“雷電，聽(tīng)我召喚！以雷霆打碎黑暗！”日前，一數(shù)學(xué)老師在課堂上借助特斯拉線圈自制“雷電魔杖”的視頻在網(wǎng)上吸引了好多人的關(guān)注。7月21日，上海青年報(bào)記者了解到，視頻中的老師是廣東宜春十三小學(xué)的中學(xué)數(shù)學(xué)班主任夏振東。
用課堂實(shí)驗(yàn)迸發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
上海青年報(bào)記者見(jiàn)到，在視頻中，夏振東手持自己用廢舊材料改導(dǎo)致的“雷電魔杖”，身穿白色長(zhǎng)袍，指向?qū)嬍依锏鯍斓纳錈簦谥心钪耙岳做蛩楹诎怠保粭l電弧便在“法杖”頂端出現(xiàn)，照亮了射燈。以后在中學(xué)生們的歡呼聲中，他開(kāi)始講解現(xiàn)象背后的“特斯拉線圈”這一知識(shí)點(diǎn)。
夏振東告訴上海青年報(bào)記者，2017年，因一個(gè)碰巧機(jī)會(huì)，他成為一名初中班級(jí)的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槎喾矫娴木売桑嗉?jí)的化學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中不甚理想。一段時(shí)間后，他發(fā)覺(jué)，中學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性并不高，甚至還有不服從老師管理的現(xiàn)象發(fā)生。原本，他嘗試過(guò)用說(shuō)教等形式，但收效甚佳。他萌生了用課堂實(shí)驗(yàn)這一方法來(lái)迸發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的看法。
不久以后，他將“燒不破的汽球”實(shí)驗(yàn)帶進(jìn)課堂，沒(méi)想到一下導(dǎo)致了朋友們的興趣。“慢慢地我發(fā)覺(jué)，班里原本不聽(tīng)課的朋友開(kāi)始認(rèn)真記筆記了，常常打困倦的朋友也抬頭看黑板了。這讓我意識(shí)到，這些教學(xué)方法還是有一定療效的。”
等到結(jié)業(yè)時(shí)，班級(jí)的成績(jī)?cè)缫堰M(jìn)步到了年級(jí)中游，這堅(jiān)定了夏振東將這一方式延續(xù)下去的信心。“不僅中學(xué)生們的課堂積極性有了明顯提升，有時(shí)侯都會(huì)要求我在課后繼續(xù)講解。這讓我倍感，自己的付出和努力還是相當(dāng)值得的。”
任務(wù)仍然是教書(shū)育人
原本，夏振東拍攝視頻主要是用于教學(xué)用途，發(fā)在教學(xué)群中供中學(xué)生了解和學(xué)習(xí)。漸漸的，在周末空閑時(shí)間，他也開(kāi)始選購(gòu)一些比較有趣的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)剪輯制做后發(fā)布在社交媒體平臺(tái)上。讓他沒(méi)想到的是，他發(fā)的那些視頻在網(wǎng)上也導(dǎo)致了好多人的興趣。“我記得很清楚，在發(fā)‘仙界化學(xué)課’之前，我的粉絲是1萬(wàn)左右，一天以后，這個(gè)數(shù)字就到了100多萬(wàn)。”
對(duì)于這次“雷電魔杖”的走紅，夏振東說(shuō)，網(wǎng)友的關(guān)注是對(duì)他的認(rèn)可，但他的任務(wù)仍然是教書(shū)育人。“作為一名班主任，我最重要的粉絲仍然是中學(xué)里的小孩們，而我所做的那些，也是為了更好地提高教學(xué)療效。”接出來(lái)在繼續(xù)創(chuàng)作更多精彩有趣的實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，他會(huì)通過(guò)講堂、視頻、書(shū)籍等方式將數(shù)學(xué)知識(shí)帶給更多中學(xué)生，讓更多的中學(xué)生了解化學(xué)知識(shí)，對(duì)化學(xué)感興趣。
對(duì)話夏振東：呈現(xiàn)有趣實(shí)驗(yàn)闡明知識(shí)和原理是一件挺好的事情
北青報(bào)：能介紹一下此次的“雷電魔杖”實(shí)驗(yàn)嗎，做了什么打算工作？
夏振東：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我們?cè)谌ツ旮呖记跋ν瓿傻模?dāng)時(shí)我們的備考進(jìn)度剛好到了熱學(xué)這一章。因?yàn)閭淇嫉亩际菍W(xué)過(guò)的知識(shí)，所以在每位不同的章節(jié)，我就會(huì)濫情思設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)，讓中學(xué)生既能備考到已有的知識(shí)，又能否加深印象，保持學(xué)習(xí)的新鮮性。“雷電魔杖”這個(gè)實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是特斯拉線圈，以往我設(shè)計(jì)過(guò)“觸摸閃電”的環(huán)節(jié)，去年就想帶給中學(xué)生一些新的體驗(yàn)。我去廢鐵競(jìng)購(gòu)站找了一根金屬材質(zhì)的浴簾滑桿，自己用切割機(jī)做加工處理，在晚自習(xí)下課后測(cè)試和練習(xí)了有大約四天時(shí)間，才達(dá)到了視頻中所呈現(xiàn)的療效。
北青報(bào)：在用這些方法給中學(xué)生上課的過(guò)程中有什么令你倍感高興的時(shí)刻？
夏振東：有些朋友的表現(xiàn)簡(jiǎn)直出乎想像。我有一個(gè)中學(xué)生在做了電壓表與電流表的實(shí)驗(yàn)后，由于對(duì)這兒面的工作原理好奇，就拆開(kāi)去研究?jī)?nèi)部構(gòu)造，然后自己推導(dǎo)入了對(duì)應(yīng)公式。還有一個(gè)中學(xué)生在做吸鐵石實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到了磁體的弱化現(xiàn)象，而這就早已涉及到學(xué)院的部份知識(shí)了。這種行為帶給我的驚喜才能持續(xù)許久，會(huì)被兒子們的探求和求知欲驚艷，可能這也是當(dāng)老師的樂(lè)趣所在。
北青報(bào)：對(duì)你的這些教學(xué)方法周?chē)袥](méi)有人提出過(guò)指責(zé)？
夏振東：一開(kāi)始的時(shí)侯確實(shí)是有的，有些父母委婉地表示，能不能多給兒子布置一些作業(yè)練習(xí)，和其他老師保持一樣的教學(xué)方法就可以了。并且前面她們也發(fā)覺(jué)，自己兒子的成績(jī)確實(shí)有了進(jìn)步，但是也顯得更樂(lè)意學(xué)習(xí)了。再往前，大部份父母也都能理解并認(rèn)同這些教學(xué)方式。
北青報(bào)：選擇和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)須要考慮什么誘因？
夏振東：我通常主要會(huì)考慮兩點(diǎn)要素。療效要顯著，例如干冰實(shí)驗(yàn)，我做的時(shí)侯就選擇拿一整袋干冰物理八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)視頻有趣版，這帶來(lái)的益處就是實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的視覺(jué)沖擊療效更強(qiáng)，給中學(xué)生留下的記憶也都會(huì)更為深刻。另外一點(diǎn)就是，實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不能循規(guī)蹈矩，結(jié)果設(shè)計(jì)須要超出中學(xué)生的平時(shí)認(rèn)知，因而迸發(fā)她們探索和求知的興趣。
北青報(bào)：實(shí)驗(yàn)的器材和道具怎樣打算？
夏振東：由于我是一個(gè)比較喜歡做實(shí)驗(yàn)的人，家里原本就有好多實(shí)驗(yàn)器材。到現(xiàn)今為止，我做了差不多有200多個(gè)實(shí)驗(yàn)。后來(lái)器材越買(mǎi)越多，我就專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)放實(shí)驗(yàn)器材的衣柜。所有器材基本上都是我自費(fèi)購(gòu)置的，有些實(shí)驗(yàn)用具，像是特斯拉線圈可以重復(fù)使用，但有些就只能使用一次。簡(jiǎn)略恐怕出來(lái)物理八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)視頻有趣版，一年的耗費(fèi)可能在一億元左右。但我感覺(jué)，只要才能起到教學(xué)療效，還是相當(dāng)值得的。
北青報(bào)：怎么確保實(shí)驗(yàn)的安全性？
夏振東：創(chuàng)新常常也會(huì)涉及到一些自己未知的領(lǐng)域，所以大量查閱和學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)是十分重要的。有了一些理論做基礎(chǔ)之后，才會(huì)去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并將其設(shè)定在一個(gè)安全范圍內(nèi)，因而確保才能安全地在課堂上呈現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)的最好療效。在演示之前，我也會(huì)反復(fù)驗(yàn)證可行性并建立步驟。
北青報(bào)：之前“仙界化學(xué)課”意外走紅后為何暫停更新了？
夏振東：我時(shí)常跟中學(xué)生講，做人一定要做一個(gè)厚積薄發(fā)的人。當(dāng)時(shí)走紅以后我會(huì)有一種飄飄然的覺(jué)得，但很快就意識(shí)到，這或許是錯(cuò)覺(jué)，越是這些時(shí)侯，越是須要冷靜思索。所以，我選擇了暫時(shí)停止更新。在這一年半的時(shí)間里，我仍然在積累我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，閱讀了好多文獻(xiàn)，同時(shí)還寫(xiě)了一本科普書(shū)籍。在你們沒(méi)看見(jiàn)我的這段時(shí)間里，我當(dāng)然也在努力地往前走，只不過(guò)是換了一種方式。
北青報(bào)：接出來(lái)有哪些新的看法嗎？
夏振東：我目前正在向科普這方面探求，后續(xù)也會(huì)發(fā)布對(duì)相關(guān)原理的講解視頻，讓這個(gè)系列的視頻愈發(fā)完整。在呈現(xiàn)有趣的實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，能夠闡明出背后的知識(shí)和原理，我覺(jué)得這是一件挺好的事情。接出來(lái)我想在少兒科普領(lǐng)域多花一些時(shí)間，做一些公益講堂與科普活動(dòng)。
實(shí)習(xí)生李浩天
文/上海青年報(bào)記者李鐵柱