本專業中學生結業后可在數學學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作。像應用數學這樣基礎性專業的人才，因為其可塑性強，基礎知識扎實，反倒越來越能得到各個行業的注重。
數學學專業簡介
數學學是研究物質運動最通常規律和物質基本結構的學科，它闡明物質形成、演化、轉化和互相作用等方面的基本規律，涉及從微觀、宏觀到宇觀，從少體到多體，從簡單到復雜的各類系統，是自然科學的核心和工程技術的基礎，并與社會學科具有很強的交叉性；本專業致力培養把握堅實的、系統的數學學基礎理論及較廣泛的數學學基本知識和基本實驗方式，具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力物理專業就業方向，能發展成為在數學學及其相關交叉學科的不同專業領域繼續深造或在相應的科學技術領域中從事科研、教學、技術、應用和管理等方面的創新性人才。
數學學專業就業方向
班主任：好多喜歡數學的人專科下來想搞科研能力又不足，但有不想繼續深造，這么當老師必然是首選了。作為老師，不論是民辦還是教育機構，與通常下班族而言，時間上還是比較自由的，也有更多的時間去做一些自己想做的事情。
IT行業：互聯網發展勢頭正旺，好多學習數學學的會選擇從事計算機相關的工作，做一個專職程序員對她們來說也并指摘事，有化學學做基礎，編程都是比較容易上手的，但是薪資待遇都不差，也是大多數人的選擇。
銷售工程師：尤其是電子設備行業，作為一名銷售人員，不僅要有必備勸說力，還有充分了解產品的賣點，以及技術上創新與突破，而這方面的知識便是涉及到了自身的專業領域的知識，讓你在銷售過程中展現自身優勢物理專業就業方向，銷售人才的晉級也是須要一個常年積累的過程。其實不僅做銷售，也可在電子設備行業從事售前咨詢或是售后技術支持等，那些都是可以充分顯露自己的專業優勢。
數學學專業就業前景如何樣
化學學專業的中學生如具有扎實的數學理論的功力和應用方面的經驗，才能在好多工程技術領域成為專家。
中國每年培養專科應用數學專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括化學專業，工程數學專業，半導體和材料專業等。人才需求方面，中國對應用化學專業的人才需求仍然是供不應求。
目前，好多化學研究的課題仍然是基礎性的，常常須要大量的政府的新政性投入，未能實現產業化，這對于準備結業后從事應用數學研究的人員來說，是應當做好思想打算的。并且近些年來，隨著科學發展速率的增快，好多化學行業研究出的前沿技術很快便得到了應用，比如中微子通訊，就是目前熱門課題之一。