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《初中物理滑輪系統(tǒng)經(jīng)典習(xí)題25道（附詳細(xì)答案解析）》由會員上傳分享，可免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容可在行業(yè)資訊-天天圖書館找到。
1.完美的WORD格式。關(guān)于滑輪的經(jīng)典練習(xí)30道。一、選擇題（共18題）1.（2009?包頭）圖示滑輪以0.1m的勻速提升一個10N的物體，用時的時間為2s，作用在繩索末端的拉力F為6N（不包括繩索的自重和繩索與滑輪之間的摩擦力）。下列計(jì)算結(jié)果正確的是（）A.做的有用功為1JB.動滑輪的自重為0.2NC，拉力F產(chǎn)生的功率為0.3WD，滑輪的機(jī)械效率為83.3%2.如圖所示斜面長3cm，高1m，工人沿斜面用400N的力，將一個重840N的箱子推到車上。 在此過程中（ ） A.有用功為400J，總功為840J
2. B.有用功為840J，額外功為400JC.總功為1200J初中物理 滑輪組 題，機(jī)械效率為70%D.有用功為400J，機(jī)械效率為70%3.如圖所示，小明用兩個滑輪組成兩個不同的省力滑輪組A、B，他用這兩個滑輪組把同樣的重物提升到同樣的高度平臺，兩次提升重物時，他拉動繩索的速度相同。忽略摩擦力和繩索重量，下列說法正確的是（）A.兩次提升中小明所作的功和功率都一樣，裝置A的效率高B.兩次提升中小明所作的功、功率和效率都一樣C.兩次提升中小明所作的功率和效率都一樣，裝置A所作的功較多D.兩次提升中小明所作的功和效率都一樣
3.若做功量與效率高低相同，則用裝置B的功率更大。 4.（2010?泉州）某建筑工人利用如圖所示的滑輪組，將800N的重物以5m的勻速提升，拉力所作的功為4800J，該滑輪組的機(jī)械效率為（）。 專業(yè)資料共享。完美WORD格式。 排列方式 A.67% B.73% C.83% D.100% 5.利用圖中所示的兩個滑輪組A、B，在同樣的時間內(nèi)，用同樣的力F1和F2，將質(zhì)量相等的重物G1、G2提升到同樣的高度，則（） A.滑輪組A的機(jī)械效率高 B.滑輪組B的機(jī)械效率高 C.F2所作的功的功率大 D.F1與F2所作的功的功率相等 6.用完整的
4.用兩個完全相同的滑輪組A、B（繩重與摩擦力忽略不計(jì)）分別吊起兩個重量為G1、G2的物體，若G1>G2，其機(jī)械效率分別為ηA、ηB，則（）A.ηA>ηBB，ηA<ηBC，ηA=ηBD，無法確定 7.如圖所示兩組滑輪，已知每個滑輪的重量為G0，摩擦力與繩重忽略不計(jì)。 當(dāng)以勻速提升重量為G=5G0的物體時，滑輪組A、B的機(jī)械效率之比是（） A.6：7 B.7：6 C.5：6 D.5：7 8、學(xué)生在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”時，提出如下假設(shè)：（1）滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān)；（2）滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān)；（3）滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān)；（4）滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān)；（5）滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān)；（6）滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān)； (7)滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān); (8)滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān); (9)滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān); (10)滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān); (11)滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān); (12)滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重量有關(guān); (13)滑輪組的機(jī)械效率
5.機(jī)械效率可能與物體的重量有關(guān)；（3）滑輪組的機(jī)械效率可能與物體的高度有關(guān)；（4）滑輪組的機(jī)械效率可能與承重繩索的節(jié)數(shù)有關(guān)。 隨后有同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個如圖所示的滑輪組，并進(jìn)行了對比實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了提出的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是（）A、（1）B、（2）C、（3）D、（4） 9.（2007恩施州）下列對簡單機(jī)械的理解正確的是（）A.滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪的重力有關(guān) B.吃飯的時候，筷子是一個省力的杠桿 C.使用杠桿是為了省力 D.使用定滑輪并不省力，但可以節(jié)省距離。 專業(yè)資料分享。完美的WORD格式。編排 10.（2
6.（006?大連）如圖所示，一作業(yè)人員利用動滑輪將一重物以恒定的速度提升到一定的高度貝語網(wǎng)校，重物的重量為，動滑輪的重量為，該裝置的機(jī)械效率為η，忽略繩索的重量和摩擦力，則作業(yè)人員所用的拉力是（）A.+η.ηC.+ηηD.（1-η）11.（2011?包頭）如圖所示，斜面長6m，高3m，沿斜面向上施加100N的拉力F，使物體在5s內(nèi)沿斜面移動2m。 下列說法正確的是（ ） A.該滑輪組的機(jī)械效率為40% B.物體的重量為300NC，拉力F所作的功為600J D.拉力F所作的功率為40W 12.一人用同一滑輪組抬升
7、重1000N和2000N的物體以5m的勻速提升，動滑輪重200N初中物理 滑輪組 題，忽略繩索的自重和摩擦力，以上兩種情況哪種不正確？（）A.滑輪組機(jī)械效率不相等B.人所作的額外功相等C.人所作的總功相等D.繩索自由端移動的距離相等13、從井里打水時，水桶常常會掉進(jìn)井里，運(yùn)用物理知識分析下列說法，哪些是錯誤的？（）A.用水桶向上打水時，人在水桶上和水所做的功都是有用功B.用水桶向上打水時，人在水桶上所做的功是額外功C.水桶掉進(jìn)井里時，打撈時桶里會剩下一些水此時水上人所作的功為額外功D.當(dāng)水桶掉入井中，打撈上來時，水桶上人所作的功為
8.功是有用功 14.下列關(guān)于機(jī)械效率的說法中，正確的是（） A.機(jī)器做的功越多，它的機(jī)械效率一定越高 B.機(jī)器越省力，它的機(jī)械效率就越高 C.使用機(jī)器的目的是為了提高它的機(jī)械效率 D.任何機(jī)器的機(jī)械效率都小于 115.（2007?無錫）如圖所示，小明用滑輪A、B把同一袋沙子從地面抬到二樓?；咥所做總功為W1，機(jī)械效率為η1；滑輪B所做總功為W2，機(jī)械效率為η2。若忽略繩子自重和摩擦力，則（） A.W1=W2，η1=η2 B.W1=W2，η1＜η2。 專業(yè)資料共享。完美的WORD格式。編排C.