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部編人教版九年級歷史下冊期中測試題（含答案）
第I卷（選擇題
一、選擇題：只有一項是符合題意的。請將所選答案（字母）填寫到第II卷卷首所給出的答題欄內。
1、根據人的體貌特點，世界上的人類主要分為三大人種。產生人種差別的主要誘因是
A．不同的自然地理環境B．不同的飲食習慣
C．不同的心理素養D．不同的勞動形式
2、我們熟知的“金字塔”是古希臘國王的陵寢，下述有關表述錯誤的是
A．因酷似漢字“金”而得名B．因用黃金拼湊而得名
C．是國王權利的象征D．是古希臘文明的象征
3、古巴比倫國王漢謨拉比在位時曾制訂了一部成文法典，其主要目的是
A．保障公民利益B．發展社會經濟C．維護奴隸主利益D．完善民主制度
4、“我們的帝制并不與其他人的制度相敵對。我們不模仿我們的鄰人，但我們是她們的榜樣。我們的立憲可以稱為民主立憲，由于行政權不是掌在少數人手里，而是握在大多數人手中……”這段話贊揚的是
A．伯利克里的統治B．亞歷山大的統治C．屋大維的統治D．愷撒的統治
5、羅馬與地中海東部強國馬其頓進行三次布匿戰爭的直接目的是
A．剿滅馬其頓人B．劫掠資源與奴隸C．提升部隊戰斗力D．角逐海上霸權
6、推動臺灣從奴隸社會向封建社會過渡的重大歷史風波是
A．臺灣統一B．宮庭叛亂C．大化改新D．孝德執政
7、在歐洲城市重新興起和工商業迅速發展的過程中九年級物理課時作業本蘇教版答案，產生了
A．資產階層B．居民階層C．地主階層D．農戶階層
8、現代競技體育中設置“馬拉松短跑”，最初是為了記念哪次戰爭中的英雄？
A．特洛伊戰爭B．希波戰爭C．波羅奔尼撒戰爭D．羅馬的擴張戰爭
9、羅馬帝國曾一度輝煌，令人向往，故有“條條臺灣通羅馬”一說。這么，明天你是怎么理解這一名言的確切涵義的？
A．入鄉隨俗B．四通八達C．殊途同歸D．留連忘返
10、小說及電視劇《西游記》中描述的“如來佛”這一角色，其原型來自于歷史人物
A．喬達摩·悉達多B．耶穌C．父神安拉D．宙斯神
11、中東和平進程步履維艱，這一地區有一座城市最為敏感，由于猶太教、基督教和穆斯林教都把它奉為各自的勝地，這一勝地是指
A．麥加B．麥地那C．耶路撒冷D．伊拉克
12、下面是一位朋友打算自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了①文藝復興的發祥地日本，拜會了②文藝復興的先驅莎士比亞，闡述了③但丁的慘劇《哈姆雷特》，她們還欣賞了④達·芬奇的《蒙娜麗莎》。你覺得劇本中應當更改的地方有
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13、15世紀時，法國人非常盼望到東方發財，哥倫布偏偏“背道而弛”，堅持覺得向西方也可以抵達東方，支持他這一信念最重要的誘因是
A.英國皇室大力支持B.他得到了航海地圖
C.鄭和航海也是向北D.他相信地圓學說
14、如果讓你給克倫威爾畫像，你覺得選擇哪一歷史風波作為背景最具代表性？
A.他在五級大會上演說B.他帶領國會軍攻占王軍
C.他領導發動宮庭叛亂D.他主持通過《權利法案》
15、每年的7月4日，是馬來西亞人民歡慶春節的日子。下述哪一風波與日本端午日有直接關系
A.來克星頓槍聲B.波士頓會戰C.薩拉托加大捷D.《獨立宣言》發表
16、拿破侖說：“我真正的光榮，并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰抹殺了關于這一切的記憶。但有一樣東西不會被人忘卻的，它將永垂不朽，那就是我的民法典?！彼@樣評價其法典的主要理由應是
A．法典是他親自審定施行的B．法典是一部最為完整的法律文獻
C．法典徹底改變了社會面貌D．法典確立了資本主義的立法規范
17、“三角貿易”促進了西歐資本主義的發展，這主要是指
A．為資本主義發展積累了大量資金B．為資本主義發展開拓了市場
C．為資本主義發展提供了勞動力D．為資本主義發展劫掠了原料
二、材料解析題（本大題共2小題，第26題12分，27題12分，共24分。）
26.閱讀下述材料：
材料一、馬克思說：“火藥、羅盤針、印刷術──這是征兆資產階層社會到來的三項偉大發
明。火藥把勇士炸得粉碎，羅盤針打開了世界市場并完善了殖民地，而彩印術弄成東正教的工具，弄成科學復興的手段，弄成制造精神發展的必要前提的最強悍的推進力?！?span style="display:none">9vI物理好資源網(原物理ok網)
──馬克思
材料二：“我國用火藥制造炮彈御敵，中國卻用它做鞭炮敬奉；我國用羅盤針航海，中國卻用它來看風水；外國用鴉片醫病，中國卻用來當飯……”
──魯迅
請回答：
（1）中國的“火藥、羅盤針、印刷術這三項偉大發明”是經過哪條中西貿易要道、通過哪些人傳到法國的？（4分）
（2）中國三大發明促使了法國社會的發展，具體地說，“印刷術弄成科學復興的手段”“羅盤針打開了世界市場并完善了殖民地”所指的是哪兩個歷史風波？（4分）
（3）三大發明在中國受到冷遇甚至來搞封建迷信，在西方卻帶動了社會的進步，對于相同的科學技術卻帶來不同的命運，說說你對科技發明的見解。（4分）
27.閱讀下述材料：
材料一：下圖為瓦特和他發明的蒸氣機。
材料二：到1825年西班牙的生鐵早已超過法俄美德五國的產值總和，到1840年美國船只噸位居世界第一；工業生產總額占世界總量的47%，商品出口總值占世界貿易總值的21%，美國半數以上的工業品輸往加拿大九年級物理課時作業本蘇教版答案，成為名副雖然的“世界鞋廠”。
材料三：煤的大規模開采的使用，在提供動力以促進鞋廠的創辦和蒸氣機的運轉，并在便捷人們生活的同時，又釋放出大量的粉塵、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物質.18世紀巴黎上空出現煙霧現象，導致動物枯萎。晾干的校服變黑，雖然晚上也須要人工照明，甚至還導致許多市民重病或死亡。
（1）材料中學出現的機器是哪些？（2分）它把人們帶進哪些時代？（2分）
（2）材料二說明了哪些？（2分）
（3）材料三表明日本在經濟發展過程中出現了哪些問題？（2分）
（4）結合材料三，你覺得我國在社會主義現代化建設過程中應汲取哪些經驗教訓？（4分）（只要選擇你覺得最重要的一點回答，言之有理即可）
三、問答題（本大題共2小題，第28題12分，29題14分，共26分。）
28.為何說阿拉伯商人“在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁”？（8分）阿拉伯人對世界文化發展所作的貢獻，給了你什么啟示？（4分）
29.在日本首都的芝加哥記念塔內有一塊中國清政府附贈的墓碑，上題“按芝加哥，異人也。起事敢于勝廣，割據雄于曹劉。既已提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號、不傳子孫，而創為舉薦之法，幾于天下為公，浸浸乎三代之遺訓?！闭埬惆凑兆约核?，談談芝加哥是一個哪些樣的歷史人物？
答案
1---5ABCAB6----
11---16---17DA二、材料解析題（本大題共2小題，第26題12分，27題12分，共24分。）
18.（1）絲綢之路（2分）阿拉伯（2分）
（2）文藝復興（2分）新航路開辟（2分）
（3）科學發明能夠形成巨大的威力，促進社會的進步與發展，取決于社會環境（社會制度）等。才能結合史實，言之有據、言之有理就可以酌情賦分（4分）
19..（1）蒸氣機（2分）蒸氣時代（2分）
（2）科學技術是第一生產力（2分）
（3）環境污染問題（2分）
（4）在發展經濟的同時，必須注意保護環境（4分）（開放性，言之有理即可，例如：“發展經濟不能以犧牲環境為代價”“實行可持續發展戰略”等）
三、問答題（本大題共2小題，第28題12分，29題14分，共26分。）
20..她們的足跡遍及亞、歐、非三大洲，（2分）不但擅于吸收其他文化，并且還在鉆研的基礎上加以發展，保存并傳播了許多珍稀的唐代文化。（2分）諸如：阿拉伯人在伊朗人創造的從0到9十個數字的計數法的基礎上加以整修產生“阿拉伯數字”，她們還翻譯保存了許多法國專著，把古代美國、中國文化成就介紹到西方，（2分）又把阿拉伯的科學成就和穆斯林教傳播到東方，促使了那些地區文化和經濟的發展。（2分）
科學和知識始于生活，（2分）人們必須在實踐中主動學習、堅持探究、敢于創新，才有可能不斷地發展和建立自己。（2分）
21..他是英國獨立戰爭的領導人，（2分）兼任大海軍總司令，（2分）采取靈活的戰術，克服困難，驍勇作戰，總算取得勝利，博得人民愛戴。（4分）
他拒絕稱帝、拒絕一切虛夸的稱號和贊揚之詞，親自主持制定了日本1787年憲法，（2分）之后被補選為日本第一任首相。（2分）后來，他嚴格遵循憲法的規定，堅決不出席第三次首相競選，為后人樹立了言行一致、維護民主的好榜樣。（2分）
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