老話說的好"專業(yè)選擇的好，就業(yè)沒憂愁"，可見選擇一個好專業(yè)是多么重要。朋友們在選擇專業(yè)前，一定要對中學(xué)的專業(yè)信息做了解，為了便捷你們對專業(yè)有了解，下邊是老師對山東科技大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向好嗎?的介紹，來瞧瞧吧!
應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)介紹：
[光電技術(shù)方向、材料化學(xué)方向]（理學(xué)，按理科招生）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)學(xué)的基本理論知識和應(yīng)用技能，從事數(shù)學(xué)學(xué)和應(yīng)用技術(shù)方面的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)管理工作的應(yīng)用型中級專門人才。
主要課程：高等物理、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、電子線路、理論化學(xué)、結(jié)構(gòu)與物性、固體化學(xué)、機械制圖、單片機原理及應(yīng)用、光電子學(xué)、檢測技術(shù)、傳感技術(shù)、光纖原理及應(yīng)用等。
就業(yè)去向：本專業(yè)中學(xué)生具有扎實的物理、物理基礎(chǔ)，熟練的實驗技能和較高的計算機應(yīng)用能力。
可在相關(guān)企事業(yè)單位從事技術(shù)工作或管理工作。
山東科技大學(xué)概況
山東科技大學(xué)是一所以工學(xué)為主，集工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)為一體的多學(xué)科全日制省屬?？聘咝?，其前身為創(chuàng)立于1980年的四川學(xué)院附屬上海工業(yè)本科校區(qū)。
中學(xué)堅定不移地走特色辦學(xué)之路，逐漸產(chǎn)生借鑒美國應(yīng)用科學(xué)學(xué)院(FH)辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合**國情，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際素質(zhì)的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)特色。
中學(xué)被列為立項建設(shè)的碩士學(xué)位授予單位、教育偏旁批施行“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校。
中學(xué)位于于素有人間天堂盛譽的歷史文化名城——杭州。
共有2個分校，分校規(guī)劃面積1680畝。
主學(xué)校坐落城南小和南麓，依山傍水，林茂竹修，景色宜人。
學(xué)校總建筑面積44萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總額1.94萬元應(yīng)用物理學(xué)就業(yè)前景，圖書館館藏紙質(zhì)圖書107萬冊，電子圖書100萬種，中外刊物1900種?，F(xiàn)有12個二級大學(xué)，3個教學(xué)部(中心)。
設(shè)有45個?？茖I(yè)。
現(xiàn)有全日制在校生15000余名應(yīng)用物理學(xué)就業(yè)前景，留中學(xué)生600余名。
山東科技大學(xué)人才培植目標
辦學(xué)30多年來,中學(xué)一直把國際交流與合作作為中學(xué)發(fā)展的重要戰(zhàn)略，通過亞行按揭項目、中德省州合作項目、中德政府級合作項目、“中德峰會”建設(shè)和多種方式的校際交流，產(chǎn)生了鮮明的國際化辦學(xué)特色。
中學(xué)是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才的試點高校和“中德峰會”基地建設(shè)單位，已成為廣東省乃至全省對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口;與包括美國、英國、美國、法國、羅馬尼亞、比利時、澳大利亞、日本、韓國等國家在內(nèi)的40余所院校構(gòu)建了交流合作關(guān)系，各類方式的項目達80余項;是**政府來華留學(xué)獎學(xué)金生招收高校，開辦了全中文講課?？茖I(yè)3個，全英語講課課程群3個，成為全國開辦全中文講課專科專業(yè)最多的院校之一;海外孔子大學(xué)建設(shè)卓有成效，先后在法國、德國合作完善了2個孔子大學(xué)。
中學(xué)深入舉辦“質(zhì)量工程”，根據(jù)“學(xué)因而用、全面發(fā)展”的育人理念和“優(yōu)化基礎(chǔ)、強化能力、提高素養(yǎng)、發(fā)展個性、鼓勵創(chuàng)新”的教學(xué)變革要求，積極舉辦高素養(yǎng)應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)的變革與實踐。
擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點3個，市級重點專業(yè)9個，市級實驗教學(xué)示范中心5個，市級精品課程19門，市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，獲市級以上教學(xué)成果獎10項。
“十一五”國家級規(guī)劃教材5部，國家級精品教材1部，省院校重點教材建設(shè)項目24部。
中學(xué)生在各種國際、國內(nèi)學(xué)科大賽中獲得殊榮，近5年獲得市級及以上獎勵2200余項，其**家級300余項。
生源質(zhì)量不斷提升，結(jié)業(yè)生初次就業(yè)率均保持在92%以上，高踞省屬大專高校前列。
山東科技大學(xué)教學(xué)設(shè)施
中學(xué)堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以面向經(jīng)濟變革升級需求和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)布局為導(dǎo)向，以碩士學(xué)位授予權(quán)單位立項建設(shè)為重點，努力提高學(xué)科水平和科研實力。
現(xiàn)有6個市級重點學(xué)科，3個碩士點立項建設(shè)授權(quán)學(xué)科，1個市級重點實驗室，2個市級首批重點科技創(chuàng)新團隊，1個省院校創(chuàng)新團隊。
近5年，獲得省廳級及以上獎項13項，其中獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項(第二完成單位)，連續(xù)三年獲得教育部院?？蒲袃?yōu)秀成果獎二等獎各1項;到?？蒲薪?jīng)費1.5萬元;發(fā)表論文3700余篇,其中三大索引和人文社科權(quán)威級學(xué)術(shù)刊物論文近800篇;與企業(yè)共建研制機構(gòu)60余個。
山東科技大學(xué)師資力量
中學(xué)大力施行“人才工程”，努力打造一支“高素養(yǎng)、高水平、有特色”的人才隊伍。
現(xiàn)有教員工1100余名，專任班主任800余名，其中正高職稱100余名，碩士及以上學(xué)位比列近80%，具有企業(yè)實踐經(jīng)歷占30%以上，省突出貢獻中青年專家2人，榮獲教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，榮獲省“151人才工程”62人，省院校中青年學(xué)科帶頭人16人，省院校教學(xué)名師5人，市級教學(xué)團隊3個。
中學(xué)秉持“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，推進變革，銳意進取，以內(nèi)涵建設(shè)為主導(dǎo)，以培養(yǎng)人才和服務(wù)社會為己任，朝著建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型學(xué)院的拼搏目標奮力前進。
以上內(nèi)容便是老師為你們做的介紹，相信你們對校區(qū)的專業(yè)信息也有了了解，專業(yè)的選擇可能決定著你們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，所以你們一定要結(jié)合自身以及社會的實際情況謹慎選擇。