“雷電，聽我召喚！以雷霆打碎黑暗！”日前，一數學老師在課堂上借助特斯拉線圈自制“雷電魔杖”的視頻在網上吸引了好多人的關注。7月21日，上海青年報記者了解到，視頻中的老師是廣東宜春十三小學的中學數學班主任夏振東。
用課堂實驗迸發中學生學習興趣
上海青年報記者見到，在視頻中，夏振東手持自己用廢舊材料改導致的“雷電魔杖”，身穿白色長袍，指向寢室里吊掛的射燈，口中念著“以雷霆打碎黑暗”，一條電弧便在“法杖”頂端出現，照亮了射燈。以后在中學生們的歡呼聲中，他開始講解現象背后的“特斯拉線圈”這一知識點。
夏振東告訴上海青年報記者，2017年，因一個碰巧機會，他成為一名初中班級的化學老師。當時，因為多方面的緣由，班級的化學成績在年級中不甚理想。一段時間后，他發覺，中學生們的學習積極性并不高，甚至還有不服從老師管理的現象發生。原本，他嘗試過用說教等形式，但收效甚佳。他萌生了用課堂實驗這一方法來迸發中學生學習興趣的看法。
不久以后，他將“燒不破的汽球”實驗帶進課堂，沒想到一下導致了朋友們的興趣?！奥匚野l覺，班里原本不聽課的朋友開始認真記筆記了，常常打困倦的朋友也抬頭看黑板了。這讓我意識到，這些教學方法還是有一定療效的?！?span style="display:none">Z0J物理好資源網(原物理ok網)
等到結業時，班級的成績早已進步到了年級中游，這堅定了夏振東將這一方式延續下去的信心?！安粌H中學生們的課堂積極性有了明顯提升，有時侯都會要求我在課后繼續講解。這讓我倍感，自己的付出和努力還是相當值得的?！?span style="display:none">Z0J物理好資源網(原物理ok網)
任務仍然是教書育人
原本，夏振東拍攝視頻主要是用于教學用途，發在教學群中供中學生了解和學習。漸漸的，在周末空閑時間，他也開始選購一些比較有趣的實驗，經過剪輯制做后發布在社交媒體平臺上。讓他沒想到的是，他發的那些視頻在網上也導致了好多人的興趣?！拔矣浀煤芮宄诎l‘仙界化學課’之前，我的粉絲是1萬左右，一天以后，這個數字就到了100多萬?！?span style="display:none">Z0J物理好資源網(原物理ok網)
對于這次“雷電魔杖”的走紅，夏振東說，網友的關注是對他的認可，但他的任務仍然是教書育人?！白鳛橐幻嘀魅?，我最重要的粉絲仍然是中學里的小孩們，而我所做的那些，也是為了更好地提高教學療效。”接出來在繼續創作更多精彩有趣的實驗的同時，他會通過講堂、視頻、書籍等方式將數學知識帶給更多中學生，讓更多的中學生了解化學知識，對化學感興趣。
對話夏振東：呈現有趣實驗闡明知識和原理是一件挺好的事情
北青報：能介紹一下此次的“雷電魔杖”實驗嗎，做了什么打算工作？
夏振東：這個實驗是我們在去年高考前夕完成的，當時我們的備考進度剛好到了熱學這一章。因為備考的都是學過的知識，所以在每位不同的章節，我就會濫情思設計一些實驗，讓中學生既能備考到已有的知識，又能否加深印象，保持學習的新鮮性?！袄纂娔д取边@個實驗所對應的知識點是特斯拉線圈，以往我設計過“觸摸閃電”的環節，去年就想帶給中學生一些新的體驗。我去廢鐵競購站找了一根金屬材質的浴簾滑桿，自己用切割機做加工處理，在晚自習下課后測試和練習了有大約四天時間，才達到了視頻中所呈現的療效。
北青報：在用這些方法給中學生上課的過程中有什么令你倍感高興的時刻？
夏振東：有些朋友的表現簡直出乎想像。我有一個中學生在做了電壓表與電流表的實驗后，由于對這兒面的工作原理好奇，就拆開去研究內部構造，然后自己推導入了對應公式。還有一個中學生在做吸鐵石實驗時，觀察到了磁體的弱化現象，而這就早已涉及到學院的部份知識了。這種行為帶給我的驚喜才能持續許久，會被兒子們的探求和求知欲驚艷，可能這也是當老師的樂趣所在。
北青報：對你的這些教學方法周圍有沒有人提出過指責？
夏振東：一開始的時侯確實是有的，有些父母委婉地表示，能不能多給兒子布置一些作業練習，和其他老師保持一樣的教學方法就可以了。并且前面她們也發覺，自己兒子的成績確實有了進步，但是也顯得更樂意學習了。再往前，大部份父母也都能理解并認同這些教學方式。
北青報：選擇和設計實驗時須要考慮什么誘因？
夏振東：我通常主要會考慮兩點要素。療效要顯著，例如干冰實驗，我做的時侯就選擇拿一整袋干冰物理八年級上冊教學視頻有趣版，這帶來的益處就是實驗帶來的視覺沖擊療效更強，給中學生留下的記憶也都會更為深刻。另外一點就是，實驗環節的設計不能循規蹈矩，結果設計須要超出中學生的平時認知，因而迸發她們探索和求知的興趣。
北青報：實驗的器材和道具怎樣打算？
夏振東：由于我是一個比較喜歡做實驗的人，家里原本就有好多實驗器材。到現今為止，我做了差不多有200多個實驗。后來器材越買越多，我就專門買了一個放實驗器材的衣柜。所有器材基本上都是我自費購置的，有些實驗用具，像是特斯拉線圈可以重復使用，但有些就只能使用一次。簡略恐怕出來物理八年級上冊教學視頻有趣版，一年的耗費可能在一億元左右。但我感覺，只要才能起到教學療效，還是相當值得的。
北青報：怎么確保實驗的安全性？
夏振東：創新常常也會涉及到一些自己未知的領域，所以大量查閱和學習相關文獻是十分重要的。有了一些理論做基礎之后，才會去設計實驗并將其設定在一個安全范圍內，因而確保才能安全地在課堂上呈現出實驗的最好療效。在演示之前，我也會反復驗證可行性并建立步驟。
北青報：之前“仙界化學課”意外走紅后為何暫停更新了？
夏振東：我時常跟中學生講，做人一定要做一個厚積薄發的人。當時走紅以后我會有一種飄飄然的覺得，但很快就意識到，這或許是錯覺，越是這些時侯，越是須要冷靜思索。所以，我選擇了暫時停止更新。在這一年半的時間里，我仍然在積累我的專業知識，閱讀了好多文獻，同時還寫了一本科普書籍。在你們沒看見我的這段時間里，我當然也在努力地往前走，只不過是換了一種方式。
北青報：接出來有哪些新的看法嗎？
夏振東：我目前正在向科普這方面探求，后續也會發布對相關原理的講解視頻，讓這個系列的視頻愈發完整。在呈現有趣的實驗的同時，能夠闡明出背后的知識和原理，我覺得這是一件挺好的事情。接出來我想在少兒科普領域多花一些時間，做一些公益講堂與科普活動。
實習生李浩天
文/上海青年報記者李鐵柱