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[專題]《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1.doc

更新時間:2023-10-13 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

《3.4探究光的折射規(guī)律》教案《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺一、教學(xué)目標《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺(一)知識與技能:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。AeH物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺1、認識光的折射現(xiàn)象。《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中光的折射規(guī)律實驗,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺(二)過程與方式:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。AeH物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實驗的能力和動手能力,以及從實驗現(xiàn)象中歸納得出規(guī)律的能力。《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中光的折射規(guī)律實驗,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺2、進一步學(xué)習(xí)畫圖法《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺(三)情感心態(tài)與價值觀:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。AeH物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺在實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,迸發(fā)中學(xué)生的好奇心和求知欲,讓中學(xué)生親歷科學(xué)探究的樂趣,養(yǎng)成樂于運用所學(xué)知識解釋身邊自然現(xiàn)象的學(xué)習(xí)習(xí)慣《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺二、教學(xué)重難點:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。AeH物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺重點:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺光的折射規(guī)律是幾何光學(xué)的基本規(guī)律,是解釋生活中一些簡單的光的折射現(xiàn)象的主要根據(jù),同時探究光的折射規(guī)律的過程,能挺好地培養(yǎng)中學(xué)生的探究能力,所以用實驗探究并得出光的折射規(guī)律是本節(jié)課的重點。《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺難點:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。AeH物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺剖析和解釋生活中一些簡單的光的折射現(xiàn)象,要用到光的折射規(guī)律,還要結(jié)合人的視覺習(xí)慣,很難理解,所以用光的折射規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象是本節(jié)課的難點。《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺三、教學(xué)打算:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。AeH物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺班主任打算多媒體講義、演示實驗用的激光筆、肥皂水、透明水槽、光屏;學(xué)生分組實驗器材:激光筆、量角器、肥皂水、透明水槽《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺四、教學(xué)過程《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺教學(xué)中要以迸發(fā)中學(xué)生思索、實驗、歸納為基礎(chǔ),以把握知識與學(xué)會探究為中心,以培養(yǎng)能力為方向,落實重點,突破難點,具體設(shè)計如下:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。AeH物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽(一)新課引入:《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺創(chuàng)設(shè)實驗情景導(dǎo)出新課。學(xué)始于思,思始于疑,制造懸念,使中學(xué)生形成強烈的求知欲和好奇心,能大大調(diào)動中學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。本節(jié)課班主任演示如圖3—37所示的實驗,引出光的折射現(xiàn)象,再介紹光的折射的定義。《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究(二)新課教學(xué):《3.4探究光的折射規(guī)律》教案1《3.4探究光的折射規(guī)律》教案一、教學(xué)目標(一)知識與技能:1、認識光的折射現(xiàn)象。2、探究并曉得光的折射規(guī)律,能嘗試運用這一規(guī)律解釋一些簡單的光的折射現(xiàn)象。(二)過程與方式:1、經(jīng)歷實驗探究光的折射規(guī)律的過程中,重點培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)計實片算睛壬穴飯師懦嘉迪峽梢紡就滌褐辮叮蟄婪墅婚背鉑肇猶振錐擄琵水瘓洶滾孕亨饞楊斌謬擠惱伸殺析臍詞叛它秩職故降愧鞍肛試侍儒省支諜脹欺AeH物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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