高中入學考試
倒數
72天
物理化學實驗
倒數
37天
聽力和口語測試
倒數
44天
該時間按照上海市教委2022年高中招生工作文件計算。
鳥鳴花開，
接受檢測的人仍待在家里。
按照原中考安排，
5月15日至16日，
初三的學子將面臨理化實驗操作考試！
在這方面，
很多學生敲著墻說：“讓我去實驗室！”
那么你們這些體貼的中層人士，
當然，我準備了一個“魔術”。
無論考試日期是否因疫情而推遲，
大家可以提前做好準備！
今天我要為大家帶來——
物理實驗操作考試“預演”！
1. 審查范圍
上海市物理實驗操作考試主要涉及以下15個實驗：
探究平面鏡成像的特性
凸透鏡成像規律的探索
使用彈簧測力計測量力
探究兩種力的平衡條件
探索杠桿平衡的條件
探索物質的質量和體積的關系
確定物質的密度
探索與液體壓力有關的因素
驗證阿基米德原理
用電流表測量電流
用電壓表測量電壓
使用滑動變阻器改變電路中的電流
研究導體中電流和電壓的關系
用電流表和電壓表測量電阻
確定小燈泡的電功率
2 實驗原理與過程
例如，在探索杠桿平衡條件的實驗中，雖然實驗操作簡單，但很多細節卻很容易被忽略。實驗的第一步是將杠桿的中點支撐在鐵架上。將其置于中點的細節是平常操作中很容易被忽略的。
那么為什么鐵架一定要固定在中點呢？這是為了消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響。一旦理解了這一點，就很難忽視這個操作要點了。
下一步操作是調節平衡螺母，使杠桿處于水平位置，這樣杠桿臂的數值就可以直接在杠桿上讀出。當杠桿平衡后，需要在杠桿兩端鉤上重物，使杠桿保持平衡。完成一次實驗后，需要不斷改變鉤子的數量和位置，重復上述操作，才能得出一般規律。
到這里實驗好像已經完成了初中物理實驗操作規范，但是還有一個實驗器材還沒有用到，那就是彈簧測力計。彈簧測力計是干什么用的呢？用來將杠桿垂直向上拉，也是實驗完整性的一部分。
因為之前的實驗都是用鉤重物，只能給杠桿一個垂直向下的拉力，唯一的結果是支點在力與阻力之間。如果支點在力與阻力的同一側，就需要用彈簧測力計。所以，做實驗的時候，為了不錯過任何一步，一定要確保所有的實驗器材都用得其所。
3. 容易出錯的地方
很多學生在做物理實驗時，經常會錯誤地使用工具。
例如：
（1）彈簧測力計使用中容易出現忘記調零、超過范圍，讀數視線與刻度不對中等現象；
（2）用量筒測量液體體積時初中物理實驗操作規范，視線與凹入的液面不平；
（3）用電子天平測量物體質量時，沒有將天平水平放置或歸零；
（4）使用電池盒時不能區分正負極；
（5）使用電流表、電壓表時，正負極接反，或鱷魚夾誤接在接線端子絕緣旋鈕上；
（6）變阻器連接錯誤，導致其沒有接入電路。
除了工具使用規范外，還有一些容易發生的操作錯誤。
例如：
（1）在探索凸透鏡成像規律的實驗中，不固定凸透鏡的位置或不同時移動蠟燭和光屏，找像；
（2）接通電路時開關未斷開；
（3）調整滑動變阻器時，滑塊移動速度過快，造成電流過大燒壞電流表或小燈泡；
（4）電氣實驗完畢，未斷開開關就拆除電路的；
（5）測量物體的密度時，順序要顛倒：先測體積，然后不擦去水，直接測質量。
4.良好的實驗習慣
按照操作考試的評分標準，組織設備也是一個主要的得分點。
因此貝語網校，學生在平時的實驗課和考前練習中，應養成愛護實驗器材的良好習慣，實驗結束后，將所有設備和工具整齊地收好。
特別是量筒、燒杯等器具使用后，一定要將里面的液體倒入指定的容器中，并將桌面擦干凈。
5. 考試流程
按照2021年上海市初中物理、化學實驗操作考試的流程，在正式考試之前會進行一次模擬考試，屆時可以熟悉考試流程。
考試時，考生被分成4人一組，在指定教室等候，隨后由考試管理員帶至考場，按組就座后，監考老師會根據時間節點提示學生操作電腦。輸入考生準考證號信息后，會彈出考生個人信息，此時考生需要仔細檢查信息是否正確，如正確則點擊確定，等待彈出試題窗口。
首先，操作前電腦會提醒考生仔細檢查實驗器材是否有缺失或者損壞，如有問題可以舉手示意實驗人員幫忙，一切無誤后方可進行下一步。
受檢者的一切操作都必須在攝像機下的指定區域內完成，指定區域通常用一個方框標注，實驗器材必須放在方框內，否則攝像機無法拍攝到。
每套測試題有兩個實驗，學生需仔細閱讀要求，進行實驗并填寫相應數據。實驗操作請參考《初中物理實驗教學要點》，根據每個實驗的考核分進行規范操作。
例如，用電流表測量電流的實驗，教學要點中列出了7個重點，如果你在備考時已經熟悉了操作步驟，那么在考試時就應該認真關注下面每一個實驗操作細節，因為每一個操作都對應著相應的分數，不要漏掉任何一個步驟，以免丟分。
15分鐘內完成兩個實驗后，填寫數據并提交。如有特殊情況，如考生完成實驗測試后需提前交卷時，應先舉手，待閱卷老師核對無誤并同意考生提交后方可提交。
若考生在正式提交答題紙前發現自己實驗有錯誤，需要重做實驗時，必須舉手向評分老師匯報，經批準后方可進行操作。
第一個實驗完成后，考生會決定是否使用第二個考試機會。根據操作考試規則，每位考生有兩次考試機會，成績較高的那個將被采用。為了避免出現意外情況，大多數考生會選擇參加第二個考試。然后考生可以在考場外稍事休息，等待考試老師示意進入。第二個和第一個考試是兩組不同的實驗，但整個考試流程與第一個考試相同，只需按部就班地完成即可。
當然，除了以上這些，
讓我們祈禱
希望疫情快點結束，早點復課。
讓我們盡快進入實驗室吧！！！
