣和氨的沸點分別是：
-183℃、-196℃、-33.5℃。三者在室溫下混合，然后逐漸冷卻至-195℃。在冷卻過程中，三者液化的順序為（）
A. 氨、氧和氮
B. 氮、氧、氨
C.氨、氮和氧不液化
D.氨、氧氣和氮氣不液化
10. 下列哪項表述是錯誤的？
答：“溫度”是指物體的熱度或冷度。
B.“密度”是指1cm3物質的質量
C.“壓力”是指壓力的作用
D.“電功率”是指電器消耗的電能的多少
11、深秋時節，右江洞谷氣溫并不算很低，但我國北方地區水卻結成冰。下列關于水結冰的過程、物理狀態的變化以及熱量的吸收和釋放的敘述，哪一項是正確的？
A.凝固、放熱
B.汽化、吸收熱量
C.熔化并吸收熱量
D.液化，放出熱量
12、下列哪些物理變化屬于液化？
A.雪融化成水
B. 烘干濕衣服
C. 衣柜里的樟腦丸變小了
D、夏天，瓶裝飲料從冰箱中取出，放置一段時間后，瓶外壁上常常會粘附一層小水珠。
13、下圖中物理現象描述正確的是（）
A。
霧的形成是一種液化現象，吸收熱量
B.
露水的形成是一種融化現象，釋放熱量
C。
霜的形成是一種冷凝現象，釋放熱量
D.
雪的形成是一種凝固現象，吸收熱量
14. 下列關于身體狀態變化的表述中物理八年級上冊第三章物態變化》同步練習卷含答案，哪一項是正確的？
A、冬天，家里的玻璃窗上出現冰柱，出現在窗外。
B.放在衣柜里的樟腦丸的收縮是一個放熱過程。
C.用濕手拿冷凍肉時，手上的水會凝固，所以冷凍肉會變得“粘稠”。
D. 當你將酒精擦在手背上時，你會感覺到一種涼爽的感覺，因為酒精在蒸發時會釋放熱量。
15. 下列關于實驗儀器的使用的說法中，哪一項是正確的？
A.用量筒測量水的體積時，視線應與凹面底部平行。
B、用液體溫度計讀數時，溫度計的玻璃泡不能抬出液面。
C.用尺子測量長度時，必須從0標記開始。
D.使用電壓表時，直接將其連接到電源的兩極即可。
16、半導體二極管是電視機、電腦等電器中常用的元器件，它區別于其他電子元器件的特點是（ ）
A.具有放大作用
B.阻力較大
C.具有單向導電性
D.具有較大的彈性
17、“千里冰封萬里雪”這一場景所對應的主要物理變化是（）
A. 汽化和液化
B. 汽化和升華
C.凝固和升華
D.凝固和熔化
18、“坐在大樹下乘涼真好。”炎熱的夏天，人們總喜歡聚集在大樹下乘涼。其主要原因是（）
A.大樹可以吸收太陽的輻射熱
B. 大樹下寬敞通風
C.大樹可以遮擋陽光，大樹下通風較好，樹葉中的水分蒸發吸收熱量，使周圍空氣的溫度降低。
D.大樹很容易將熱量傳遞到地面
2. 填空
19、在引導學生認識固體、液體和氣體的微觀結構時，老師引導學生做游戲，用人群的狀態來比喻物體的狀態。如圖所示，當晶體由A狀態變為C狀態時，其內能_____，溫度_____。（填入“增加”、“不變”、“減少”）
20、如圖所示，白熾燈的能量轉換圖表明，它工作時的效率為_____；工作時效率為30%的節能燈，要達到60W白熾燈的亮度，它的功率要為____W。節能燈內部產生的電能都耗散到空氣中，不能自動轉換成電能，表明能量轉換是_____。
21、2015年10月5日，中國女科學家屠呦呦榮獲2015年度諾貝爾生理學或醫學獎，成為首位獲得諾貝爾科學獎的中國女科學家。她所領導的研究團隊經過數萬次篩選和實驗，利用從青蒿中提取的青蒿素治療瘧疾，拯救了全球數百萬人的生命。他們從青蒿這種植物中提取青蒿素時物理八年級上冊第三章物態變化》同步練習卷含答案，不是用水煮，而是用乙醚煮。這是因為乙醚的凝固點低（選擇“凝固點”或“沸點”，乙醚的凝固點是-114℃，沸點是35℃）；乙醚沸騰后，如果繼續加熱，乙醚的溫度_____（選擇“會”或“不會”）上升，避免了青蒿素的有效成分因溫度過高而被破壞； 在用乙醚提取青蒿素過程中，___（選擇“可以”或“不能”）用酒精（酒精沸點78℃）溫度計測量溫度？
。
22、老門東是南京城市文化的新名片，在這里不僅可以欣賞南京古建筑風貌、感受到文化積淀，還可以品嘗到各種新奇美食。琪琪發現，“液氮冰淇淋”和“炒冰淇淋”不僅好吃，還蘊含著豐富的物理知識。在標準大氣壓下，液氮的沸點是-196℃，當液氮應用到牛奶、奶油等冰淇淋原料中時，會迅速_____成氣體，同時_____發熱，使牛奶、奶油中的水分凝固成冰，這樣就制成了“液氮冰淇淋”。至于“炒冰淇淋”，??則是用油炸而不是煮，原因之一是食用油的_____比水高，能迅速加熱表皮，阻止里面的冰淇淋融化。
23.請運用相關的物理知識解釋以下場景：
口渴的時候，葉姐就拿出吸管頭，捅破飲料封口，插上吸管，輕輕松松就把飲料喝進嘴里。場景解釋：
。
24、環戊烷是一種既易液化又易氣化的環保物質，一種新型環保冰箱用環戊烷代替氟利昂。
如圖所示，環戊烷在管內流動，當它流經冷凍機時，會（液化/氣化）并（吸收/釋放）熱量。
環戊烷在電動壓縮機內發生（相變）。
25、2010年1月17日零時12分，我國在西昌衛星發射中心用長征三號丙運載火箭，成功將第三顆北斗導航衛星發射進入預定軌道（見圖）。
據中國衛星導航工程中心負責人介紹，北斗衛星導航系統計劃連續發射5顆同步靜止軌道衛星和30顆非靜止軌道衛星，構建覆蓋全球的導航系統。
地球靜止衛星是相對于太陽、地球或月球保持靜止的衛星。
北斗衛星導航系統與地面進行通信。
26、在水循環過程中，江河、湖泊、海洋、土壤、植物中的水，都變成水蒸氣升上天空。水蒸氣在高空受冷后，有的變成小水滴，有的變成小冰晶，形成各種形狀的云朵。云朵中的小水滴也會變成小冰晶。當云朵中的小水滴長到一定大小后，落到地面上，就是雨。當云朵中的小冰晶長到一定大小后，落到山上、地面上，就是雪。冰山上的雪直接變成水蒸氣升上天空，雪積聚后，就變成水，流入江河、海洋。（填入州變更的名稱）
27、取一個大注射器，拉動活塞將一些乙醚吸入注射器，拔掉針頭，用橡皮帽塞住注射器小孔。將活塞向外拉到一定程度，注射器中的液態乙醚消失，此為_____現象。（填入狀態變化的名稱），然后推動活塞，到一定程度時，可以觀察到有液態乙醚出現，說明可以用_____方法將氣體液化。如圖所示，在注射器中放入一個正在發聲的小音樂芯片，然后推到最底下，用橡皮帽堵住注射口，再用力向外拉活塞，此時注射器中的音樂芯片發出的聲音會變成_____（“強”、“弱”、“不變”），進一步推理可知_____不能傳聲。
28、如圖A所示，被測物體的長度為；用溫度計測量冬天晚上的室外溫度，讀數如圖B所示，則室外溫度為____℃；如圖C所示，秒表的讀數為____s。
29、如圖所示，這是一臺“空氣加濕器”。通過查閱說明書，我們知道：
家里用的加濕器是超聲波加濕器，是利用超聲波高頻振蕩，將水變成1
~5
超微粒子通過風力裝置將水霧擴散到空氣中，從而達到均勻加濕的目的。
超聲波將水變成超微粒子，形成水霧，說明聲音可以傳遞（可選“信息”或“能量”）；水霧釋放到空氣中后，透過（填寫物理狀態變化名稱）變成水蒸氣。
30.還記得電影《終結者》中那種在室溫下可以像液體一樣流動的金屬嗎？
除了汞，確實還有這樣一種金屬。它的名字叫鎵，熔點只有 29.8℃。當它握在手掌中時，它會從 _____（填寫狀態變化的名稱）變成液體（如圖所示）。在這個過程中，它會 _____（“吸收”或“釋放”）熱量。從上文可知，鎵是 _____（“結晶”或“非晶態”）
3.實驗問題
31、在探究物質熔化特性的實驗中，實驗組測得如圖所示物質的溫度隨時間的變化，設該物質從熱源處吸收的熱功率一定，根據該圖回答下列問題：
(1) 該物質是_____（選擇“結晶”或“非結晶”）。
（2）t1時刻物質的內能為（填“大于”、“小于”或“等于”）t1時刻物質的內能，理由是_____。
（3）AB段物質的比熱容為2.0×103J/(kg?℃)，故CD段物質的比熱容為/(kg?℃)。
32、探究水沸騰時溫度變化的特點：
①請利用表中數據，用點描法繪制水溫隨加熱時間變化的曲線圖。
（）
時間/分鐘
溫度/℃
90
93
96
99
100
100
100
100
②水在沸騰過程中，不斷吸收熱量，但此時的溫度稱為水的沸點。上述實驗中，水的沸點為℃。
③將一塊室溫下的玻璃片放在盛有沸水的燒杯口上，過一會兒，你會發現玻璃片的（內壁）或（外壁）上有水珠滴落，這說明氣體在冷卻時，能（填入某種物理狀態變化的名稱）。
33. 利用圖A所示的裝置，研究萘熔化時的溫度變化規律。
請回答以下問題：
（1）除圖A所示的實驗設備外，所需的測量儀器有：
（2）將裝有萘的試管放入水中，加熱，這樣會使萘的溫度上升得更快（選擇“更快”或“更慢”），方便記錄每一時刻的溫度。
（3）圖B為萘熔化時溫度隨時間變化的曲線圖。
萘在第10分鐘的內能為（選擇“大于”、“等于”或“小于”）萘在第20分鐘的內能，其在第20分鐘的狀態為（選擇“液態”、“固液共存態”或“固態”）；
（4）圖 B 顯示萘是（選擇“結晶”或“非晶態”）。
34、如圖所示，用兩個相同的電加熱器分別加熱（選“質量”或“體積”）等量的水和煤油（不考慮熱損失），水和煤油升溫到相同的溫度，但水升溫時間比煤油長，也就是說水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量。
人們用其他物質做類似的實驗，也得到了類似的結果，我們可以用物理量來描述物質的這種性質。
35. A和B是某組在做“探究水的沸騰”實驗時觀察到的現象。水沸騰現象用___（填入“A”或“B”）圖形表示。
根據實驗記錄的數據，畫出了水溫隨時間變化的曲線圖，如圖C所示。從圖中可以看出，當水沸騰時，溫度為___；這意味著此時的大氣壓力為___（填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓。
四、綜合題
36. 閱讀文章并回答問題。
電光的原理
電燈就像夜晚的太陽，把光明從白天延伸到夜晚，是人類征服黑夜的偉大發明，它能把電能轉化為光能，為人們驅走黑暗，是最常用、最常見的電器。
我們現在所見到的電燈準確的叫法應該叫做白熾燈。
它是利用電源將燈絲加熱至白熾狀態而發光的燈。
燈泡外殼采用玻璃制成，使燈絲處于真空或低壓惰性氣體狀態，防止燈絲在高溫下氧化。只有7%-8%的電能轉化為可見光，90%以上的電能轉化為熱量。白熾燈的發光效率很低。但它是世界電燈的先驅。
電燈是根據電產生熱的原理制造的。
現在燈泡里一般都采用鎢絲作為燈絲。
工作時，電流通過燈絲時產生熱量，螺旋狀的燈絲不斷將熱量積聚起來，使燈絲的溫度高達2000℃以上，當燈絲處于白熾狀態時，就如同燒紅的鐵一樣發出光芒。
燈絲越熱，發出的光越亮。
（1）白熾燈的工作原理是：
（2）白熾燈泡內部形成真空的原因是：
（3）燈泡用久了，燈絲會先（填寫物理狀態變化名稱）然后凝結，導致燈壁變黑；
（4）日常生活中，60W白熾燈的燈絲溫度比25W白熾燈的燈絲溫度高。
37. 用筆畫一條線，將下列現象與它們所屬的物理變化連接起來。
冬天玻璃窗上的冰融化
鑄入工件液化
從游泳池出來感覺涼爽、神清氣爽
泉池里的冰融化升華
夏天放在衣柜里的樟腦丸消失了，蒸發了。
看秋天草上凝結的露珠
參考答案
1. 單選題
1、
2、
3.
4.
5.
6.
7.
8、
9，
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
2. 填空
1、
2、
3.
4.
5.
6.
7.
8、
9，
10.
11.
12.
3.實驗問題
1、
2、
3.
4.
5.
四、綜合題
1、
2、