首先要感謝您對我的認可，我希望我的回復就能幫到您和您的兒子。學數學一定要講技巧，提升學習效率。
那位父母的觀察很仔細，找到問題也很典型。好多朋友都有這樣的問題，就是總是“馬虎”。老師授課能聽懂，課后做題也會，并且一到考試，就“馬虎”。這真是馬虎嗎？
千萬不要把馬虎和學習不扎實弄混淆啊。
遇見問題，我們第一時間要剖析緣由，是哪些緣由導致的“馬虎”？我歸納上去有這幾個誘因：一是基礎知識不牢靠；二是相像知識點之間的關系沒搞懂楚；三是題目考察哪些考點沒有弄明白；四是對于知識點沒有理解透徹。
這么我們應當從哪方面努力就能克服“馬虎”的毛病呢？
（1）學習化學，基礎概念、定理定理和化學公式要把握牢，這是解決任何化學題的基礎。
化學試卷的求解過程，都是基于課本上最基本的概念與數學公式，包括最難的中考試題壓軸題。
我們可以試想一下，在一道動量與能量都考察到的試題中，假如你連各個物體的受力情況都沒看懂，做功正負都判斷不下來高中物理學習網站，能把這道題做下來嗎？
或則說，一道題考到了變壓器，你練理想變壓器的基本多項式都不會寫，電流比列關系都不曉得，如何可能不扣分？
近來幾年我們中考數學試題對基礎知識的考察更是注重，例如在一道原子化學學選擇題中，四個選項可能會涉及到四個不同的知識的，如核裂變，光電管，波爾基態模型，半衰期。
我想你們都看過好多指出基礎知識重要性的文章。為何如此多的老師都在指出基礎知識重要性呢？是老師們都傻了呆了？不是的，是由于它太重要了，也是由于歷年好多中考生們太不注重基礎扎實，吃了太多的虧啊。
（2）借助積累本，將相像知識點的聯系和區別總結下來。
選擇題最大的特征，就是每位答案都有一定的道理，但是各個答案之間也是相互聯系的，都有相像之處。朋友們一不留神，就容易選錯。
這個時侯就須要我們擅于總結，把學習過的相像知識點都記錄在積累本上，瞧瞧相像知識點有哪些區別和聯系。尤其是同一知識點的幾個公式，瞧瞧各個衍生公式的條件是哪些，在哪些情況下才會用這個公式。這是考試的時侯最容易出題的地方。
我們在總結的時侯，可以把相關例題也加進來，這樣讓自己有個直觀的印象，而且把該例題中的重要線索和條件也標記上，也就是說按照標記上的內容，選擇用某一公式。
總結完后并不是結束，我們還要做一些相關的習題，來驗證自己的看法，但是通過做相關習題，加深對這種知識點的記憶，之后碰到類似的問題的時侯，更容易第一時間想到當時總結的內容，這樣才能分辨相像知識點之間的細微差異，再做類似的題就不容易出錯了。
（3）課后要多尋思化學考點，總結解題規律和突破口。
化學題太多了，都做完絕不可能，我們要通過做題，進一步總結解題技巧。
例如機械能守恒與動能定律的區別，哪些情況下用動能定律而不用機械能守恒？實驗題電壓表阻值選擇的根據？不同的熱學實驗里，滑動變阻器怎么放置，分壓還是限流？感應電動勢都有什么公式？
其實也可以利用考試試題的題來梳理解題思路。這道題在考場上剖析哪一步饒了彎路，這道題公式弄錯了，當時是如何剖析的，為何切入點找錯了，之后怎樣防止？
您說，化學卷中的錯題、考點，有多少是課堂老師沒有講的？我們聽老師講了一遍，都覺得把握住了，沒問題了，可試題略作變型，在考場上我們就亂了陣腳，還是由于老師講過的題、求解方式俺們沒有搞扎實，這種還是要進一步通過看筆記和做題來鞏固和吸收。我們在中學數學網總結了中學數學的一百多個常考評心考點，對典型的解題方式和公式的使用都進行了歸納，希望那些資料對朋友們的學習帶來幫助。
朋友們可以看一些歷年中考數學題，簡單剖析下，我們應當曉得中考數學試題的難度確實很大，要想考出好成績，就要把題做對，還得在限定的時間內做對；要曉得中考時間很緊的。咋能夠做得又快又對，沒別的辦法，多總結解題規律和解題方法。
（4）注重備考過程，注重困局的再度、多次消化。
化學考點與數學題都是有一定難度的，這一點在原先的文章中我多次談及。無論是課本考點的深入理解，還是困局的徹底吸收，都是須要付出精力與時間的，常常要兩三次甚至更多次能夠做到。
在這兒告訴朋友們非常是父母們筆者的教學經驗：有的題中學生們看了雙眼不會做，就去翻看答案。好多好多的朋友高中物理學習網站，認為弄懂了答案就完了，就認為這道題會做了，沒問題了。結果呢？在不久以后的考試中再度出現類似的問題，還是不會做，拿不到分數。
有的朋友自己做的和答案不一致，也不曉得自己是否有問題，就扔一邊，就不了了之了。這些情況，題肯定也是沒徹底消化掉。
你們千萬不要輕視我們化學自確診的答疑。我們說過任何一道題看視頻還是認為有指責，有自己其他看法，或則自己的解題方式與視頻講的不一樣，都歡迎與我們交流，我們就會給以回復。只要您付出努力，我們會幫您把書中所有題都徹底吃透，剿滅掉。
針對中考重難點和常考點，我與王尚老師整理了中學數學重難點專題八十講，共有一百多段視頻，把中考化學重點內容與解題思路都做了系統整理。這份資料原售價九十八元，如今免費附送。
假若您須要，請給我私信，把您的郵箱告訴我，我把這份免費的教學資料用電郵給您發過去。
原創/齊思源/廣州東城化學班主任，教書六年記錄一些教學心得。歡迎你們關注我，一起交流數學學習。
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