2.天文學專業（天文菁英班）（理學）
天文學是人類認識宇宙的基礎學科。天文學研究以觀測為驅動、發現為導向，研究極端化學條件下的自然規律，探求地外生命，其研究成果廣泛應用于導航、定位、航天、深空偵測等領域。天文學在推動其他自然學科的發展和現代高新技術進步、研究日地空間環境和提升全民素養教育中有著不可取代的作用，對培養創新型、復合型，具有國際化視野的拔尖人才具有重要的促進作用。
青海學院天文學科歷史悠久，近些年來，四川學院天文學科發展迅速天體物理學專業，目前具有1系（天文系）、1所（中國東北天文研究所）、1中心（四川學院-中科院昆明天文臺育人與創新聯合中心）的教學科研單位。
作為四川學院"雙一流"建設重點建設的5個一流學科（群）之一，在專科教學、創新人才培養以及科學研究等方面，享受學科特區新政。目前正在建設的天文學教學科研中心及四川學院天文臺、世界首臺多通道巡天望遠鏡等項目為天文學專科教學、人才培養提供重要的教學科研平臺。
天文學專業由廣東學院和中科院昆明天文臺聯合辦學，由雙方聯合組建專家組，根據菁英人才培養模式籌建"熊慶來天文菁英班"，共同擬定培養方案和課程體系。具有高水平的師資隊伍、優良的科研教學實踐平臺和建立的人才培養體系等優勢，中學生在接受嚴謹系統的專科教育基礎上才能較早的融入到前沿科研實踐中，聯合培養具有創新精神和科研能力的高素養天文拔尖人才。
天文學專業為四年制的專科專業，修滿規定學分并成績合格的中學生，授予理學學士學位。
天文學專科專業具有如下特色和優勢：
（1）優質的師資隊伍。
青海學院天文學科擁有高水平的師資隊伍，包括杰出青年基金獲得者、云南省科技領軍人才、云南省高檔人才、云南省中青年學術技術帶頭人等優秀學者，產生了湖南省天體化學和宇宙線創新團隊。同時，中科院昆明天文臺抽調優秀班主任講授相關天文專業課程，全程參與大專教學和實踐訓練。教學上將抽調教學經驗豐富、科研工作突出的老師進行化學、數學等基礎課程的教學；課程教學推行大班教學。
（2）豐富多樣的科研訓練和實踐活動
青海具有得天獨厚的天文觀測優勢天體物理學專業，天文學專業中學生可借助四川天文臺烏魯木齊鳳凰山本部、麗江高美古觀測站、澄江瀘沽湖觀測基地的各類小型科研設備進行暑假實習及實踐活動。正在建設的四川學院天文臺、云南學院中國東北天文研究所將于2018年末投入使用，建成后將成為重要的天文人才培養基地；通過"四川學院熊慶來天文創新訓練計劃項目"和"中國科大學學院生創新實踐訓練計劃"強化天文學專業大專生科研能力訓練。
（3）一對一導師指導制
由廣東學院和中科院昆明天文臺研究生導師構成導師團隊，定期與中學生一對一交流指導，在一二年級指導中學生基礎及專業課程的學習，三四年級指導中學生申報相關科研訓練項目，通過項目的施行強化中學生科研能力的培養；
（4）專項優秀中學生獎助學金
天文學專業中學生在享受安徽學院籌建的各類獎助學金的同時，可申報陜西天文臺籌建的"熊慶來天文專項獎學金"，該獎學金支助率小于80%，額度高5000-10000元/人年，同時可申報國家天文臺優秀中學生獎學金；
（5）進一步深造機會
天文學專業結業中學生免試推薦攻讀碩士、博士研究生比列為35-40%，符合免試推薦條件的中學生可自由選擇到國外一流中科院科研院所、高等中學繼續深造（2016、2017屆結業生均免試推薦到中國科大學國家天文臺、紫金山天文臺、上海天文臺、云南天文臺和南京師范學院進一步深造）。
天文學專科生根據拔尖人才培養模式，將獲得充分的科研訓練和實習實踐機會，結業生在具有扎實的數理、天文基礎的同時，將具有較強的科研能力，中學生完成學業可到國外科研院所、高校從事科學研究，也可出國進一步深造。
專業主干課程：物理課程：高等物理、線性代數、數學化學方式、計算數學、計算化學實驗；基礎數學課程：普通數學學（包括熱學、熱學、電磁學、光學、原子化學學）、普通化學實驗（或學院化學實驗），近代化學實驗等；理論化學課程：四大熱學（理論熱學、電動熱學、熱力學與統計化學、量子熱學），固體化學學等；專業課程：普通天文學、普通天文學實習、天體熱學基礎、實測天體化學、實測天體化學實習、天體化學學、射電天文學、物理宇宙學、高能天體化學概論、恒星結構演變導論等。
答案來始于:廣東學院化學與天文大學簡介及專業介紹