科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢？
原來，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。
有關(guān)將要講述內(nèi)容的故事啊！可以只是講前半截，然后講課，最后再說結(jié)尾——出人意料最好。
歷史進(jìn)步的故事，只是應(yīng)用的故事，科學(xué)家智慧的故事等等。
光和聲音是一對(duì)特工，他們的武器有x射線、伽馬射線、超聲波、動(dòng)感光波、次聲波·······他們的老板叫壓強(qiáng)，哥他們兩個(gè)的壓力很大，于是他們就產(chǎn)生了共振，把壓強(qiáng)給干掉啦~然后他們駕駛支奴干逃跑，結(jié)果不幸別上點(diǎn)擊中，陣亡了。
于是他們的結(jié)拜兄弟電磁波去找閃電報(bào)仇，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，閃電和他是親兄弟，于是他們倆抱頭痛哭，剎那間，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，把一個(gè)蘋果給刮掉啦，這個(gè)蘋果，誘惑了夏娃，砸醒了牛頓，現(xiàn)在握在喬布斯手中。