高考實驗探究易錯題主要在于伏安法實驗和物質密度的檢測。伏安法就是用電流表和電壓表檢測內阻或檢測小燈泡的電功率的技巧。伏安法檢測內阻和檢測電功率的實驗是小學數學熱學中重要的實驗，也是每年高考實驗探究題中必考的內容，它考查中學生綜合使用電壓表、電壓表、滑動變阻器的能力，以及剖析電路、解決電路故障的能力。高考實驗探究題中有關密度的檢測，依照密度估算公式，把握不規則固體和液體的密度檢測方式，尤其要注意題目中密度的單位（1g/cm3=1000kg/m3）。
伏安法測阻值的實驗原理：R=U/I
伏安法測小燈泡電功率的實驗原理：P=UI
實驗器材、實物圖的聯接、電路圖的勾畫（按照實物聯接勾畫電路圖）
本實驗的器材有電源、開關、導線、小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器。
實物圖的聯接涉及電流表和電壓表的阻值選擇、連接方法、正負接線柱；滑動變阻器的接法。
實物圖的聯接，考的方法是找出圖中連錯的地方，或缺兩根導線進行補充聯接。
假如標注了燈泡的額定電流和額定電壓，電流表和電壓表的阻值就要按照燈泡的額定電流和額定電壓來選擇；假如沒有注明相關參數，電流表就要選擇小于或等于電源電流的阻值，電壓表依照電路中的最大電壓來選擇。
電流表要并聯在被測用家電兩端，電壓表要串聯在被測電路中。
電壓要從兩表的正接線柱流入，從負接線柱流出。
滑動變阻器要“一上一下”接。
（三）聯接電路時開
關處于（斷掉）狀態。
滑動變阻器在本電路中的作用：（1）保護電路；（2）調節電路中各部份電路兩端的電流。
按照電流表、電流表示數，估算相應的阻值值或電功率
R=U/I或P=UI
電路故障剖析
伏安法實驗中電路故障主要有三個方面：
（一）滑動變阻器接線柱接錯
假如滑動變阻器不能改變燈泡的色溫且燈較亮，則是滑動變阻器被漏電了。
假如滑動變阻器不能改變燈泡的照度，且燈較暗，則是把滑動變阻器的全部內阻絲接入了電路。
（二）電流表、電流表示數情況
假如電流表有示數，電壓表無示數，則是燈泡斷路或燈泡基座接觸不良。
假如電流表無示數測小燈泡的電功率實驗記錄，電壓表有示數，則是燈泡漏電或電流表接線柱接觸不良。
（三）當燈泡在不同電流下，檢測的阻值不同，是因為氣溫的影響。
五、伏安法檢測內阻和檢測小燈泡電功率的實驗中使用滑動變阻器的目的不同
伏安法檢測內阻實驗中使用滑動變阻器是為了多次檢測便于減少偏差。
伏安法檢測小燈泡的電功率實驗中使用滑動變阻器是為了分別檢測燈泡在不同電流下的電功率，便于理解實際功率和額定功率的關系。
高考實驗探究題中有關密度的檢測，依照密度估算公式，把握不規則固體和液體的密度檢測方式，尤其要注意題目中密度的單位（1g/cm3=1000kg/m3）。
以上就是伏安法檢測內阻或檢測小燈泡的電功率實驗中常考的知識點，以及密度檢測實驗中注重應當注意的問題，把握好以上內容，能夠自如應對高考實驗探究題。
本文由中學物理大師原創，歡迎關注測小燈泡的電功率實驗記錄，一起漲知識！