和愛(ài)麗絲 他妹妹一起了
愛(ài)麗絲(是叫這個(gè)吧)為他畫(huà)了一副畫(huà) 是紅色的天使
他也為愛(ài)麗絲拿起畫(huà)筆 畫(huà)了一幅藍(lán)色的天使
就是這樣
簡(jiǎn)單明了吧
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2、完善豐富的“樹(shù)狀”課程體系:
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擴(kuò)展資料:
小學(xué)教材全解的有關(guān)介紹:
小學(xué)教材全解全部電子課程按考試內(nèi)容分節(jié),每節(jié)課可聽(tīng)3次。關(guān)閉當(dāng)前課程算一次。在不關(guān)閉當(dāng)前課程,且進(jìn)度條下載結(jié)束之后,可反復(fù)的暫停、前進(jìn)、后退,重復(fù)聽(tīng)課,幫學(xué)生透徹理解課程內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,小學(xué)教材全解已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)直營(yíng)分校覆蓋城市廣、專職教師數(shù)量多、公職類職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模大的現(xiàn)代化編程職業(yè)教育教學(xué)產(chǎn)品。