你開辦了華南師范大學附屬中學
第651圖文，今年第439條內容
恭喜楊光飛先生榮獲
高中物理組一等獎及
高中物理組創新實驗獎
2019年11月8日至10日，由廣東省教育廳主辦的2019年廣東省中學物理及小學科學實驗教師（實驗管理員）實驗操作與創新技能大賽在廣東第二師范學院舉行。本次大賽分為兩個部分：
第一部分為常規實驗操作技能競賽，要求學生熟練、規范地完成本學科課程的小組實驗。
第二部分為創新實驗設備開發技能競賽，要求對學科課程研制的演示實驗、探索性實驗、課外實驗等創新實驗設備進行現場演示和講解。
本次大賽共吸引220名選手參賽，最終評出一等獎68個、二等獎58個、三等獎76個、創新實驗獎51個。
我校物理實驗員楊光飛老師攜創新實驗作品《載流導線應力影響因素的演示儀》參加比賽，榮獲高中物理組一等獎、高中物理組創新實驗獎，在此向楊光飛老師及物理組全體老師表示熱烈的祝賀！
楊光飛老師
比賽致辭
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參加本次比賽的目的是為了提高自己的實驗技能，同時開拓視野，與同行交流實驗設備開發方面的知識。為了參加本次比賽，我制作了一個演示器，探討影響通電導線應力的因素。
在常規物理實驗中，實驗過程中會遇到實驗儀器粗糙、演示效果差、數據測量困難、實驗目標難等問題。在平時的實驗準備和課上高中物理的創新實驗，我注意積累實驗問題和研究解決方案。收到比賽通知后，我決定參加人教版高中《物理》選修課3-1第三章第二節《磁感應強度》的演示實驗——探究影響載流導線受力的因素。
經過總結，本次演示實驗目前存在偏轉狀態不穩定、無法測量偏轉角度、有效長度不易改變等問題。帶著這些問題，我在網上論文庫中查找同行的解決方案，發現這些問題還沒有得到很好的解決。于是，我根據自己的探索做出了解決方案，并虛心地向前任副校長、物理老師吳立陽老師請教，多次進行了豐富的討論，不斷完善實驗方案。
最后按照最終方案制作了可靠的偏轉框架，完成了探究帶電導線應力影響因素的演示器的制作高中物理的創新實驗，并經過物理老師科庫納的試用，取得了良好的演示效果。
本次比賽有來自全省各地的200余名選手參賽，我借此機會參觀了每位選手的作品，積累了創新性的實驗設備和材料，獲得了實驗發展的啟發，并與同行交流了實驗經驗，認識到自身的不足，提升了自己的能力。
感謝吳立陽老師提出的寶貴建議、物理系全體老師的支持、以及教學處黃華林副主任的支持。
▌攝影：楊光飛
▌文：楊光飛、黃華林
