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人教物理 選修3-1“電場強度”

更新時間:2023-10-11 文章作者:admin2 信息來源:http://wuliok.com 閱讀次數(shù):

? 質(zhì)點做曲線運動,速度方向沿軌跡的切線方向,受力方向指向彎曲的內(nèi)側(cè)而且沿電場線或與電場方向相反,由題可知受力應(yīng)該與電場方向相反,而受力方向與速度的夾角大于90度,所以速度逐漸變小。GH4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))


? 將速度分解也可以理解,垂直電場方向的分速度不受力的影響,大小不變,沿電場方向或電場相反方向的分速度受電場力影響會改變,由題可知初速度有電場方向分量,而受力是電場的反方向,所以速度要減小,最后的合速度也會減小。GH4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

人教版物理選修3-1第一章的電勢能、電勢、電勢差、場強之間的關(guān)系

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其實,科學(xué)家一開始研究電場時并沒有這些概念,有些概念的建立純粹是為了讓我們這些后人學(xué)習(xí)的方便。
1、把電荷從電場中某點移到零勢面上時電場力做的功叫該電荷在電場中具有的電勢能,建立這個概念純粹是為求電場力做功,當然不只是移到無窮遠時更重要的是求任意兩點間移動電荷時電場力的做功。另外還要知道電勢能是電荷和電場共同具有的;
2、當電荷換成另一個時又變成多少了呢?我們還要把它移到無窮遠,看電場力做多少功,每次都這樣,太麻煩了,科學(xué)家就想能不能像定義電場強度一樣事先標出電場中某點單位正電荷具有的電勢能,求哪個電荷的電勢能就用這個數(shù)去乘以電量,這就是電勢,其實就是單位正電荷具有的電視能,作用就是求任意電荷電勢能的;
3、電勢差就是兩點間電勢的差值,進一步確定它,才真正把求解任意兩點間電勢能的問題轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實;
4、電場強度就更好理解了,它本質(zhì)上就是單位正電荷在電場中所受的電場力,純粹是為了求解任意電荷所受電場力的!GH4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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