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【文章導(dǎo)讀】所以我們要不斷降低服務(wù)意識(shí),
急師生所急，事無(wú)巨細(xì)，有條不紊的做好各類事務(wù)性工作。下邊我把教學(xué)秘書(shū)的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行探討：一、考試支配與考試題搜集工作考試包括期終考試系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊、期初重考、畢業(yè)重考等。期終考試課程相對(duì)比較順當(dāng)，由
【正文】
1、所以我們要不斷降低服務(wù)意識(shí),
急師生所急，事無(wú)巨細(xì)，有條不紊的做好各類事務(wù)性工作。下邊我把教學(xué)秘書(shū)的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行探討：一、考試支配與考試題搜集工作考試包括期終考試系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊、期初重考、畢業(yè)重考等。期終考試課程相對(duì)比較順當(dāng)，由教務(wù)部門(mén)組織其他各系豁達(dá)協(xié)作，有序的進(jìn)行。期終考試主要針對(duì)考試課，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)老師完成出卷由教研室處長(zhǎng)初審后，將每門(mén)課程的卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部部長(zhǎng)初審后，復(fù)印樣卷交教務(wù)處，匯總時(shí)應(yīng)核實(shí)：如課程名稱、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清楚度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息。考試結(jié)束后，將批改后的試題準(zhǔn)時(shí)上交教務(wù)處
中學(xué)數(shù)學(xué)期終考試反省中學(xué)數(shù)學(xué)期終考試反省寫(xiě)數(shù)學(xué)期終考試早已結(jié)束了，不曉得朋友們考得如何，對(duì)自己的考試狀況還滿足不不管考得如何，你們都應(yīng)該懂得反省總結(jié)。下邊是我整理的中學(xué)數(shù)學(xué)期終考試反省，期盼能關(guān)心到你們。中學(xué)數(shù)學(xué)期終考試反省篇一時(shí)光似箭，期中考試的試題發(fā)出來(lái)了，望著試題上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不曉得該笑，還是該哭。積累與運(yùn)用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了分，并且還都是這些最簡(jiǎn)約的題目。這讓我不得不得重新熟悉自己的。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的原因就是應(yīng)為我對(duì)課本上的學(xué)問(wèn)還沒(méi)有完全掌握，還得再連續(xù)努力，加把勁兒。
2、并且將錯(cuò)題再做一遍如果整張?jiān)囶}考得都不好，這么可以打印將試題重做一遍除試題外，還可以將作業(yè)上的錯(cuò)題、難題、易錯(cuò)題重做一遍另外，自己還可以做張期終模擬卷語(yǔ)文考試方法如果想得高分，在選擇、填空、計(jì)算題上是不能丟分的在考物理的時(shí)侯思想不能開(kāi)小差，但是碰到困局時(shí)不能想“沒(méi)考好辦啊”等內(nèi)容在一般狀況下，期終考試的困局都是不曉得做，但有可能忽然明白的那個(gè)遇見(jiàn)這些題目要鎮(zhèn)定冷靜，借助題目給你的一切條件進(jìn)行剖析，如此次考試有兩個(gè)空白的鐘，還有今年七班級(jí)期終的幾題填空這種條件都對(duì)你的解題有很大關(guān)心在期中、期末考試中有充分的時(shí)間，將自己的速率壓出來(lái)，不是越快越好，爭(zhēng)取一次做勝利
中學(xué)生期終考試總結(jié)中學(xué)生期終考試總結(jié)中學(xué)生期終考試總結(jié)。在一個(gè)學(xué)期結(jié)束后，迎接朋友的自然就是期終考試了，通過(guò)此次考試，就可以檢驗(yàn)朋友在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。如果考試成果不志向，就須要進(jìn)行自我反省總結(jié)。下邊是由工作總結(jié)之家我為你們整理的“學(xué)校生期終考試總結(jié)”，僅供參考，歡迎你們閱讀。中學(xué)生期終考試總結(jié)一明日期終考試短發(fā)了出來(lái)了，我的成果是：英語(yǔ)分，物理分。成果反映了平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，此次錯(cuò)題情境反映我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面仍存在幾個(gè)缺點(diǎn)。《語(yǔ)文》除習(xí)作外，我的兩個(gè)錯(cuò)誤分別是“失足”的“失”的意思弄錯(cuò)了，這說(shuō)明我平時(shí)不擅長(zhǎng)積累成語(yǔ)，弄小令語(yǔ)的涵義閱讀短文中的過(guò)渡段劃錯(cuò)
在“時(shí)間短、頭緒多、任務(wù)重”的實(shí)際困難和我院課室資源、監(jiān)考人員相對(duì)過(guò)剩的狀況下，互相協(xié)作，從考務(wù)管理模式、工作操作流程各方面豁達(dá)探究，克服困難，加班加點(diǎn)，為期終考試供應(yīng)有力的技術(shù)保障。．強(qiáng)化考務(wù)管理，規(guī)范考試環(huán)節(jié)著力強(qiáng)化考務(wù)管理，提早制訂期終考試方案，通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)各專業(yè)考試課程及參考朋友人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考試命題、試卷初審、印制、分裝及檢查到考場(chǎng)布置、考生座簽粘貼、考試、回收試題、試卷評(píng)閱、成果統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，保證了期終考試的如期順當(dāng)進(jìn)行。．嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)為了著力提升教學(xué)質(zhì)量，保證考試的公平性、公正性和嚴(yán)厲?性，使考試成果全面、精確?????、客觀、地反映朋友學(xué)習(xí)狀況和老師教學(xué)療效。
3、仔細(xì)落實(shí)監(jiān)考老師，豁達(dá)做好監(jiān)考老師的考前培訓(xùn)工作和參考朋友的考前動(dòng)員工作。在考試過(guò)程中，監(jiān)考老師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中，工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)履行監(jiān)考職責(zé)。考試期間考試紀(jì)律良好，整個(gè)考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格。整個(gè)期終考試未出現(xiàn)朋友違紀(jì)舞弊行為，學(xué)校的考紀(jì)考風(fēng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，確保了考試的質(zhì)量，保證了考試的公平與公平。考試結(jié)束后，老師們都按照要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)批改試題、準(zhǔn)時(shí)精確?????地登陸成果，保證了期終考試的完滿完成。、細(xì)心組織，縝密支配教務(wù)處著力強(qiáng)化考務(wù)管理，提早制訂期終考試方案，對(duì)參考朋友人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考場(chǎng)布置、考試、回收試題、試卷評(píng)閱、成果統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，
了解出錯(cuò)的根源，以免重蹈后塵。實(shí)踐證明，考前看錯(cuò)題集，是一種非常方便有效的備考方式。、重視模擬訓(xùn)練，提升解題力量。中學(xué)老師編撰的期終綜合練習(xí)是老師根據(jù)各科考試要求而編撰有針對(duì)性的模擬試題，主要是供我們備考使用，考題絕不能拿過(guò)來(lái)做一遍，一對(duì)答案了事。而應(yīng)該在全面?zhèn)淇嫉幕A(chǔ)上再做模擬試題，并按期終考試的要求完成，養(yǎng)成仔細(xì)審題、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、細(xì)心檢測(cè)的習(xí)慣，做到不看錯(cuò)題、不漏題、不誤答、不潦草，以縮減失誤。做完后核實(shí)答案，進(jìn)行試題剖析，查漏補(bǔ)缺，對(duì)考試中存在的不足，必需在期終考前自己主動(dòng)做好整改。對(duì)試題作剖析時(shí)留意回答以下三個(gè)問(wèn)題：“考試勝利在那里不足在那里今后怎辦”。最終再做一至兩套期八年級(jí)數(shù)學(xué)期終考試試題剖析
4、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院遠(yuǎn)程教育大學(xué)學(xué)年第二學(xué)期管理心理學(xué)期終備考大綱（請(qǐng)與本學(xué)期大綱對(duì)照，答案供參考）本備考大綱僅適用于本學(xué)期的期終考試所列題目為期終試題試卷的出題范圍本次期終考試題型分為三種判定題單選題多選題以下是打算本次期終考試時(shí)應(yīng)注意的知識(shí)點(diǎn)但值得注意的是你們?cè)趥淇紩r(shí)應(yīng)盡可能理解教案中涉及的全部?jī)?nèi)容，而不只是那些知識(shí)點(diǎn)這種知識(shí)點(diǎn)也可能不會(huì)在教案中直接找到答案須要你們進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠饰龊退妓鳎鋵?shí)，因?yàn)楸鹃T(mén)課程的特征須要在你們平常學(xué)習(xí)和期終備考時(shí)多注意思索性地學(xué)習(xí)并隨時(shí)進(jìn)行剖析和比較。如有問(wèn)題可直接通過(guò)答疑信箱以問(wèn)題方式提出一、單項(xiàng)選擇題在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正
填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g短語(yǔ)錯(cuò)了。之后，我要聽(tīng)老師話，多背課文.
通過(guò)此次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能準(zhǔn)時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)閱歷，為之后的考試供應(yīng)借鑒。缺點(diǎn)是做完試題后，檢測(cè)的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”我準(zhǔn)備，從今之后，我再也不和“小馬虎”做伴侶了。我要總結(jié)閱歷，爭(zhēng)取在之后的考試中取得更好的成果期終考試總結(jié)與反省字期終考試結(jié)束了，考試后最可怕的就是曉得成果的那一刻，最期待的也是曉得成果的那一刻，此次的期終考試沒(méi)有給我驚喜。此次考試的結(jié)果真如自己想的那樣，沒(méi)有期中考的運(yùn)氣了此次期終考試，因?yàn)槲以缫迅咧辛耍愿咧械钠诮K考試提早了一個(gè)禮拜。
通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解往年的學(xué)習(xí)和工作狀況，不妨讓我們仔細(xì)地完成總結(jié)吧。下邊是由工作總結(jié)之家我為你們整理的“六班級(jí)期終考試總結(jié)與反省”，僅供參考，歡迎你們閱讀。六班級(jí)期終考試總結(jié)與反省一時(shí)間飛逝，時(shí)光如流，六班級(jí)第一學(xué)期教學(xué)轉(zhuǎn)眼而過(guò)。作為六班級(jí)的語(yǔ)文老師物理試卷分析萬(wàn)能模板初二，在朋友結(jié)業(yè)之前，靜下心來(lái)，反省一下一年工作的得失，幾多感觸幾多驚訝，又有幾多遺憾在心頭，力爭(zhēng)在下一學(xué)期中取得更優(yōu)異的成果。本次英語(yǔ)考試涉及的層面和內(nèi)容許多，學(xué)問(wèn)點(diǎn)也分布到方方面面。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期六班級(jí)期終試題及考試狀況做如下剖析：一、試卷基本狀況六班級(jí)英語(yǔ)試題共四道大題，第一大題是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)其次大題是積累運(yùn)用第三大題
5、英語(yǔ)期終考試總結(jié)與反省期終考試總結(jié)與反省英文期終考試總結(jié)與反省。在期終考試結(jié)束以后，這學(xué)期也快結(jié)束了。此時(shí)就可以根據(jù)這次考試狀況做個(gè)反省總結(jié)，瞧瞧這學(xué)期狀況樣。下邊是由工作總結(jié)之家我為你們整理的“英語(yǔ)期終考試總結(jié)與反省”，僅供參考，歡迎你們閱讀。英文期末考試總結(jié)與反省一對(duì)此次考試進(jìn)行了一次徹底的剖析，此次期終考試后沒(méi)有考好，總結(jié)緣由如下：一、同學(xué)對(duì)日語(yǔ)考試的心態(tài)不端正，遇見(jiàn)難一點(diǎn)的題不是去剖析而是瞎做，碰到不會(huì)就不做。二、平常沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣，考試的時(shí)侯答題馬虎大意、馬馬虎虎，造成許多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做。三、老師與朋友都沒(méi)有處理好愛(ài)好與學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的關(guān)系。
（二）各教學(xué)單位強(qiáng)化管理，親昵協(xié)作本次期終考試的完滿完成與各教學(xué)單位的強(qiáng)化管理、大力支持和豁達(dá)協(xié)作密不行分，主要彰顯在以下幾個(gè)方面：．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)各教學(xué)單位組建了期終考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織。
領(lǐng)導(dǎo)所在教學(xué)單位考試課程命題組卷、試卷初審、閱卷、成果評(píng)定、試卷剖析等工作；考前監(jiān)考老師抽調(diào)及培訓(xùn)，朋友考前動(dòng)員。在考試期間，各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)特別注重考試管理工作，隨時(shí)到各考場(chǎng)檢測(cè)、巡察。．嚴(yán)格試卷初審與報(bào)送程序本次考試試卷均由教學(xué)單位各教研室按試卷（卷）與教學(xué)大綱要求的符合程度、試卷的題量、難度、題型、分值分布等對(duì)試卷（卷）進(jìn)行審定，保證了考試試卷的質(zhì)
6、做好成果剖析了解教學(xué)狀況、畢業(yè)班督查考試、協(xié)作好縣教學(xué)能手選拔和評(píng)價(jià)工作五月份、教育處檢測(cè)老師備課上課作業(yè)批閱等狀況、組織支配好結(jié)業(yè)班朋友考試并做好成果剖析了解教學(xué)狀況六月份、召開(kāi)結(jié)業(yè)班朋友父母座談會(huì)、布置學(xué)期結(jié)束工作各學(xué)科制訂期終備考方案、組織參與各類論文、教案評(píng)選活動(dòng)、組織中考、中考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、期末考試七月份、做好各種各科總結(jié)、評(píng)比工作、做好試題的批閱、登分、試卷剖析工作、暑期老師各種培訓(xùn)安
努力提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據(jù)期中、期末考試及抽考剖析教學(xué)狀況。考試是教學(xué)反饋的有效手段之一，教務(wù)處再度提出如下要求：①嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，禁止無(wú)故缺考，嚴(yán)控應(yīng)付考試提早交卷現(xiàn)象，確保考試起到推動(dòng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)的目的。②本學(xué)期七班級(jí)、八班級(jí)的期中、期末考試都將連續(xù)采納統(tǒng)考試題，要嚴(yán)把監(jiān)考、評(píng)卷、核分、成果匯總、質(zhì)量剖析五關(guān)。、老師考評(píng)。學(xué)期終，根據(jù)常規(guī)檢測(cè)、老師工作心態(tài)、學(xué)校檢測(cè)、教研組活動(dòng)狀況，將對(duì)全部老師進(jìn)行考評(píng)、評(píng)定，對(duì)優(yōu)秀老師要給予夸獎(jiǎng)，對(duì)存在不足的老師賜予批判。三、仔細(xì)抓好教科研工作、連續(xù)建立“教研活動(dòng)日”制度。每位教研組要根據(jù)“校本培訓(xùn)”的詳盡要求制訂出著力八年級(jí)數(shù)學(xué)期終考試試題剖析
7、、準(zhǔn)時(shí)向老師與朋友傳遞各種教學(xué)教務(wù)及考試信息，使教務(wù)工作的時(shí)間性、精確?????性、規(guī)范性都得以保證。、根據(jù)上級(jí)招辦的布署和要求，完成了電院校生參與期終考試的有關(guān)報(bào)名考務(wù)工作。申報(bào)了門(mén)自主考試課目。、組織了校內(nèi)期終考試的命題、制卷、考試及試題批閱和成果統(tǒng)計(jì)工作。、準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算諸位兼課老師每月課時(shí)量。三、考務(wù)管理工作上半年共組織考試三次，一百余場(chǎng)，包含月組織的學(xué)年第一學(xué)期的期終考試，其次學(xué)期開(kāi)學(xué)其次周進(jìn)行的上一學(xué)期重考考試及學(xué)年其次學(xué)期的期終考試。為嚴(yán)厲?考風(fēng)氣、考紀(jì)，對(duì)朋友進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練，彰顯客觀、公正、公正的原則，給朋友營(yíng)造良好的考試環(huán)境，
學(xué)案檢測(cè)。第十九周：針對(duì)初三班級(jí)第四套備考試題的考試狀況，總結(jié)閱歷，組合初一班級(jí)第五套備考試題。中學(xué)班級(jí)、高一、高二班級(jí)步入期終考試備考。闡述生物教學(xué)論文的編撰。其次十周：期終考試。各備課組閱卷，作出試題剖析，教研組解讀。初一班級(jí)進(jìn)行生物模擬考試。年中學(xué)生物教研組工作方案一、指導(dǎo)思想在素質(zhì)訓(xùn)練、新課程理念的大背景下，推進(jìn)落實(shí)，以提升課堂效率為核心，著眼于中學(xué)、老師、同學(xué)的共同進(jìn)展，在中學(xué)總體教學(xué)工作思路和方案的指導(dǎo)下，弘揚(yáng)生物組優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，本學(xué)年將努力落實(shí)以下各項(xiàng)工作任務(wù)，更好地強(qiáng)化教研組、備課成立設(shè)。二、主要工作一
歷史期終考試總結(jié)與反省字期終考試總結(jié)與反省歷史期終考試總結(jié)與反省字。考試結(jié)束了，如果考試成果不志向，就說(shuō)明自己學(xué)習(xí)方面有問(wèn)題。此時(shí)就可以反省一下。下邊是由工作總結(jié)之家我為你們整理的“歷史期終考試總結(jié)與反省字”，僅供參考，歡迎你們閱讀。歷史期終考試總結(jié)與反思字一時(shí)間過(guò)得急速，一耀眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考早已結(jié)束了。但是，留給我得卻是難以挽回的時(shí)間面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁深陷深思瞧瞧一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里倍感無(wú)限地沮喪……當(dāng)我靜出來(lái)時(shí)，再認(rèn)真地掃瞄多一次試題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地馬虎、急躁。當(dāng)一領(lǐng)到題目是便立即動(dòng)筆寫(xiě)。
8、使中學(xué)生積極主動(dòng)地參與考試。試卷要保密。、認(rèn)真組織考試。強(qiáng)化考場(chǎng)管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。既要認(rèn)真監(jiān)考，防止作弊，又要強(qiáng)化教育，培養(yǎng)中學(xué)生的自尊、自律意識(shí)，努力使考試的過(guò)程成為培養(yǎng)中學(xué)生自尊人格，加強(qiáng)中學(xué)生自我約束的一個(gè)教育過(guò)程。、認(rèn)真閱卷評(píng)分。要及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行閱卷評(píng)分，期中、期末考試由中學(xué)統(tǒng)一組織閱卷。評(píng)卷要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，正確，公平。不得以公布標(biāo)準(zhǔn)答卷取代閱卷評(píng)分，不得讓中學(xué)生互批取代評(píng)卷。閱卷評(píng)分不得弄虛造假、徇私舞弊。、認(rèn)真評(píng)講和剖析試題。要從中學(xué)生的答卷中找到教與學(xué)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行評(píng)講，評(píng)講要有重點(diǎn)，不能一一演講考題。既要做好集體評(píng)講，也要做好小組分類評(píng)講、個(gè)別補(bǔ)習(xí)評(píng)講。要作好期中期終考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量剖析報(bào)告。
朋友在學(xué)的時(shí)侯也學(xué)的較死，不能舉一反三。卷子上的簡(jiǎn)便估算就反映了這一點(diǎn)。通過(guò)此次考試，我要變革自己的教學(xué)方式，迸發(fā)朋友的學(xué)習(xí)愛(ài)好，特殊是思考一些好的方式去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)豁達(dá)性，使之甘愿學(xué)，樂(lè)意學(xué)，豁達(dá)主動(dòng)地學(xué)。在個(gè)人專業(yè)素質(zhì)方面也努力提升自己。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的刊物，特殊是與自己所教班級(jí)有關(guān)的。多聽(tīng)課，多向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。朋友期終考試總結(jié)與反省在期終考試結(jié)束以后，朋友也可以對(duì)這次考試剖析總結(jié)一下物理試卷分析萬(wàn)能模板初二，瞧瞧自己學(xué)習(xí)方面還有什么不足。下邊是由工作總結(jié)之家我為你們整理的“同學(xué)期終考試總結(jié)與反省”，僅供參考，歡迎你們閱讀。朋友期終考試總結(jié)與反省一這一次期終考試的結(jié)束，表示著初三生活接近尾聲。
9、不按中學(xué)要求完成聽(tīng)課、課件制做等情況的，在期終常規(guī)考評(píng)時(shí)給以公布。、對(duì)班主任備課情況作常規(guī)檢測(cè)。課前缺少打算，甚至無(wú)學(xué)案進(jìn)課室上課的情況，查實(shí)后作為一次工作車禍給以記載。、對(duì)班主任作業(yè)的布置和批閱情況作常規(guī)檢測(cè)。作業(yè)時(shí)不時(shí)無(wú)布置，或則有作業(yè)布置而時(shí)常不及時(shí)批改的情況，查實(shí)后，作為一次工作車禍給以記載。、對(duì)組織考試情況作常規(guī)檢測(cè)。中學(xué)組織的期中、期末考試，發(fā)生監(jiān)考班主任沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)，或盡忠考場(chǎng)縱容中學(xué)生，或在考場(chǎng)中做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情，以及在試題的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀誘因引起差錯(cuò)而影響閱卷工作的情況，查實(shí)后作為一次工作車禍給以記載。期終考試不能認(rèn)真做好質(zhì)量剖析，不能認(rèn)真進(jìn)行試題講評(píng)，
英語(yǔ)能考分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫(xiě)的認(rèn)字都掌握，但是還在媽媽的補(bǔ)習(xí)下做三份期終模擬試題。而語(yǔ)文考試考成這個(gè)樣子的原因就正好相反：老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成，考試的時(shí)侯馬虎大意……知道那些使我落后的原因，我肯定會(huì)針對(duì)它們加以改正，爭(zhēng)取當(dāng)上“三好朋友”。關(guān)于期終考試總結(jié)習(xí)作自背上書(shū)包，成為一名朋友后，我經(jīng)受好多次的考試，她們就像過(guò)眼云煙在腦海里給抹去。并且，三班級(jí)念書(shū)期的期終考試卻令我久久不能忘掉。從那次的期終考試中，我看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其實(shí)那次數(shù)學(xué)試題我得分，而且我并不滿意。有很多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粋淇煎e(cuò)的。還有就是因?yàn)槲?span style="display:none">VFy物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
期終考試總結(jié)字初一期終考試總結(jié)初一期終考試總結(jié)字初三。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)間就過(guò)去了。此時(shí)就可以對(duì)這次期終考試做個(gè)反省總結(jié)，使此次考試的療效得到最大化。下邊是由工作總結(jié)之家我為你們整理的“期末考試總結(jié)字初二”，僅供參考，歡迎你們閱讀。期終考試總結(jié)字初三一期終考試結(jié)束了，希望曉得有可怕曉得的成果也還是早已曉得了，此次的英語(yǔ)總體來(lái)講考得很差，很不志向。我做一下期終考試總結(jié)，剖析一下原因，渴望上次可以再接再厲，主要是這幾個(gè)原因：第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了，并沒(méi)有完全參入到課堂里，所以學(xué)上去除了費(fèi)力、還沒(méi)有哪些療效。今后上課多舉手回答問(wèn)題，沿著老師問(wèn)題的思路走，
中學(xué)生物理期終考試總結(jié)與反省物理期終考試總結(jié)與反省中學(xué)生物理期終考試總結(jié)與反省。總結(jié)可以明晰下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提升工作效益，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。下邊是由工作總結(jié)之家我為你們整理的“學(xué)校生物理期終考試總結(jié)與反省”，僅供參考，歡迎你們閱讀。中學(xué)生物理期終考試總結(jié)與反省一就在上個(gè)禮拜五，老師對(duì)我們進(jìn)行了物理其次單元的測(cè)試。許多朋友被填空題和操作題難住了。有的人那邊問(wèn)問(wèn)、那邊問(wèn)問(wèn)，還有的人東望望、西望望，沒(méi)一個(gè)仔細(xì)的我想，這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒(méi)背，家庭作業(yè)不仔細(xì)做上課不仔細(xì)聽(tīng)講的誘因啊試題發(fā)出來(lái)了，我看見(jiàn)大部份朋友都考得很差，連一個(gè)考滿分的也沒(méi)有課室里全部的朋友都在問(wèn)答案。八年級(jí)數(shù)學(xué)期終考試試題剖析