高中物理每日練習（一） 1.位移：從始點指向終點的一條有向線段。 2.只有在單向直線運動中，位移的大小才等于行進的距離。 3.只有滿足平行四邊形規律的物理量才是矢量。 4.平均速度是位移與時間的比值高中物理的中點時刻速度，平均速度是行進的距離與時間的比值。 一個質點沿方向Ox運動，它到點O的距離x與時間的關系是x=6t-2t3(m)，它的速度v與時間t的關系是v=6-6t2(m/s)。在t=0到t=2s之間，質點的平均速度和平均速度是多少？ 高中物理每日練習（1）查表 位移：從?開始的一條有向線段。只有在?運動中，位移的大小才等于行進的距離。只有滿足?的物理量才是矢量。平均速度是?與時間的比值，平均速度是?與時間的比值。?某質點沿直線Ox軸運動，它到O點的距離x與時間的關系為x=6t-2t3+2（m），它的速度v與時間t的關系為v=6-6t2（m/s）。求（1）t=2s時質點的瞬時速度；（2）t=0~t=4s之間的平均速度。 高中物理每日練習 (2) a=是加速度的定義，a=是加速度的判定。 ?? 對錯：（1）物體的速度很大，所以加速度不可能為零。（×）（2）甲的加速度為aA=2 m/s2，乙的加速度為aB=-3 m/s2，aA>aB。
（×）（3） 物體的加速度增加時，速度也增加。（×）（4） 只要加速度為正，物體就會加速。（×）（5） 加速度與位移相反時，物體就會減速。（×）（6） 加速度可以與速度既不同方向，也不反方向。（√） 高中物理每日練習（2） ?是加速度的定義，?是加速度的判定。?????? 對錯：（1）一個物體的加速度很大，所以它的速度不可能為零。（ ）（2） 甲的加速度為aA=-4m/s2，乙的加速度為aB=-3m/s2，aA>aB。（ ）（3） 如果物體的速度不變，它的加速度必定為零。（ ）（4） 只要加速度減小貝語網校，物體就會減速。 （ ）（5）加速度與速度都為負值時，物體減速。（ ）（6）加速度不能和速度既同向也不能反方向。（ ）高中物理每日練習（3）1.勻速加速直線運動定律（1）速度公式：v=v0+at。（2）位移公式：x=v0t+at2。（3）速度位移關系：v2-v=2ax。2.推論（1）Δx=aT2，即任意連續相等的時間內，位移之差是相等的。可推廣為xm-xn=（mn）aT2。（2）v=，一段時間中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度。位移中點速度v=，可以證明，無論是勻加速還是勻減速，v<v。
3、每隔0.1s在斜面上拋出一個小球，并作勻速加速運動，加速度相同，測得xAB=15cm，xBC=20cm。 （1）求小球的加速度。 （2）求拍到B球時，其速度。 （3）C、D球相互距離是多少？ （4）A球上共有多少個小球？ 高中物理日常練習 （3）檢查勻速加速直線運動規律 （1）速度公式：?。 （2）位移公式：?。 （3）速度位移關系：?。 推論 （1）Δx=aT2，即?在任何?時刻都是相等的。 可推廣為?。 （2）在一定時間內，v=，?。中點速度v=?，證明無論是勻加速還是勻減速，都有?。?在空中O點，每隔0.1s從靜止狀態釋放一個相同的小球，小球可以看作一個質點。連續釋放若干個小球后高中物理的中點時刻速度，按照1：40的比例拍攝小球在空中運動的照片。現用尺子量出照片中A、B、C、D小球之間的距離，如圖所示。試求：（1）下落小球的加速度為多少？（2）從照片中，A球上方有多少個小球在空中下落？高中物理每日練習（4）1、初速度為零的勻加速直線運動（1）連續相等時間所對應的位移之比為：xⅠ:xⅡ:xⅢ:…:xN=1:3:5:…:(2n-1)。
（2）各連續相等位移所用時間之比為：t1∶t2∶t3∶…∶tn＝1∶（－1）∶（－）∶…∶（－）。2、逆向思維：勻速減速且終速度為零，可以反過來看作勻速加速且初速度為零。3、一小滑塊沿斜面勻速減速向上運動，經過A、B、C、D，到達最高點E。已知AB=BD=6m，BC=1m，從A到C、從C到D所用時間均為2s。設C點速度為vC，則（） A.滑塊向上滑動過程中的加速度大小為0.5m/s2 B.vC=6m/s C.DE=9m D.從C到E所用的時間為6s 高中物理日常練習（4）檢查 1.初速度為零的勻加速直線運動（1）中，連續相等時間所對應的位移比為：xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN＝?。 （2）連續相等位移所用的時間比為