此外，從去年開始，清華學(xué)院化學(xué)系將打破國外原有的本碩博招生體制，取消碩士研究生招生，即將施行研究生“長學(xué)制”培養(yǎng)方法。從大專生中間直接自主招收五至六年學(xué)制的博士生候選人，首批50多名長學(xué)制研究生9月份正式入學(xué)。
至此，該系也成為全省首個全面推行研究生培養(yǎng)“長學(xué)制”的院校院系。
近年來同濟學(xué)院化學(xué)系不斷創(chuàng)新研究生招生培養(yǎng)模式，2008年起全面實行博士生招生“申請—考核”制，不出席全省聯(lián)考，而是通過院士主導(dǎo)的自主招生筆試，篩選出這些考試成績未必優(yōu)異、但有較強專業(yè)知識和應(yīng)用能力的學(xué)術(shù)人才。
在傳統(tǒng)研究生培養(yǎng)過程中，碩士與博士階段是“割裂”的。入學(xué)第一年，中學(xué)生處于“適應(yīng)期”，第七年忙著找工作或則處于復(fù)習(xí)博士的“忙碌期”;步入博士階段后，第一年又要適應(yīng)，重復(fù)過去的循環(huán)。在這樣的體系中，博士在學(xué)術(shù)能力方面的培養(yǎng)時間，滿打滿算只有兩兩年。
“這使研究生的培養(yǎng)質(zhì)量遭到了很大的影響。”復(fù)旦學(xué)院化學(xué)系分管研究生工作的周磊院士介紹，我國原先的研究生教育是根據(jù)蘇俄模式設(shè)計的，碩士就相當于前南斯拉夫的副博士。現(xiàn)在，這套培養(yǎng)模式已很難跟上社會發(fā)展的須要了。
自去年起，該系推出“長學(xué)制”研究生培養(yǎng)模式。此舉改變了我國研究生教育多年劃一的兩年碩士、三年博士制，直接從專科結(jié)業(yè)生中招收“博士生候選人”，在入學(xué)三年后對中學(xué)生進行一次篩選、淘汰，一部份中學(xué)生繼續(xù)一貫制培養(yǎng)，另一部份則分流。長學(xué)制一般為五至六年時間。凡通過資格審查的長學(xué)制博士生，就會有出國開會或聯(lián)合培養(yǎng)的機會。
據(jù)悉，清華學(xué)院化學(xué)系還率先試行“教授治系”，經(jīng)過十多年實踐，已漸漸產(chǎn)生建立的制度：以院士會議為全系最高決策機構(gòu)，下設(shè)由諸多班主任出席的各個委員會，剖析研究有關(guān)系的發(fā)展、規(guī)劃、人才引進、本科生和研究生教學(xué)、科研、學(xué)生工作等方面的情況和問題。
清華數(shù)學(xué)系現(xiàn)有在職教員工95人，其中院士、教授63人。每個院長和副院長都有獨立的課題組，擁有平等的話語權(quán)和自主權(quán)，系級學(xué)術(shù)峰會、每周學(xué)術(shù)報告會等活動制度化。全系90%的班主任都出席大專生的教學(xué)工作復(fù)旦大學(xué)物理系就業(yè)薪資，還率先在校內(nèi)實行了大專生“寢室導(dǎo)師制”、對研究生推行“一對一”的培養(yǎng)模式。
據(jù)介紹，但凡考取清華學(xué)院化學(xué)系的研究生，都必須步入5年制的博士生培養(yǎng)項目，不再出席全省聯(lián)考，取而代之的是數(shù)學(xué)系自己組織的面試和筆試。入學(xué)的中學(xué)生最晚在入學(xué)三年后出席中學(xué)的資格考試，未通過的中學(xué)生將有一次重考的機會。假如兩次都沒通過，則必須選擇接受碩士教育項目;但凡通過資格考試的中學(xué)生繼續(xù)接受博士項目的培養(yǎng)，采取5到7年的柔性學(xué)制，按照中學(xué)生的學(xué)術(shù)能力確定中學(xué)生的結(jié)業(yè)時間。
此后復(fù)旦大學(xué)物理系就業(yè)薪資，清華數(shù)學(xué)系碩士招生長學(xué)制試行以后，我國碩士招生有望翻開新的篇章。
旦學(xué)院化學(xué)學(xué)系打破國外已推行多年的本碩博招生體制，從明年起施行長學(xué)制研究生培養(yǎng)模式，
記者從1日舉行的清華學(xué)院化學(xué)學(xué)系創(chuàng)系60華誕慶典暨應(yīng)用表面化學(xué)國家重點實驗室組建20華誕慶典上據(jù)悉，
化學(xué)系負責(zé)人表示，對基礎(chǔ)學(xué)科來講，原有培養(yǎng)模式由于碩、博兩段割裂，人才培養(yǎng)不連續(xù)，且兩年碩、博士各自都要交納新生適應(yīng)期和第五年找工作或考博期，余下做科研時間有限。而基礎(chǔ)學(xué)科好多重要的工作都需在培養(yǎng)三四年之后才可能真正有所成就，原有體制未能滿足教育需求。在英國，基礎(chǔ)科學(xué)也多采用一貫制的博士培養(yǎng)模式。
同濟學(xué)院化學(xué)系始建于1952年，匯集了一批在海內(nèi)外學(xué)有所成、集科學(xué)創(chuàng)新精神與中華傳統(tǒng)美德于一身的學(xué)術(shù)精英。60年發(fā)展中，該系持續(xù)不斷地“裂變”，產(chǎn)生了清華學(xué)院的一系列新興學(xué)科和院系：原子能系、計算機系、光源與照明系、電子工程系、材料系、光科學(xué)與工程系等，而其自身也逐漸向精品系邁進，班主任中包含6位中國科大學(xué)教授和兼職教授、1位國家“千人計劃”特聘院士、3位國家青年“千人計劃”特聘院士、6位教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、4位973首席科學(xué)家、10位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等。