初中物理熱量與比熱容知識點總結：1、定義：比熱容簡稱比熱，單位質量的物質在其溫度上升1℃時所吸收的熱量（或在其溫度下降1℃時所放出的熱量）叫做該物質的比熱容；2、單位：比熱容的單位是一個復合單位，J/(kg·℃)，讀作“焦耳每千克攝氏度”，水的比熱容為c水=4.2×10 J/(kg·℃)；3、計算公式：Q=cmΔt，Q吸收=cmΔt=cm(t結束-t初始)，Q放出=cm(t初始-t結束)；4、比熱容的理解：比熱容是物質的一種性質，比熱容一般不隨質量或形狀的變化而變化。 對于同一種物質，比熱容與物理狀態有關（例如水的比熱與冰的比熱就不同）； 5.水具有較大比熱容這一特性的應用：（1）對氣溫的影響——沿海地區一天內氣溫變化不大網校頭條，而內陸地區氣溫變化很大；（2）緩解城市熱島效應——在城市修建水庫或綠地；（3）水冷卻系統的應用——熱機（如汽車發動機、發電廠的發電機等）的冷卻系統也用水作為冷卻劑；（4）熱水采暖——冬天取暖用的暖氣片、熱水瓶等。 2.熱量是指熱傳遞中傳遞的能量的多少，熱量是一個過程量。 結合學生對同一物體的溫度、內能和熱量三者關系的理解，我們總結出以下六種（為簡便起見，只討論溫度升高、內能增加和吸熱的情況；省略溫度降低、內能減少和放熱的討論）：（判斷對錯） 如果物體的溫度升高，物體的內能必然增加；如果物體的溫度升高比熱容初中物理，物體必然吸收熱量；如果物體的內能增加，物體的溫度必然升高；如果物體的內能增加，物體必然吸收熱量；如果物體吸收熱量比熱容初中物理，物體的溫度必然升高；
