在壓抑的四月下旬，我們的高中學子迎來了中學最后一關考驗-高考。化學是第三天晚上的第一堂考試。而去年的高考數學還是可以用以下幾個關鍵詞進行總結：注重基礎，結合科技實際，難度不高。
先說“結合科技實際”。這一點在科技強國的背景下，始終都是各類考試的常客，例如像之前比較多的“天宮實驗”，就是結合天宮號上各類“零重力”的環境，作出了和地表實驗完全不一樣的結果，讓小孩們就能愈發深刻認識我們所學到的“真實的化學”是哪些樣的。
去年高考第一題提及了北斗導航第56顆衛星-這是背景，但實際還是考察的衛星通訊靠的是電磁波；第7題的搭載天舟六號的長征七號快船發射升空—這同樣還是背景，實際考察的是對于機械能的理解；17題的“極目一號”和C919，摒棄這個背景板，實際就是搞明白兩種飛行器的升空原理即可-后者是壓強小于重力，前者是伯努利原理。
所以西安高考對于科技的結合好多還是作為背景板，找到核心考察知識即可。
再說“重視基礎”。這兒只說A卷。諸如第三題的估測數據，幾乎都是很常見的方式，可以對比去年武侯區二診的數據估測，不說帶了單位換算，就是估測對象也有須要思索能夠判定的，例如A選項的一周耗電量，這兒最好是通過排除法，再其次就是按照額定電流和額定電壓去計算。相信好多朋友在考場上看見這一題的時侯，把考前懸著的心就此放下了。再例如填空題的第一題，也就是14題，考察分子動理論的知識，這兒直接就用了課本上的原實驗，將墨水滴入冰水和冷水中，觀察擴散現象的快慢。
至于A的估算和實驗，還是老樣子的三板斧。第一道估算題考壓力浮力，直接套公式即可；第二道估算題還是熱學，第二問還是問安全范圍問題。都是考前反復練習的內容，記住“列、刪、算”三步走，范圍問題都可以輕松拿下。
至于實驗題，最后一道沒有像今年那樣進行開放性提問，例如同伴做實驗的時侯你應當做啥？可能也給改卷引起了困惑。
所以去年就把這些提問放在了一個具體的實驗當中，之后結合這個實驗進行提問，例如倒數第二問的偏差來源—這算是一個比較好的問題，必須充分理解實驗能夠回答比較確切；而最后一個問題又弄成了“你覺得最難操作的是”這種主觀性比較重的送分提法。
所以對于A卷，考之前認真做兩套以往二診和高考真卷，之后核實答案，把錯誤的點再背一背即可領到高分，甚至于滿分。“認真”刷題，定時定量，仔細對答案初中物理電學20道計算題，錯誤知識點及時跟進。希望女兒們就能及時注重并付諸實現。
最后，吐槽一下“難度不高”。作為化學試題的難度擔當，仍然以來是B4、B5、B6、B7這四道題的主要責任，也就是這14分是化學能拉開的分數。
然而B4在19年考察了一次多狀態的題目后，前面都選擇的是簡單的機械效率的估算，去年也不例外，成績中等的女兒都可以輕松應對；而B5的難度去年也跳了水初中物理電學20道計算題，主要在于第一步的電路圖，都沒有上比較復雜的情況：（左圖2023年B5，下圖2022年B5）
至于前面的估算，也只是加了一個安全范圍問題的考察，并且這一點和A卷熱學估算重復了，還不如上一個電流或則電功率的比值，這樣就能凸顯B5作為估算天花板的擔當。B6還是考察的生活實際應用。這類型題目的難點在于公式的推論，很可惜，去年的幾個空都比較常規，不僅電路圖稍稍復雜之外，和A卷大體相當。
而最后的B7，初看上去和20年上海高考B7很像，實際做上去也差不多。并且第三問也是不如今年的B7的第三問。
2023年上海高考B7（3）
2022年上海高考B7（3）
沒有純字母的公式推論，也沒有分段函數的書寫，就是一個普通的壓力求解。所以整個B卷“難度不大”，也可以稱之為“平平無奇”。
整張試題評論剖析結束，那我們接出來該怎么復習呢？還須要像之前那樣練習這么多復雜的稀奇奇特的題目不？鄭老給出的答案還是：該！特別該！
第一：希望在自己頭上
我們不能把希望寄寓在出題人一時腦子發熱，試題偏簡單，同樣可以參考18年上海高考，15年上海高考。這種試題的難度都不低。
假如不做好充分的打算，上了考場，發覺試題是偏難的該怎么處理。并且題目簡單了，最后的分數線也會蹭蹭往下降，1分角逐也會顯得愈發激烈。這樣低的容錯率誰能保證自己就一定會勝出呢？保證自己的實力，不管困局還是簡單題都能做，這是我們自己惟一才能掌握的。
第二：高考還是一場選拔性考試
何為選拔？還是要把真正會的人挑下來。雖然實力不夠而去了更好的中學，對小孩發展也不是一件好事。更快的學習節奏，更難的學習題目，更強的學習壓力，真的可以挺好應對了么？
第三，中學數學的學習是為了中學做打算
好多人認為中學數學似“玄學”，雖然大機率是中學數學該打下的底子不夠扎實。
例如中學主要剖析一條直線上的平衡態受力，而中學就是對不在同仍然線的平衡態進行受力剖析，從而拓展到非平衡態的受力剖析。那些都是對多個塊的疊加情況進行處理。而高考早已好幾年沒有考過相關知識，所以好多同事也認為才能一個塊就夠了。之后上了小學直接跳多個塊的任意情況，自然而然還會暴跌。
所以是選擇“現在輕松，之后加倍苦悶”，還是選擇“現在痛楚，之后加倍輕松”呢？這應當是一個挺好的選擇。
加油~少年們~快去創造奇跡！
[文章源自:夢之隊教育數學鄭老師]