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1.第六章 質量和密度人民教育出版社物理八年級上冊第三節 測量物質的密度測量物質的密度學習目標學習目標1 會用量筒測量液體和不規則固體的體積。（重點）2 進一步熟悉天平的調節和使用。（重點）3 會比較熟練地使用天平和量筒計算固體和液體的密度。（重點、難點）新課介紹復習上課所學內容：1.密度公式：密度公式：2.思考：實驗室里用什么設備來測量物體的質量思考：實驗室里用什么設備來測量物體的質量？怎樣測量固體和液體的質量？怎樣測量固體和液體的質量？ 3. 思考：思考：實驗室里用什么儀器測量物體的體積？如何測量固體和液體的體積？如何測量固體和液體的體積？新
二、課時一、量筒的使用 1.量筒的使用 三、量筒上的刻度 量筒上的刻度 單位： 單位：毫升 毫升 mL(ml) 1 mL=1 cm3 最大測量值：常用 最大測量值：常用 100 mL、200 mL 刻度： 刻度：1 mL、2 mL、5 mL1 量筒是測量液體體積的器具 量筒是測量液體體積的器具 2、觀察量筒的刻度、量程、刻度 觀察量筒的刻度、量程、刻度。 新課4 4 量筒的讀數方法 量筒的讀數方法 新課2.測密度的實驗原理 二.測密度的實驗原理 1 實驗原理2 測量儀器： 測量儀器： 天平、量筒 天平、量筒3 測量對象： 測量對象： 鹽水 鹽水 石頭 石頭 新課3.測量液體的密度 3.測量液體的密度 1.實驗討論： 實驗討論：
3、用下列方法可以量出多少體積的鹽水？用下列方法可以量出多少體積的鹽水？這種測量方法有什么好處？ 2 實驗步驟： （1）調節天平； （2）在燒杯中倒入適量待測液體，用天平稱出燒杯和液體的總質量； （3）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，用天平稱出燒杯和剩余液體的總質量； （4）記錄倒入量筒中那部分液體的體積V； （5）根據密度公式計算出鹽水的密度。 計算出鹽水的密度。 新課教學 3、實驗數據：
四、實驗數據： 杯子與液體的質量 杯子與液體的質量/g 杯子和剩余液體的質量/g 量筒中液體 量筒中液體的質量m/g 量筒中液體 物體的質量m/g 量筒中液體 物體的體積 V/cm3 液體的密度 液體的密度/kgm-3 注：計算過程中所用單位和測量結果所用單位相同。 新課 4、測量固體的密度 4、測量固體的密度 1.1、實驗討論：怎樣測量形狀不規則石頭的體積？ 怎樣測量形狀不規則石頭的體積？ 用量筒，用置換法測量體積。 用量筒網校頭條，用置換法測量體積。 新課 2、實驗步驟： （1）使用調好的量筒。
5、用調好的天平稱量石頭的質量。 （2）在量筒中倒入適量的水中學八年級物理上（第六章）測量物質的密度，記錄水的體積。 （3）用細線綁住石頭，浸入量筒中的水中，記錄水面所達到的刻度V。 （4）根據公式計算石頭的密度。 新課3、實驗數據： 實驗數據： 石頭的質量m/g 水的體積V0/cm3 石頭和水的總體積V/cm3 石頭的體積V/cm3 石頭的密度 石頭的密度/kgm-3 探索新知識 探索新知識 探索新知識 探索新知識 如何測量浮在水面上的木塊的體積？ 如何測量浮在水面上的木塊的體積？
6.木塊的體積是多少？輔助沉降法：用細鐵絲把木塊和鐵塊連在一起，沉到水底，用量筒把它們沉到水底，用量筒用位移法測量體積。1. 某同學從一塊均勻的大石頭上敲下來一小塊石頭，放在秤上稱中學八年級物理上（第六章）測量物質的密度，質量為27g。放入盛有80mL水的量筒中，水位上升到90mL，這塊石頭的密度是_kg/m3。這塊小石頭的密度和大石頭的密度相等，是_kg/m3（選擇“相等”或“不相等”）。典型例題2。
7、72. 3 相等2.2. 一個小瓶子的質量是78克，當它裝滿水后，總質量為178克，那么這個小瓶子的容積是cm3 3. 測量時，先在空瓶中裝入少量固體顆粒，稱量總質量為132克132克，再將瓶子裝滿水，稱量總質量為212克212克，則這種固體物質的密度為kg/mkg/m3 3. 可能是_。典型例子。72. 3 鋁典型例子。72. 3 鋁典型例子。
8.典型實例 3.3.為了用天平和量筒測量一塊不沉于水的蠟塊的密度，某學生做了如下實驗：先用天平稱出一塊蠟塊的質量為18g，在量筒中裝入60cm3的水，再把蠟塊和一塊體積為10cm3的銅塊綁在一起放入量筒中，當它們全部浸入水中時，量筒中水面指示的刻度為，則這塊蠟塊的密度為（A.1.810A.1./m3）
9. g/m3 3 B.0.910 B.0.9103 3 千克/米千克/m3 3 C.0.610C.0.6103 3 千克/米千克/m3 3 D.0.210 D.0.2103 3 千克/米千克/m3 3 BB小結 今天我們學了： 1、如何使用量筒 2、如何測量液體的密度 3、如何測量固體的密度 課后思考 課后思考 課后思考 課后思考 在出土的文物中，有一個火柴盒大小的封條，周圍和頂部都有浮雕。考古學家決定測一下它的密度，看看它是什么材質的。現在這個任務交給你，請選擇。 現在這個任務交給你，請選擇常用的實驗室器材或者常見的生活用品來做實驗。 有一個實驗用的是實驗室常用器材或者常用生活用品，需要注意的一點是這個封條不能放在常用的量筒里。（1）實驗過程中你需要參考哪些資料？（2）實驗室只有常用的量筒，你會用嗎？（3）請簡單說明實驗計劃。（3）請簡單說明實驗計劃。