近幾年的中考物理中有五大類熱點題型：一是估計、估算題，主要涉及學生實際生活中與所學知識直接相關的實際事例；二是動態、故障分析，如對電路故障原因的分析；三是科學方法題，主要考核物理概念、規律形成中的思想方法；四是情景信息題，即在考題中提供較多的情景信息，要求學生根據題目要求從中分析篩選出有用的相關信息并解決相應的問題；五是開放性試題（包括結果開放、條件開放、過程開放等），即在研究中可以多角度、多方面地進行研究，研究的方法、手段可以多種多樣，沒有固定的模式和定勢，研究的結果并不惟一，表達的形式可以豐富多彩。
正式考試判卷主要依據得分點?。∧阏f了一大堆，可能只滿足了一個得分點，當然分數低了。只要你簡練地答出知識點，沒必要解釋那么多?。∵€有，語言要準確，比如你說到慣性，你只能說：由于具有慣性。而不能說成：由于慣性力。這一類問題要特別注意。
一、仔細審題
審題是解題中的核心問題，要認真、細心，對題中關健性的詞語要多加思索，搞清物理含義，對特殊字、句、條件可以用著重符號表示，全面分析出已知、未知條件，特別是一些隱含條件，這是解決問題的關健。審題中不要急于求成，有些同學拿到題目立即寫上一大堆公式，往往是自己也不知所云；有些同學審題時漏看、錯看或看不全題目中的條件，這是解題之大忌，也是解題中“無從下手”、“解答出錯”的重要原因之一。審題過程中，要邊思索、邊聯想，弄清題目中所涉及到的物理現象和物理過程，正確還原物理模型，找準物理量之間的關系。
二、快速思考
仔細審題，就是為了全面、快速、準確地思考，要做到眼看”、“嘴讀”、“手畫”、“腦思”?！把劭础笔谦@取信息的最直接的方法，要全面、細心；“嘴讀”可以小聲讀或默讀，是強化知識、接受信息的手段；“手畫”是對題目中出現的物理情景、物理模型可以畫一些必要的運動草圖、物體受力圖、物理變化的過程等等，這是解題中很重要的一環，也是解題中的突破口；“腦思'”就是充分挖掘大腦中所有儲存的知識信息，準確、全面、快速思考，分析出解題的思路和方法。
三、準確運算
有了思路和方法，根據物理定律和物理原理，對已知、未知條件列出方程和關系式。在解答的過程中往往牽涉到數學上的一此運算，一般情況下運算要求不太高，運算過程并不是太復雜，因此，在求解運算過程中，不要花費太多的時間。另外“快”中要注意運算的準確性。在運算過程中，有些同學喜歡“跳步”、“漏步”認為這樣節約時間，這恰恰是答案容易出錯的原因之一。對于標準化考試，特別是選擇題、填空題這種只要求最后答案而不要過程的試題，往往會因此導致前功盡棄，錯了還不知原因。運算中要又快又準完成解答。
四、巧破難點
大多數難題一般都以一大題帶一小題的形式出現(每年高考的壓軸題都是此種形式)。不要以為這樣是使題目復雜化，相反，小題的出現不僅分散了題目的分值，更為你的解題創造了條件。大家都知道，一步登天可謂難之極矣，然而要是有梯子，情況就會不一樣。小題的作用正如。分成幾份，彼此之間又相互聯系，從而能讓你各個擊破，逐一解決，最終究成解題任務。因此，解決難題時，合理運用各小題的結論，一般能大大降低整道題的難度。其次，當運用一些?，F的思維方法像對稱思維、極限思維、等效思維、假設法、圖像法、整體法等“正家功夫”遇到困難時，不妨試試“旁門左道”，特殊值法與猜想法便是“左道”中的上乘功夫，這類做法雖不可以作為解題步驟，然而其得出的結論一般都是正確的。對于一些題“繁”和解“繁”的試題，解題時要保持冷靜，步步為營，循序漸進，'綜合運用各方面知識，再加上運：算時仔細一些，相信必能化“繁”
五、驗證檢查
求出結果，并不是萬事大吉了。如果有時間，有必有回過頭來依據題目的永條件結果認真、細心地進行驗證，看一看解題過程是否完整，答案是否合理。有些簡單、明顯的錯誤在驗證中很容易發現。驗證時，并不是要求機械重復前面的解題思路，可采用一些極限思維法、逆向思維法等科學的思維方法。另外也可在驗證過程中進行“題后小結”，總結解題的一些規律，這些部是提高解題能力的有效途徑。
