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《12年級物理《動量與動量定理》教學計劃解析》由會員上傳分享，可免費在線閱讀留學之路，更多相關內容可在申請材料-天天圖書館查閱。
1.學生會成立以來，學生會組織了一系列的活動，都取得了很好的效果，通過各部門的相互努力，也積累了不少經驗。二年級物理課《動量與動量定律定理》教學計劃分析【課前四問】問題一：我計劃讓學生在這堂課上收獲什么？1.教材分析這節課是人教版選修課3-5第16章第二節，這節課的內容是《動量與動量定律定理》，這節課用兩個課時完成，這節課是第一課時，也是這章的重點。它是第一節《實驗：探索碰撞中的守恒定律》的延續，同時為第三節《動量守恒定律》打下基礎，所以《動量定律》有承上啟下的作用?！秳恿慷啥ɡ怼肪褪桥ｎD第二運動定律。
2.進一步發展了定律。它著重研究力隨時間變化的累積效應，為解決力學問題，特別是沖擊、碰撞問題開辟了新的途徑。動量定理的知識與人們的日常生活、生產技術、科學研究等密切相關，因此學習這部分知識具有廣泛的實際意義。2.分析學習情況，團結創新，課外生活豐富多彩1.為慶祝##系成立，我系學生會舉辦了以“邀明月物理高中必修一1-2 動量定理》（教案），共同成長，師生同樂”為主題的茶話會。職教系部分老師和系全體老師以及各班班委參加了本次茶話會。學生會自成立以來，組織了一系列活動，都取得了良好的效果。經過各部門的共同努力，我們積累了很多經驗。學生掌握了動量的概念，
3.能運用牛頓第二定律及運動學公式等，為本課的學習打下堅實的基礎。高中學生的思維方式逐漸由形象思維向抽象思維過渡，因此在教學中要借助一些感性知識，強化直觀性和形象性，使學生理解。因此在教學中，要讓學生多參與運用動量定理解釋生活中的有關現象，強化學生思維由形象向抽象的過渡。三、教學目標、知識與技能：1.了解動量的變化和沖量的定義；2.理解動量定理的含義及表達方式，理解其矢量性質；3.能運用動量定理解釋有關的物理現象，能掌握動量定理的簡單計算過程及方法：利用牛頓運動定律及運動學公式，推導出動量定理表。
4. 表達能力，培養學生的邏輯運算能力。 情感態度與價值觀：。通過運用所學知識推導出新的規律，培養學生的學習興趣，激發學生探索新知識的欲望。 2. 運用動量定理解釋有關物理現象，培養學生把所學的物理知識運用到生活實踐中，體現物理在生活中的指導作用。 四、教學重點與難點 教學重點：理解動量的變化、沖量、動量定理的表達與矢量性質 教學難點：運用動量定理解釋有關物理現象，并根據動量定理進行簡單的計算 第二題：我打算怎樣讓學生獲得？ 團結創新，豐富多彩的課外生活 1. 為慶祝##系成立，我系學生會舉辦“邀明月，共同成長，老師們”
5、全校師生茶話會。職教部部分老師、我系全體老師及班委參加了茶話會。自學生會成立以來，學生會組織了一系列活動，都取得了良好的效果。通過各部門的相互努力，我們積累了很多經驗。5、教學策略根據建構主義學習理論，學生的學習過程是在教師創設的情境中，借助已有的知識和經驗，主動探究、交流，從而建立新的認知結構的過程。學習是學生建構意義的過程。因此，要創設建構知識的學習環境，樹立以人為本的教育理念，培養不斷建構的認知過程。我校開展的“四五四”綠色生活教育課堂教學模式，以學生為中心，突出學生在學習過程中的作用。
6.主體地位，通過自主學習和多元化互動提高學生學習能力。本節以“鳥撞飛機”情景開場，可以激發學生的學習興趣。在課程學習中，通過練習計算鳥撞飛機的力度，兩者相互呼應。這種情景引入的目的是為了吸引學生的有意注意，激發學生的興趣和求知欲望。2.課上，通過學生之間的相互討論物理高中必修一1-2 動量定理》（教案），充分調動學生的思維，讓他們積極參與學習，成為學習的主人。這樣，復雜的內容就轉化成簡單易懂的內容。并借助多媒體，最大限度地發揮學生的主動性和創造性，提高他們的思維和觀察能力，同時教師的適當總結使他們對知識有更深入、更全面的理解。3.在
7、反饋拓展環節，針對鳥擊事件進行相關計算，同時拓展到更高空間，即太空垃圾問題，結合前沿科技，對學生進行情感教育，拓寬視野。團結創新，課外生活多姿多彩 1、為慶祝##系成立，我系學生會舉辦了以“邀明月，共成長，師生同慶”為主題的茶話會，職教系部分老師、我系全體老師及各班班委成員參加了茶話會。自學生會成立以來，學生會組織了一系列活動，均取得了良好的效果，通過各部門的共同努力，我們獲得了不少經驗。第三問：我計劃多長時間讓學生收獲？5分鐘創設情境，回顧新課介紹，10分鐘學生自主探究，25分鐘與學生互動，5分鐘
8.總結分享，布置作業。 問題四：如何知道教學達到了我的要求？有多少學生達到了我的要求？ 通過小組合作、生生、師生、以學生為中心的互動，了解學生的掌握和實施情況；通過問題討論，了解學生對知識的應用情況。 【五個環節】 6.教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 創設情境 回顧 介紹鳥撞飛機的報告，播放鳥撞飛機的視頻 觀察、體驗、思考