:.-------------------------------------------- --------------------------------------日期中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)題目快遞公司問題快遞公司問題數(shù)量處理附重點(diǎn)題型關(guān)于圓的邊長和面積關(guān)于解方程的問答和關(guān)于南海問題（牛頓第一定理）的答案學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)專題準(zhǔn)備中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)題目準(zhǔn)備- ---------------------------------------------- ---------------------------------------------- -----中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)專題準(zhǔn)備------------------------------------ ---------------------------------------- 中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)專題 's第一定理：所有物體都保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，除非它們受到外力作用。 這就是著名的牛頓第一定理（又稱慣性定理）。 說明：牛頓第一定理表明，力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，即如果物體不受到力牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)題，運(yùn)動狀態(tài)就不會改變; 如果物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，它肯定會受到力。
正確理解牛頓第一定理：牛頓第一定理是根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn)的大膽假設(shè)和推論。 事實(shí)上，沒有不受任何外力作用的物體。 但是我們無法確定它的正確性，因?yàn)槲覀兛偰苷业侥硞€(gè)方向沒有外力或者某個(gè)方向的力為零的情況，這些情況就是牛頓第一定理中所說的“沒有外力” . 在該定理中，“靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)”的本質(zhì)是物體保持原狀，即當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，原本靜止的物體保持靜止; 原本處于運(yùn)動狀態(tài)的物體感覺它保持原來的速度并以勻速直線運(yùn)動運(yùn)動——直到外力改變這些狀態(tài)。 1. 該圖是研究牛頓第一定理的實(shí)驗(yàn)。 請回答： (1) 在三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，讓小車從靜止?fàn)顟B(tài)在斜面上的同一高度滑下，使其開始在水平面上移動。 (2) 為了使卡車在實(shí)驗(yàn)中遇到不同的阻力，采用的方法有： . (3) 實(shí)驗(yàn)推斷為：平面越光滑，小車受到的摩擦力越大，速度下降得越快。 (4) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)，可以推導(dǎo)出：如果行駛中的小車阻力為零，小車將運(yùn)動____。 (5) 牛頓第一定理建立在： () A. 以日常生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ) B. 以科學(xué)家的推測為基礎(chǔ) C. 以直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果為基礎(chǔ) D. 以實(shí)驗(yàn)與科學(xué)推理相結(jié)合為基礎(chǔ) (6) 畫出示意圖毛巾表面運(yùn)動過程中面包車上的力。
(7) 車輛在高速行駛時(shí)，突然前方有行人橫穿馬路，司機(jī)緊急剎車，幸好坐在副駕駛座的人系了安全帶，才沒有飛出去穿過窗戶。 請解釋這一現(xiàn)象。 答：剎車前的人和車。 剎車后時(shí)速突然變?nèi)酰诟瘪{駛位置的人因?yàn)橛袆恿Γ坏貌槐３衷瓲睢?因此，如果您不系好安全帶，您可能會從窗戶飛出。 2 (1) 一輛貨車在同一高度從同一斜坡滑下三次，三個(gè)不同平面上的移動距離如圖所示。 實(shí)驗(yàn)中使用相同高度的目的是為了讓卡車在同一個(gè)平面上開始移動，是的，卡車在三個(gè)平面上的移動距離是不同的，也就是說對卡車的沖擊越小，它會滑得更遠(yuǎn)。 推測：如果對象沒有受到壓力，它就會受到壓力。 (2) 一個(gè)興趣小組用下面的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)致塊落在斜坡上的滑行距離在水平面上的原因與什么有關(guān)”。 實(shí)驗(yàn)中，鐵塊從靜止?fàn)顟B(tài)沿平滑斜坡從不同高度落下，最后停在水平木板或鋪有麻布的木板上。 用秤檢測每次下降開始時(shí)的高度h和在水平面上滑動的距離s，并記錄絮凝維護(hù)記錄 下載土方填筑監(jiān)理邊站記錄 下表： (1) 分析實(shí)驗(yàn)一、二、三可得鐵塊在木板上滑動的水平距離s與在斜面上松開時(shí)的高度h的關(guān)系為s=； (2) 對比1與4、2與5、3與6實(shí)驗(yàn)可得：斜坡上釋放高度相同時(shí)，鐵塊在水平烹調(diào)面上的滑動距離與； (3) 實(shí)驗(yàn)得出的推論是： 。
3、在小明探索“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，水平桌面上放置了不同粗糙度的物體（浴巾、棉布、木板）。 卡車從相同高度的坡頂滑下，然后從靜止?fàn)顟B(tài)下降。 小車在三個(gè)不同平面上的移動距離如圖 11 圖 11 表面摩擦力大小 小車移動距離 浴巾較大 15 布草較小 25 木板較小 50 (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從同一高度滑下的目的； (2) 小車運(yùn)動狀態(tài)變化的速度越快 原因是： (3) 通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的推論是：平面越滑，摩擦力越大，小車移動的距離，這表明卡車遇到的摩擦力越大，速度增加得越快； (4) 由以上實(shí)驗(yàn)得出的推論是： ． 4、下圖是一位同學(xué)“探索牛頓第一定理”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，這位朋友將同一個(gè)鐵塊在同一個(gè)斜坡上，同一個(gè)高度，連續(xù)放置3次，然后
用不同的力推動鐵塊，使其沿斜坡向上運(yùn)動，逐漸減小水平面的粗糙度，觀察鐵塊移動的距離，然后畫出力與運(yùn)動的關(guān)系。 (1) 朋友在實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了明顯的錯(cuò)誤（錯(cuò)誤原因不填）：。 (2) 修正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 從實(shí)驗(yàn)中可以觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，鐵塊在水平面上的移動距離逐漸增加，移動的時(shí)間也越來越長。 但由于實(shí)驗(yàn)中存在摩擦牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)題，無法觀察到鐵塊在水平面上做勻速運(yùn)動。 (3) 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)觀察分析，可以推導(dǎo)出，如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，則鐵塊在水平面上的運(yùn)動速度既不會降低也不會減少，運(yùn)動方向不會改變。 鐵塊會。 (4) 根據(jù)牛頓第一定理，靜止不動的物體不會受力； 不會對移動的物體施加任何力。 5. 小明和小亮在中學(xué)的乒乓球臺上打玻璃球。 一不小心，玻璃球就會滾到臺下。 他們注意到球落得很遠(yuǎn)，有時(shí)落得很近。 那么，玻璃球落點(diǎn)到桌面的水平距離是什么原因造成的呢？ 小明推測： A、球落點(diǎn)到球臺的水平距離可能與球臺的高度有關(guān)； B、球落點(diǎn)到臺面的水平距離可能與球的速度有關(guān)。 (1) 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，可以幫小明做一個(gè)猜測：球落點(diǎn)到桌子的水平距離也可能與 有關(guān)。 (2) 小明要完成如圖12所示的玻璃球、可調(diào)節(jié)高度的椅子和斜面的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)需要的設(shè)備是： 。
實(shí)驗(yàn)完成后，得到表1和表2兩組數(shù)據(jù)： 實(shí)驗(yàn)中，讓球從相同高度的斜坡上滾下的目的是：。 表2中的數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證推測（填寫推測的序號）。 通過分析表1中的數(shù)據(jù)可以得到的推論是： 。 (3)請?jiān)倥e一個(gè)你在生活中見過的類似這種現(xiàn)象的例子：。 6、在研究“牛頓第一定理”時(shí)，為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”，我們做了如圖（l）所示的實(shí)驗(yàn)。 應(yīng)允許卡車從靜止?fàn)顟B(tài)滑下同一斜坡。 (2) 實(shí)驗(yàn)表明，路面越光滑，小車移動的時(shí)間越長（選擇“遠(yuǎn)”或“近”），即小車遇到的阻力越小，（選擇“快”或“慢”）。 (3) 由此推論：如果運(yùn)動的物體沒有力，它就會有力。 7、小麗在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”時(shí)，讓貨車每次都從斜坡上相同的高度滑下。 (1) 根據(jù)小車在圖中水平面的滑動距離，可以看出小車遇到的阻力越小，速度增加的越多_____（選擇“快”或“慢”） ，可以推導(dǎo)出運(yùn)動的物體不受力，物體會（選擇“慢慢停下來”或者“做勻速直線運(yùn)動”）。（2）關(guān)于圖中小明和小華的討論右邊，你怎么看（） A. 只有小明的觀點(diǎn)是正確的 B. 只有小華的觀點(diǎn)是正確的 C. 小明和小華的觀點(diǎn)都是正確的 D. 小明和小華的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的 可選填寫在“增加”或“減少”）車輛之間的距離。
保持車輛之間的距離。 這是因?yàn)檐囕v有能力保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，剎車后不能馬上停下來，所以要遵守交通規(guī)則。 8、在探索“力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，將浴巾、棉布、不同粗糙度的玻璃鋪在水平臺面上，讓小車從臺面上滑下來自靜止的斜面。 貨車從同一高度滑下后，在不同物體表面的移動距離如圖所示。 (1) 實(shí)驗(yàn)過程中，卡車每次都從坡頂滾下，以使卡車開始在這些物體的表面上移動。 (2) 從圖中可以看出，卡車在玻璃上移動的距離最長，這意味著卡車遇到的阻力越大，速度下降的越慢。 (3) 根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的推理：如果水平物體的表面絕對光滑（即小車不受任何阻力），則小車將始終保持原位。 9、停止蹬車后，行駛在橫橋上的自行車?yán)^續(xù)向前行駛一段距離。 這是因?yàn)樽孕熊囀潜徽加械模孕熊囎罱K會因?yàn)楸蛔捕Ｏ聛怼?如果橋面光滑，自行車仍會以勻速直線行駛。 牛頓對此進(jìn)行了研究，總結(jié)了中間經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要點(diǎn)。 pdf定理。 10、如圖所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、手推車做“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)。 ① 為使貨車以相同的速度到達(dá)水平面，應(yīng)允許貨車從斜坡上自由落下。
②小車在水平玻璃板上移動時(shí)受力作用。 ③通過實(shí)驗(yàn)觀察，卡車遇到的阻力越小，移動距離越遠(yuǎn)； 由此可推知，如果小車在絕對光滑的水平面上行駛，即沒有阻力，小車就會移動。 11、在探索牛頓運(yùn)動第一定理的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，同一輛貨車從同一坡度同一高度滑下，然后在不同材質(zhì)的水平木板表面繼續(xù)運(yùn)動，并且停在如圖所示位置，請回答： (1) 貨車從同一坡度同一高度滑下，重力勢能。 （可選擇填寫“增加”、“減少”或“不變”） 目的是使卡車到達(dá)頂部時(shí)相同。 (2) 板面越光滑，小車移動的距離越大，這意味著小車遇到的摩擦力越大。 (3) 預(yù)測：如果卡車沒有壓力，它就會。