牛津閱讀樹仍然以來都由于語言地道、內(nèi)容豐富、貼近生活受到父母們的好評，好多機構(gòu)也專門開辦了牛津樹閱讀繪本的課程。
但究竟怎樣選擇才更適宜女兒呢？
為了解決父母的苦惱，魚sir決定幫你們測評一下市面上常見的主打牛津樹課程的機構(gòu)：奇妙英文、步步閱讀和噠噠英文。
明天先來帶你們了解其中一家：奇妙英文。
讓我們一上去瞧瞧吧！
看教材
奇妙英文的主課本為：
Biff,Chipand（和Biff一家人有關(guān)的故事）系列
整套系列分為1-9級牛津高中英語模塊五音頻，共分為“入門”、“進階”和“高階”三個階段。
屬于牛津閱讀樹進階版分級閱讀中的一個系列。
說師資情況
對于課程來說，老師也是很重要的一方面。
牛津閱讀樹課程的老師分為主講和音頻錄音老師。
奇妙英文為錄播課，都是外教老師錄音，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
主講老師按照介紹顯示，都為中教老師，曾留學(xué)牛津?qū)W院，耶魯商大學(xué)學(xué)術(shù)翻譯，看起來是很厲害的。（不過這只是介紹，具體還是要根據(jù)實際情況，父母在師資方面還是須要多做關(guān)注。）
測上課環(huán)節(jié)
奇妙英文課程包括watch、play、、speak四個環(huán)節(jié)。
具體環(huán)節(jié)情況我列成了思維導(dǎo)圖，你們可以看一下：
這四個環(huán)節(jié)將整體內(nèi)容產(chǎn)生了一個完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。
但魚sir試聽出來發(fā)覺，奇妙法語幾乎沒有涉及到拓展內(nèi)容，所以建議父母按照女兒的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)要求進行選擇。
最后，魚Sir總結(jié)
魚sir來總結(jié)下：
奇妙英文整體來說，故事講解生動有趣，遵守了兒子注意力時間的規(guī)律，女兒還能堅持的機率比較大。
以學(xué)習(xí)加練習(xí)的形式安排課程，幫助小孩按量鞏固重難點知識。
并且它的互動游戲比較單一牛津高中英語模塊五音頻，重復(fù)度也高一些，但是故事講解英文占比較重，父母須要依照小孩的具體情況進行選擇。
最后，魚sir給你們對比總結(jié)了一下奇妙英文、步步閱讀和噠噠德語這三家牛津樹機構(gòu)的學(xué)習(xí)療效：
接出來魚sir也會相繼出步步閱讀和噠噠英文的測評，你們不要錯過。
假如你看完后想了解關(guān)于牛津閱讀樹的更多內(nèi)容，比如牛津閱讀樹有什么版本？體系怎樣界定？該怎么選擇？都可以
看留言置頂?shù)谝粭l或在下方評論告訴我
我也會依照每個小孩的情況，給你們更具體的建議！