自己好好看，物理考試主要要全面的分析題目，注意對于力的分析
其他都不是很難，希望你能考一個好成績
高中物理共7本書，包括必修1、必修2、選修3－1（電學）、選修3－2（電磁感應變壓器傳感器）、選修3－3（熱學）、選修3－4（振動與波）、選修3－5（動量與原子物理)
具體的學習順序：必修一，必修二，選修3-1（電學），選修3-2（電學），選修3-3（電磁感應變壓器傳感器），選修3-4（振動與波），選修3-5（動量與原子物理）
人教版高中物理教材學習順序
高一年級學習必修1、必修2
高二年級上學期學習選修3-1、選修3-2
下學期，選修3-3、選修3-4、選修3-5、選修3-6.
1.高一年級物理必修二知識點筆記 篇一
關于超重和失重：
在平衡狀態時，物體對水平支持物的壓力大小等于物體的重力。當物體在豎直方向上有加速度時，物體對支持物的壓力就不等于物體的重力。當物體的加速度方向向上時，物體對支持物的壓力大于物體的重力，這種現象叫超重現象。
當物體的加速度方向向下時，物體對支持物的壓力小于物體的重力，這簡皮蠢種現象叫失重現象。對其理解應注意以下三點：
(1)當物體處于超重和失重狀態時，物體的重力并沒有變化
(2)物體是否處于超重狀態或失重狀態，不在于物體向上運動還是向下運動，即不取決于速度方向，而是取決于加速度方向
(3)當物體處于完全失重狀態(a=g)時，平常一切由重力產生的物理現象都會完全消失，如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產生向下的壓強等
2.高一年級物理必修二知識點筆記 篇二
彈力：
(1)內容：發生形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使握謹其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力。
(2)條件：
①接觸;
②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。
(3)彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產生的彈力，其方向垂直于面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)
(4)大小：
①彈簧的彈力大小由F=kx計算
②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定
3.高一年級物理必修二知識點筆記 篇三
曲線運動
1.在曲線運動中,質點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。
2.物體做直線或曲線運動的條件：
(已知當物體受到合外力F作用下,在F方向上便產生加速度a)
(1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同，則物體做直線運動;
(2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同，則物體做曲線運動。
3.物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。
4.平拋運動：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動。
4.高一年級物理必修二知識點筆記 篇四
電勢能的概念
(1)電勢能
電荷在電場中具有的勢能。
(2)電場力做功與電勢能變化的關系
在電場中移動電荷時電場力所做的功在數值上等于電荷電勢能的減少量，即WAB=εA-εB。
①當電場力做正功時，即WAB>0，則εA>εB，電勢能減少，電勢能的減少量等于電場力所做的功，即Δε減=WAB。
②當電場力做負功時，即WAB<0，則εA<εB，電勢能在增加，增加的電勢能等于電場力做功的絕對值，即Δε增=εB-εA=-WAB=|WAB|，但仍可以說電勢能在減少，只不過電勢能的減少量為負值，即ε減=εA-εB=WAB。
說明：某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態值減去其初狀態值，減少量一定是初狀態值減去末狀態值。
(3)零電勢能點
在電場中規定的任何電荷在該點電勢能為零的點。理論研究中通常取無限遠點為零電攔陪勢能點，實際應用中通常取大地為零電勢能點。
說明：
①零電勢能點的選擇具有任意性。
②電勢能的數值具有相對性。
③某一電荷在電場中確定兩點間的電勢能之差與零電勢能點的選取無關。
5.高一年級物理必修二知識點筆記 篇五
坐標系
1、坐標系物理意義：在參考系上建立適當的坐標系，從而，定量地描述物體的位置及位置變化。
2、坐標系分類：
(1)一維坐標系(直線坐標系)：適用于描述質點做直線運動，研究沿一條直線運動的物體時，要沿著運動直線建立直線坐標系，即以物體運動所沿的直線為x軸,在直線上規定原點、正方向和單位長度。例如，汽車在平直公路上行駛，其位置可用離車站(坐標原點)的距離(坐標)來確定。
(2)二維坐標系(平面直角坐標系)適用于質點在平面內做曲線運動。例如，運動員推鉛球以鉛球離手時的位置為坐標原點，沿鉛球初速方向建立x軸，豎直向下建立y軸，鉛球的坐標為鉛球離開手后的水平距離和豎直距離。
(3)三維坐標系(空間直角坐標系)：適用于物體在三維空間的運動。例如，籃球在空中的運動。
6.高一年級物理必修二知識點筆記 篇六
1、質點：在研究物體運動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略時，把物體簡化為一個點，認為物體的質量都集中在這個點上，這個點稱為質點。
2、參考系：任何運動都是相對于某個參照物而言的，這個參照物稱為參考系。
3、坐標系：定量的描述運動，采用坐標系。
4、時刻和時間間隔：鐘表指示的一個讀數對應著某一個瞬間，就是時刻，時刻在時間軸上對應某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間，時間在時間軸上對應一段。時間和時刻的單位都是秒，符號為s，常見單位還有min，h
5、路程：物體運動軌跡的長度
6、位移：表示物體位置的變動。可用從起點到末點的有向線段來表示，是矢量。位移的大小小于或等于路程。
7、速度：物理意義：表示物體位置變化的快慢程度。
分類平均速度：物體通過的位移與所用的時間之比。
瞬時速度：某一時刻(或某一位置)的速度。
與速率的區別和聯系速度是矢量，而速率是標量
平均速度=位移/時間，平均速率=路程/時間瞬時速度的大小等于瞬時速率
8、加速度物理意義：表示物體速度變化的快慢程度
定義：物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值a=(vt—v0)/t(即等于速度的變化率)a不由△v、t決定，而是由F、m決定。方向：與速度變化量的方向相同，與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)