格物致知，大師搖籃
專業(yè)宣傳形象代表人
化學(xué)系班主任龔昌德教授。
龔昌德院士，中科院教授，知名理論化學(xué)學(xué)家。1953年結(jié)業(yè)于清華學(xué)院化學(xué)系，1953年9月至1955年1月在華中水利大學(xué)任教。1955年1月起在北京學(xué)院數(shù)學(xué)系工作，1978至1981年任副院長，1981年任上海學(xué)院化學(xué)系院長，同年獲國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)通過我國首批博士生導(dǎo)師，1986年至1993年任上海學(xué)院數(shù)學(xué)系系院長，1994年起任上海學(xué)院理大學(xué)教授、理論化學(xué)研究中心所長。2005年連任中國科大學(xué)數(shù)理學(xué)部教授。2009年起全職加盟我校，任海峽兩岸統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)與匯聚態(tài)理論研究中心所長、理論化學(xué)省重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人。
NO1:一句話專業(yè)宣傳語是哪些？
答：格物致知，大師搖籃
NO2：浙師院數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)基本情況怎樣？
答：專業(yè)坐落全省前列，省內(nèi)一流。數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)創(chuàng)立于1956年，是國家級(jí)特色專業(yè)、省重點(diǎn)專業(yè)以及省優(yōu)勢專業(yè)（2016年全國惟一榮獲的化學(xué)專業(yè)）。專業(yè)歸屬的數(shù)學(xué)學(xué)科2016年榮獲省一流學(xué)科，且依托于理論化學(xué)、凝聚態(tài)化學(xué)與光學(xué)工程等省重點(diǎn)學(xué)科，固態(tài)光電元件、光信息監(jiān)測與顯示技術(shù)研究等省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，龔昌德市級(jí)教授工作站與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心—物理教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。本專業(yè)在武書連版2017年《中國學(xué)院評(píng)價(jià)》全國273個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)參評(píng)專業(yè)中位列第25名，排位比達(dá)9.16%。
NO3：數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是哪些？
答：本專業(yè)主要培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)全面發(fā)展，具有就業(yè)競爭力與可持續(xù)發(fā)展能力的數(shù)學(xué)學(xué)專門人才。培養(yǎng)中學(xué)生把握數(shù)學(xué)學(xué)的基礎(chǔ)理論和原理、教學(xué)的基本技能與方法，同時(shí)使中學(xué)生具有較廣的知識(shí)面，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科研能力。中學(xué)生除了能適應(yīng)學(xué)校數(shù)學(xué)、科學(xué)的教學(xué)需求，并且可進(jìn)一步深造，報(bào)考研究生，進(jìn)行更高層次科學(xué)研究，充分發(fā)揮中學(xué)生的個(gè)性和能力。
NO4：數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)特色怎樣？
答：數(shù)學(xué)學(xué)辦學(xué)特色突出，主要彰顯在以下幾個(gè)方面：
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)突出實(shí)踐，勤于育人成效明顯。本專業(yè)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，突出實(shí)踐教學(xué)，著重培養(yǎng)中學(xué)生科研能力與教學(xué)技能。已培養(yǎng)上萬名結(jié)業(yè)生，包括中科院教授、長江學(xué)者、省功勛班主任、杰青、省特級(jí)班主任等。
二是結(jié)對(duì)卓越化學(xué)班主任，選拔精英聯(lián)合培養(yǎng)。為培養(yǎng)能推動(dòng)、服務(wù)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育變革與發(fā)展的示范型卓越班主任，依托教育部的“基于UGS教育共同體的實(shí)踐創(chuàng)新型學(xué)校卓越班主任培養(yǎng)項(xiàng)目”，每年選拔30名中學(xué)生，結(jié)對(duì)15名省化學(xué)特級(jí)班主任聯(lián)合培養(yǎng)。
三是搭建多元交換平臺(tái)，開拓中學(xué)生專業(yè)視野?，F(xiàn)與俄羅斯阿根廷學(xué)院、臺(tái)灣臺(tái)北學(xué)院、高雄師范學(xué)院、東海學(xué)院等海外院校構(gòu)建交換交流項(xiàng)目，已派出10余位中學(xué)生；與上海學(xué)院、華東師范學(xué)院、首都師范學(xué)院的交換生項(xiàng)目，每年抽調(diào)10余位中學(xué)生。
四是加強(qiáng)各種學(xué)科大賽，磨礪中學(xué)生師范技能。在培養(yǎng)過程中亦鼓勵(lì)中學(xué)生參與各種學(xué)科大賽，包括師范技能大賽、省力學(xué)大賽、大學(xué)數(shù)學(xué)大賽、高數(shù)大賽等，開拓視野，提高實(shí)踐與動(dòng)手能力。
五是鼓勵(lì)中學(xué)生積極深造，培植未來著名校友?；谠鷮?shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，每年激勵(lì)中學(xué)生保研、考研。經(jīng)過幾年的積累，我們的中學(xué)生遭到了國外985高校、中科院所的追捧，每年均有17%朋友步入名校深造。截至目前，2017屆中學(xué)生考研投檔率達(dá)到30%以上，2018屆立志考研的比列達(dá)到57%。
NO5：化學(xué)學(xué)專業(yè)核心課程有什么？
答：專業(yè)核心課：熱學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子化學(xué)學(xué)、理論熱學(xué)、電動(dòng)熱學(xué)、量子熱學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)學(xué)、高等物理、線性代數(shù)、數(shù)理方式、模擬電子技術(shù)與數(shù)字電子技術(shù)及其相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程。
師范技能核心課：教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)理論與應(yīng)用、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐、學(xué)科課標(biāo)研究與教材研究、微格教學(xué)確診、教育科學(xué)研究方式、中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧、教學(xué)技能訓(xùn)練、物理實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)。
N06：化學(xué)學(xué)專業(yè)辦學(xué)條件怎樣？
答：一方面師資結(jié)構(gòu)合理:本專業(yè)現(xiàn)有專職班主任52人，包括中科院教授龔昌德在內(nèi)院士25人，副院士12人，博士32人，半年以上出國經(jīng)歷22人。本專業(yè)是湖南省省屬院校惟一擁有教授的數(shù)學(xué)專業(yè)。據(jù)悉物理系就業(yè)好嗎，本專業(yè)還包括教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才與教育部骨干班主任各1人，省151人才工程第二層次6人，數(shù)學(xué)學(xué)類專業(yè)、實(shí)驗(yàn)、師范教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)書記2人。
另一方面軟硬件齊全:除日常教學(xué)需求的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們增設(shè)了師范技能、大學(xué)生熱學(xué)大賽等實(shí)驗(yàn)室，并且班主任的科研實(shí)驗(yàn)室亦對(duì)大專生開放，鼓勵(lì)低年級(jí)的大專生加入課題組。本專業(yè)的實(shí)習(xí)基地遍及全國各地。
NO7：數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)辦學(xué)成果怎樣？
答：數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)創(chuàng)立于1956年，是國家級(jí)特色專業(yè)、省重點(diǎn)專業(yè)以及省優(yōu)勢專業(yè)（2016年全國惟一榮獲的化學(xué)專業(yè)）。本專業(yè)所屬的數(shù)學(xué)學(xué)科于2016年入圍山東省一流學(xué)科，且依托于理論化學(xué)、凝聚態(tài)化學(xué)與光學(xué)工程等省重點(diǎn)學(xué)科，固態(tài)光電元件、光信息監(jiān)測與顯示技術(shù)研究等省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，龔昌德市級(jí)教授工作站與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心—物理教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。在武書連版2017年《中國學(xué)院評(píng)價(jià)》全國273個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)參評(píng)專業(yè)中位列第25名，等級(jí)為A級(jí)，排位比達(dá)9.16%。
班主任教學(xué)成績喜人:本專業(yè)班主任獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，省教改項(xiàng)目13項(xiàng)，市級(jí)精品課程2門物理系就業(yè)好嗎，發(fā)表教研論文100余篇，教材著作20余本；入選省師德標(biāo)兵、省青年班主任教學(xué)技能大賽特等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
中學(xué)生大賽成績突出:包括師范技能大賽、省力學(xué)大賽、省學(xué)院生化學(xué)創(chuàng)新大賽、大學(xué)數(shù)學(xué)大賽、高數(shù)大賽等。數(shù)學(xué)學(xué)中學(xué)生在全省富士通杯、人教杯等全省師范技能競賽中獲銀獎(jiǎng)13項(xiàng)。2014年“東芝杯”大賽中得獎(jiǎng)的王暢步入上海學(xué)軍小學(xué)，“人教杯”大賽得獎(jiǎng)的麻開導(dǎo)步入上海鎮(zhèn)海小學(xué)。2014年省學(xué)院生熱學(xué)大賽的四支參賽隊(duì)伍獲3個(gè)銀獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)。
2014年我校主辦的江蘇省學(xué)院生熱學(xué)大賽閉幕式。
科研成果豐碩:近5年來，本專業(yè)班主任獲市級(jí)科研獎(jiǎng)5項(xiàng)、國家級(jí)科研項(xiàng)目60項(xiàng)、省局級(jí)科研項(xiàng)目49項(xiàng)授權(quán)發(fā)明專利30件、發(fā)表SCI論文465篇，其中數(shù)學(xué)頂尖核心刊物100余篇。2008-2015年期間有27篇文章步入ESI擴(kuò)充版前3%。2013年步入全球ESI前1%。
育人成效明顯:歷年結(jié)業(yè)生中有中科院教授（楊學(xué)明教授）、長江學(xué)者（蔣建中院士）、省功勛班主任（嚴(yán)忠俊、鄭青岳等）、杰青、優(yōu)青等，并為江蘇省學(xué)校輸送萬余名結(jié)業(yè)生，其中包括省內(nèi)60%的數(shù)學(xué)特級(jí)班主任、100多位高中班主任。2016年廣東首批9名小學(xué)數(shù)學(xué)院士中，4人結(jié)業(yè)于本專業(yè)（嚴(yán)忠俊、胡君亮、鄭青岳、曹寶龍等）。
1978級(jí)楊學(xué)明，現(xiàn)為中國科大學(xué)教授。
1978年，年僅17歲的楊學(xué)明，步入師院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，當(dāng)多數(shù)同事想著如何當(dāng)老師時(shí)，楊學(xué)明卻在老師的指導(dǎo)下嘗試著寫論文，獲得了數(shù)學(xué)系結(jié)業(yè)論文獎(jiǎng)，并于1982年考上中國科大學(xué)上海物理化學(xué)研究所，隨后，仍然從事分子波譜以及物理動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究工作，其主持的創(chuàng)新成果連續(xù)三年榮獲中國十大科技進(jìn)展新聞。曾獲海外華人物理學(xué)會(huì)歐洲成就獎(jiǎng)、長江學(xué)者成就獎(jiǎng)、中國科大學(xué)惟一個(gè)人杰出科學(xué)成就獎(jiǎng)。2017年，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與北京應(yīng)物所合聯(lián)合研發(fā)成功了世界首臺(tái)極紫外自由電子激光設(shè)置——“大連相干光源”。
NO8：數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎樣？
答：數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)生社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，就業(yè)去向主要有國外名校讀研深造、境外名校留學(xué)深造、基礎(chǔ)教育界數(shù)學(xué)學(xué)班主任和機(jī)關(guān)事業(yè)單位等，就業(yè)前景喜人。僅以2017屆結(jié)業(yè)生為例，116名結(jié)業(yè)生中共有40人被投檔為研究生，其中47.5%為985等名校，包括廣東學(xué)院3人、復(fù)旦學(xué)院3人、中國科學(xué)技術(shù)學(xué)院3人等。
陳仁愛，2007級(jí)，賓夕法尼亞學(xué)院讀博，知名的八所常春藤盟校之一。
陳阿海，2006級(jí)，巴黎學(xué)院大學(xué)讀博。
董彬彬，2012級(jí)，復(fù)旦學(xué)院碩博連讀。
麻開導(dǎo)，2012級(jí)，就職于鎮(zhèn)海小學(xué)。
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