好多父母在兒子步入中學之后，對她們學習數學這個課目抱有很大期望。由于，父母認為女兒在中學的時侯，這個課目就學的挺好，到了中學肯定沒問題。但結果卻恰恰相反，兒子在這個課目的成績并不如...
好多父母在兒子步入中學之后，對她們學習數學這個課目抱有很大期望。由于，父母認為女兒在中學的時侯，這個課目就學的挺好，到了中學肯定沒問題。但結果卻恰恰相反，兒子在這個課目的成績并不如之前這么好，甚至有有些差。所以父母就很困惑，想要曉得中學數學比小學數學難多少？
中學數學比小學數學難多少
中學數學比小學數學難三倍左右。中學是以小學為基礎，一步一步向前走的。其實難度系數降低了初三物理比初二難嗎，而且只要兒子養成了良好的學習習慣，把握了正確的學習方式，而且跟隨老師學好每一節課，就不會認為難了。
中學數學如何學
1、要清楚過程
小學生要對化學過程一清二楚，過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量作圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，以顯示幾何關系。作圖才能變具象思維為形象思維，更精確地把握過程。有了圖才能作狀態剖析和動態剖析，狀態剖析是固定的、死的、間斷的，而動態剖析是活的、連續的。
2、理順阻礙關系
有些綜合題所述數學現象的發生、發展和變化過程，是眾多誘因互相依存，相互掣肘的“綜合效應”。中學生要正確剖析，就要全方位、多角度的進行觀察和剖析，從內在聯系上掌握規律、理順關系，尋求解決方式。
3、積累
兒子要在記憶的基礎上，不斷收集來自課本和參考資料上的許多有關中學數學知識的相關信息。這種信息有的來自一道題，有的來自一道題的一個插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。在收集整理過程中，要擅于將不同知識點剖析歸類，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，便于于記憶。
4、用好糾錯本
在中學數學及其他各科的學習中，一個很有用的方式就是用好糾錯本。你們在平常的學習、做題和考試中為了防止再度重復同樣的錯誤，一定要打算一個糾錯本。女兒要把自己平常的錯題錯因、沒有思路的題等全部集中上去，每隔一段時間翻一翻，想想自己當時為何會錯，之后須要如何去讀題切入。
5、假設推理法
你們在做中學數學題目時初三物理比初二難嗎，要學會去大膽假定，勇于想像，但也要有根據、靠譜一些。先假設一個條件創立，之后進行推理，倘若能推出推論，這么說明假定是創立的，否則假定不創立，這個在臨界值狀態下也比較好用。
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