本專業(yè)致力培養(yǎng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的，具有良好科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，把握系統(tǒng)專業(yè)知識和熟練實(shí)驗(yàn)技能的中級人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)材料物理專業(yè)發(fā)展前景，中學(xué)生將具備堅(jiān)實(shí)的材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)，把握無機(jī)非金屬材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系，研究陶瓷、玻璃、耐火材料、晶體材料及其功能材料與復(fù)合材料的制備與應(yīng)用；培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)，能在無機(jī)非金屬材料的制備與結(jié)構(gòu)研究、材料成形與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的中級工程技術(shù)人才。湖南科技學(xué)院為無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)設(shè)計(jì)了新的培養(yǎng)模式，重視中學(xué)生全面素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)材料物理專業(yè)發(fā)展前景，并使中學(xué)生按自己的學(xué)習(xí)興趣在專業(yè)方向的選擇上有一定的自主權(quán)。在學(xué)院四年學(xué)習(xí)期間，中學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)高等物理、普通化學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)、工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程熱學(xué)、無機(jī)物理、物理物理、分析物理、材料科學(xué)導(dǎo)論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、分析物理、材料剖析測試技術(shù)、材料化學(xué)性能、材料熱學(xué)性能、功能材料、陶瓷工藝學(xué)、玻璃工藝學(xué)、耐火材料工藝學(xué)、晶體材料等基礎(chǔ)課和專業(yè)課，并開辦納米材料科學(xué)與技術(shù)、粉體制備技術(shù)、等離子技術(shù)及應(yīng)用、復(fù)合材料、非金屬材料學(xué)、高分子材料、能源材料、熱工爐窯、無機(jī)材料機(jī)械設(shè)備、材料的腐蝕與防護(hù)、計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用、計(jì)算材料學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)科前沿講堂等專業(yè)必修課，使中學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識又具有一定的專業(yè)特長。據(jù)悉，中學(xué)生動手能力的培養(yǎng)遭到非常注重，主要課程均包含一定比列的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，還專門設(shè)置了入學(xué)教育、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)中學(xué)生發(fā)覺、分析和解決問題的能力，全面提升中學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本專業(yè)的結(jié)業(yè)生擇業(yè)面寬，就業(yè)適應(yīng)能力強(qiáng)，既可從事新材料、新技術(shù)和新工藝的研究開發(fā)，材料性能改進(jìn)，技術(shù)、質(zhì)量管理等材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的科技工作，也可承當(dāng)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)和管理工作。
