導(dǎo)讀
本文是戴氏鴻途升學“專業(yè)評析”系列文章第45期，致力為廣大考生提供最實用的院校專業(yè)剖析，使考生對不同專業(yè)構(gòu)建起更為清晰的了解，對于未來的報名提供一定的參考與幫助。
應(yīng)用數(shù)學學
專業(yè)介紹|培養(yǎng)目標
課程設(shè)置|就業(yè)前景|院校推薦
戴氏鴻途升學
專業(yè)介紹
應(yīng)用數(shù)學學是中國普通高等中學專科專業(yè)，屬數(shù)學學類專業(yè)，基本修業(yè)期限為四年，授予理學學士學位。
該專業(yè)以數(shù)學學為主要內(nèi)容，了解化學的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)的發(fā)展狀況，把握數(shù)學理論以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，進行基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)方面的科學思維和科學實驗訓(xùn)練。
培養(yǎng)目標
應(yīng)用數(shù)學學專業(yè)專科人才培養(yǎng)目標，主要是為從事數(shù)學學及相關(guān)學科前沿問題研究和教學的專業(yè)人才打下基礎(chǔ)，同時也培養(yǎng)才能將數(shù)學學應(yīng)用于現(xiàn)代高新技術(shù)和社會各領(lǐng)域的復(fù)合應(yīng)用型人才。經(jīng)過應(yīng)用數(shù)學學大專階段的專業(yè)學習和訓(xùn)練，中學生應(yīng)具備在數(shù)學學及相關(guān)學科進一步深造的基礎(chǔ)，或滿足教學、科研、技術(shù)開發(fā)以及管理等方面工作的要求。
該專業(yè)所培養(yǎng)的專科人才應(yīng)具備良好的物理基礎(chǔ)和數(shù)值估算能力，把握數(shù)學學的基本理論、基本知識和基本技能；接受科學思維和數(shù)學學研究方式的訓(xùn)練，具有良好的科學精神、科學素質(zhì)、科學作風和創(chuàng)新意識；具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術(shù)開發(fā)能力。
課程設(shè)置
本專業(yè)的主要課程有：公共基礎(chǔ)：高等物理，線性代數(shù)，機率與統(tǒng)計，微分等式，復(fù)變函數(shù)與物理化學方式，計算機基礎(chǔ)，C語言，法語，普通化學學及實驗（熱學，電磁學，力學，光學，原子化學學）量子物理專業(yè)就業(yè)前景，剖析熱學，電動熱學，熱力學與統(tǒng)計數(shù)學，量子熱學，近代化學實驗，電路與電子學，固體化學學，材料化學學等。以及按下邊兩個專業(yè)方向（由中學生任選其三）設(shè)置的專業(yè)課程：光電子信息技術(shù)方向：激光原理，光電子學，傳感技術(shù)，光電子訊號測量技術(shù)，紅外技術(shù)，信息光學等（本方向課程均有相關(guān)的實驗）；估算化學方向：估算方式，物理建模量子物理專業(yè)就業(yè)前景，程序設(shè)計，估算機圖形學，估算化學學，非線性數(shù)學學等（本方向課程均需學習使用計算機）。
就業(yè)前景
應(yīng)用數(shù)學學專科專業(yè)結(jié)業(yè)人員從業(yè)方向包括事業(yè)單位人員、高中班主任、公務(wù)員、軟件工程師、初中班主任、科研人員、硬件工程師、大學班主任、通信技術(shù)工程師等崗位。
考研方向：
理學、理論化學、凝聚態(tài)化學、光學等碩士專業(yè)。
院校推薦
應(yīng)用數(shù)學學專業(yè)排行前10名的學院有:上海學院(排行第1)、中國科學技術(shù)學院(排行第2)、清華學院(排行第3)、復(fù)旦學院(排行第4)、上海交通學院(排行第5)、南京學院(排行第6)、南開學院(排行第7)、吉林學院(排行第8)、浙江學院(排行第9)、武漢學院(排行第10)。