2.3 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探索——物質(zhì)的密度（北師大版初中物理）
宴會(huì)上貝語(yǔ)網(wǎng)校，常常會(huì)供應(yīng)雞尾酒來(lái)增添喜慶的氣氛。調(diào)制雞尾酒，先將密度小的酒倒入杯中，大約是杯子容積的幾分之一（如果有幾種酒，就倒入幾分之一），將長(zhǎng)頸漏斗的下端插入杯底，然后順著漏斗把酒按照密度從小到大的順序慢慢倒入杯中。由于密度小的酒會(huì)浮在密度大的酒上面，所以它們不會(huì)混合。這樣，一杯漂亮的雞尾酒就調(diào)制好了。同學(xué)們，你們知道什么是“密度”嗎？它在物理學(xué)上是如何定義的呢？
雞尾酒
1.探索物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系（重點(diǎn)）
1.1 提出問(wèn)題
物體的質(zhì)量和體積有什么關(guān)系？
1.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備
一把天平、一個(gè)量筒、一根細(xì)線、一個(gè)裝滿水的大燒杯、一個(gè)小燒杯，以及三組質(zhì)量和體積不同的鋁塊和銅塊。
1.3 實(shí)驗(yàn)過(guò)程
（1）用小燒杯分別取3次不同質(zhì)量的水，用天平和量筒分別稱量3次取水的質(zhì)量和體積，并記錄在表格中。
（2）取不同大小的三塊鋁塊和三塊銅塊，用天平稱量其質(zhì)量，用量筒稱量其體積初中物理實(shí)驗(yàn)天平，并記錄在表格中。
（3）分別計(jì)算質(zhì)量與體積的比值，記錄在表格中，并進(jìn)行比較。
（4）實(shí)驗(yàn)完成后，整理設(shè)備。
1.4 實(shí)驗(yàn)記錄（如下表所示）
1.5 實(shí)驗(yàn)分析
（1）通過(guò)對(duì)1、2、3（或4、5、6或7、8、9）數(shù)列的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，我們可以看出，對(duì)于同一種物質(zhì)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量和體積的比值是一個(gè)常數(shù)初中物理實(shí)驗(yàn)天平，也就是說(shuō)，由同一種物質(zhì)構(gòu)成的物體的質(zhì)量和它的體積成正比。如果物體的體積增大幾倍（或減小到原體積的幾分之一），其質(zhì)量也將增大幾倍（或減小到原質(zhì)量的幾分之一）。
（2）通過(guò)對(duì)數(shù)字1、4、7（或2、5、8或3、6、9）的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較可知，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的。
1.6 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常數(shù)，與質(zhì)量和體積的大小無(wú)關(guān)。
（2）不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的。
（3）同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比，是該物質(zhì)本身的一個(gè)性質(zhì)。
【方法提示】（1）同一種物質(zhì)的質(zhì)量體積比是一個(gè)常數(shù)，是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與質(zhì)量、體積的大小無(wú)關(guān)。（2）不同物質(zhì)的質(zhì)量體積比一般是不同的。
