第一節(jié)物理課，老師大多都不會(huì)認(rèn)真的講，而且剛開始的物理課是非常簡單的，你只需要認(rèn)真聽好老師講的的每一個(gè)字就好了，雖然說很簡單，可這畢竟是基礎(chǔ)，如果你連最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)都沒有打好的話，以后學(xué)起來就會(huì)很困難，認(rèn)真聽噢，不然就會(huì)像我現(xiàn)在一樣，我初三了，很后悔初二的剛開始幾節(jié)物理課沒有認(rèn)真聽，后來學(xué)起來就好困難的，每向后面學(xué)一課都是以上一章節(jié)為基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在初三又新增了一個(gè)化學(xué)課，我就不會(huì)再像初二那樣不把新課當(dāng)一回事了，記住一定要好好學(xué)噢！加油
我記得我上初中時(shí)提前預(yù)習(xí)過，所以我想你要對(duì)物理提前自己看一看，培養(yǎng)興趣。上課時(shí)要聚精會(huì)神聽老師講，不懂得要及時(shí)記下來，到時(shí)問老師同學(xué)。
一、物理的學(xué)習(xí)是模塊化的，共分四個(gè)模塊：
1．對(duì)概念的理解，不能單純地去背誦。面對(duì)一個(gè)新的物理量，重要的是要了解它在實(shí)際解題中作用。
2．概念的應(yīng)用：理解概念之后，對(duì)它的應(yīng)用就沒有什么大的問題了。解題是，要抓住，每道題中的每一句話都是在給你條件，只要將條件與物理量相對(duì)應(yīng)，然后代到相應(yīng)的公式中，就可以解出答案了。
3．衍生
4．綜合：物理的各個(gè)章節(jié)中，除了光學(xué)相對(duì)獨(dú)立之外，其它都是聯(lián)系很緊密的，必須注意將他們之間前呼后應(yīng)起來。
二、如何做習(xí)題：
做習(xí)題特別是理科習(xí)題時(shí)，必須把握量與質(zhì)的關(guān)系。主要抓做題的質(zhì)量。“我”在高中期間從未買過習(xí)題，主要是做完書上以及老師給出的題后，總結(jié)出每道題的解題思路。解題的過程分為：
1． 分析物理進(jìn)程：把過程抽象為物理量
2． 利用數(shù)學(xué)將題解出來
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1）上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，至于學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該是讓學(xué)習(xí)方法適應(yīng)自己，而不是讓自己去適應(yīng)別人用起來好的方法。
2）做題的時(shí)候要多思考，多提問題。“我”做題的速度一向很慢的，但是每次做完題后，都看看是怎樣得出的，看看對(duì)以后有什么可借鑒的，達(dá)到舉一反三的效果，而不是做完后就置之腦后。這樣，“我”考試的時(shí)候就快了，不象別人，到了考試的時(shí)候又去忙著推導(dǎo)。
3）要即錯(cuò)即問，多與老師、同學(xué)討論問題，不要害羞。
4）復(fù)習(xí)要一遍一遍地反復(fù)復(fù)習(xí)。
5）對(duì)于參考書，成績不是太好的同學(xué)，買的時(shí)候要找那些有解析、總結(jié)歸納比較好的書，而非是那種單純給出答案的書。