不管專業(yè)的冷熱，從個體而言，都看到過求職困難的現(xiàn)象。
學計算機、學法律、學金融、學工程的人找不到工作，學英文的、學英文的……。
她們大都把緣由歸結(jié)為專業(yè)，小眾專業(yè)結(jié)業(yè)的自然很有理由，專業(yè)太偏了；熱門專業(yè)也振振有詞，學這專業(yè)的太多了，競爭太激烈了。
教育嚴重與市場需求相悖，是中國學院教育中最嚴重的問題。
這個問題，直接造成學院生就業(yè)難。
這種問題包括：
學院生就業(yè)意識黏稠——不曉得結(jié)業(yè)后原先是要工作的；
求學歷程中職業(yè)意識缺失——不曉得一切學歷必須以職業(yè)定位為最終目標，結(jié)果去年碩士今年博士后年英烈；
求職方法短缺——不懂得求職方法原先是聯(lián)接學院與社會的跨海二橋，因此不曉得怎么向雇主賣自己（sell）、贏得機會；
從業(yè)態(tài)度糟糕——進入職場后常常不懂得怎樣珍視工作機會、競爭發(fā)展空間、處理與上司、同事、客戶之復雜關(guān)系……
這不是哪一個專業(yè)的問題，而是好多專業(yè)的結(jié)業(yè)生還會碰到類似的情況。雖然不管是那個專業(yè)的中學生，只要是擁有了良好的就業(yè)意識和一定的求職方法都還能在職場的短跑中通過不斷作出有利于自己發(fā)展的職業(yè)決策來獲得最終的勝利。
專業(yè)的冷熱不均，在就業(yè)市場上早已被眾人熟知。同一校區(qū)不同專業(yè)結(jié)業(yè)的中學生，因為社會行業(yè)發(fā)展的不平衡，會面臨不同的用人單位需求。社會對個別專業(yè)結(jié)業(yè)的中學生需求較小，結(jié)業(yè)生于是供小于求；而另外一些專業(yè)的中學生，因為行業(yè)發(fā)展對人才構(gòu)成較大的需求，在就業(yè)形勢比較嚴峻的情況下，培養(yǎng)的結(jié)業(yè)生一直保持著“旺銷勢頭”。
所謂熱門專業(yè)的優(yōu)勢只是暫時的，你不努力一直會社會淘汰
所謂專業(yè)優(yōu)勢，是指所學專業(yè)近些年來有著旺盛社會需求或則預期具有旺盛需求的專業(yè)物理系就業(yè)知乎，在就業(yè)過程中可能具有的因為專業(yè)緣由而形成的優(yōu)勢。專業(yè)優(yōu)勢的另一淺顯抒發(fā)就是“熱門專業(yè)”。
專業(yè)最大的優(yōu)勢自然是就業(yè)容易并且就業(yè)后的發(fā)展前景好。由此衍生出了社會比較認同的熱門專業(yè)，例如說計算機、金融、物流、財務(wù)等等。說白了就是這種專業(yè)的產(chǎn)品相對比較好銷售，市場的需求比較熱烈，并且這種專業(yè)大都薪資高，發(fā)展前景好。
然而熱門專業(yè)上面也有發(fā)展不順的人，那是由于熱門專業(yè)本身并不能否把你放進成功的保險箱，選擇了熱門專業(yè)的人們，在學習和工作的過程中，容易出現(xiàn)以下問題：
(1)熱門專業(yè)并不等同于自己喜歡的專業(yè)。有相當一部份學院生，曾經(jīng)報名學院選擇專業(yè)時，是依照父親的意見和社會輿論的導向進行的。雖然自己是被補報的第一志愿投檔，但到底自己對這一專業(yè)是否喜歡，自己的知性性格是否與即將從事的職業(yè)匹配等等，卻無法給出肯定的回答。其實，從表面上看，自己步入了“中意”的專業(yè)，而在具體的學習過程中，卻未必能調(diào)動足夠的興趣。只有適宜的，才是最好的。這在哪些地方都好使。
(2)熱門專業(yè)在學習和就業(yè)過程中面臨愈發(fā)激勵的競爭
對熱門專業(yè)的“爭奪”，從在中考志愿補報過程中就早已開始。常常只有補報第一志愿，并且考分高踞前列的中學生，才會被投檔。為此，步入熱門專業(yè)的中學生，原有的基礎(chǔ)更為扎實，而要在這批尖子中學生中做到出類拔粹，也就須要付出更多的努力。
有兩點，是最為讓人擔心的，一是有的中學生一看“高手如云”，就手動繳械，舍棄去做最好中的最好的士氣；二是有的中學生心氣很高，士氣很盛，卻不能認同即使努力了，卻依然不能像原先那般“名列前茅”，于是意志煩亂。再說隨著中國學院的擴招，不同校區(qū)新增的專業(yè)大都是熱門的專業(yè)，造成所謂熱門專業(yè)的就業(yè)人數(shù)瘋狂擴張，在就業(yè)的時侯自然而然面臨更為激烈的競爭。
(3)熱門專業(yè)的中學生容易被“熱門”的假像蒙蔽
熱門專業(yè)的就業(yè)形勢好，熱門專業(yè)的朋友自然態(tài)度也很牛，“我是‘熱門’，我怕誰”?？捎械娜松碓凇盁衢T”，自然不免低估“熱門”的威力，覺得自己無論如何“混”，到時仍然能對用人單位進行挑挑揀揀。道理是沒錯。并且事實卻并不完全這么，一是你進學院的時侯是熱門，結(jié)業(yè)的時侯未必是熱門，例如說某專業(yè)目前的供需比是1：8，等到結(jié)業(yè)的時侯形勢發(fā)生變化，供需比弄成了1：2甚至是2：1。我剛讀學院的時侯貿(mào)易可算是熱門專業(yè)，可等到結(jié)業(yè)的時侯學貿(mào)易行業(yè)一片凋敝，找工作都有困難。那時侯通信算時小眾，可到了結(jié)業(yè)的時侯居然成了熱門中的熱門。二是用人單位是來招賢的，寧缺勿濫，用人單位對應(yīng)聘者的專業(yè)背景并非非常看中，而是更關(guān)注考察其專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)再好，能力和素養(yǎng)跟不上也是枉然；三是專業(yè)的門檻并不是像好多人想像的這么高，外專業(yè)能跨越這一門坎與你進行的競爭的人多著呢！像貨運、管理等等很多的專業(yè)本身基本上門檻很低，就算象一些門檻看似很高的專業(yè)也不像想像得這么高，好多物理系、物理系、機械系因而英語系中學生計算機水平反而比通常的計算機專業(yè)的中學生還要高，好多系的中學生英語水平超過英語專業(yè)的也并不稀奇，至于“高手總在藝壇外”的說法更是早就有之。
小眾專業(yè)，它冷你不冷，提升個人綜合素養(yǎng)是關(guān)鍵
小眾專業(yè)的中學生，在學習與就業(yè)過程中，面臨的專業(yè)就業(yè)前景不理想的壓力。
專業(yè)劣勢還有一種表現(xiàn)就是你不喜歡你的專業(yè)，所以要從考學院的時侯就應(yīng)當開始去規(guī)劃自己將來的人生和職業(yè)。遺憾的是，中國的教育還遠遠沒有發(fā)展到這個地步，這幾年教育部擴招更是直接把學院從精英教育弄成了路邊的大青菜，致使出現(xiàn)了學院生就業(yè)難的現(xiàn)象。既然現(xiàn)況是這樣，靠人不如靠己，指責政府和中學都沒用。再說了，這些情況下或許還是有好多的成功者，你不能獲得職業(yè)上的成功，還是由于你自己不夠優(yōu)秀。
我十分才能理解一個不好的專業(yè)給一個人所導致的負面影響，在明天的中國，雖然你的專業(yè)是你工作的起點和基礎(chǔ)。并且雖然真的不留神選了所謂的小眾專業(yè)也并不意味著不能獲得職業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵是要提高自己的綜合素養(yǎng)，一步步地扭轉(zhuǎn)自己的劣勢。
三百六十行，行行出狀元。不怕專業(yè)小眾，只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是哪些，只要你在這個領(lǐng)域確實學有所成，你就一定能借助你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。事實上，不僅極少數(shù)確實和民生關(guān)系不大的專業(yè)，沒有永遠的熱門也不會有永遠的小眾，就好似奧克斯所言“沒有低迷的市場，只有低迷的產(chǎn)品。”尤其是經(jīng)歷過職業(yè)短跑之后，原先所學的專業(yè)熱門也好小眾也罷，還會受到一定程度的稀釋。
雖然不同專業(yè)有不同的職業(yè)規(guī)劃辦法，人家沒有專業(yè)的都還能取得職業(yè)的成功，即便有專業(yè)的呢，關(guān)鍵是不要讓你的專業(yè)成為前進的包袱而要成為發(fā)展的基石，按照自己擁有的資源不斷去調(diào)整和積累，職業(yè)之路能夠越走越寬。從長遠來看，真正決定你職業(yè)發(fā)展的是你得個人素養(yǎng)。其實從自己的專業(yè)出發(fā)去做職業(yè)規(guī)劃絕對是事半功倍的做法。
專業(yè)大致可以分為如下幾類：
1、工具類專業(yè)，這類專業(yè)的特征是專業(yè)本身只是一種工具，其行業(yè)性特征不強例如說像語言類專業(yè)，管理類專業(yè)等等。對于這類專業(yè)，要想獲得比較好的職業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵的選擇是要入行，否則想獲得職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展十分之難，職業(yè)之路會越走越窄。
例如德語專業(yè)，法語作為一種語言工具，好多非日語專業(yè)的人也還能操著熟練的法語進行工作和交流了。因而對于日語專業(yè)的人來說，第一個選擇是走精深之路，例如做法語方面的研究者或則老師，單純的憑著英文喝水；第二個選擇是要迅速的步入一個行業(yè)或則職能，例如借助英文的優(yōu)勢步入外貿(mào)行業(yè)或則機械行業(yè)，去做銷售或則人力資源，去做導游等等。這個應(yīng)當是大多數(shù)人的選擇。這叫入行，工具類專業(yè)的人若果不入行很難做到職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。想有大的發(fā)展還是要入行，并且入行以后要逐漸成為主戰(zhàn)場的一分子。
為數(shù)不少的人上學院讀企業(yè)管理專業(yè)，至于MBA的熱度更是始終有增無減。并且我們在組織中進行工作的，無論是企業(yè)還是政府部門，無論從事那個具體職位，都是須要了解管理知識的。管理一定是和具體的行業(yè)、企業(yè)和職能聯(lián)系在一起的，它們是皮而管理是毛，假如喪失了具體的行業(yè)和職能本身，管理都會浮在前面。對于做管理的人而言，假如不能深入到具體的行業(yè)和業(yè)務(wù)當中去，職業(yè)生涯的發(fā)展都會后續(xù)頭暈。
2、職能性專業(yè)，這類專業(yè)本身就是為企業(yè)的職能而設(shè)定的，例如財務(wù)、人力資源、營銷、投資等等。
這類專業(yè)的職業(yè)生涯似乎是最容易規(guī)劃的，只要堅定的順著自己的方向走下去就才能成為一個領(lǐng)域的高薪人士。對于這類專業(yè)，須要注意的一是要盡可能的選擇一定規(guī)模的企業(yè)，由于只有這樣這類專業(yè)才才能發(fā)揮作用，創(chuàng)造更大的價值，個人的發(fā)展空間才能大。
有的企業(yè)只有一個文員一個會計，你做財務(wù)能有多大前途。其次是要強化本職能領(lǐng)域的相關(guān)技能提高，保持內(nèi)在職業(yè)生涯的連續(xù)性，不要輕易的改弦易張。要把本領(lǐng)域的事情做深做透而不是逗留在曉得或了解的層面，不斷向更高檔進階，同時你的外職業(yè)生涯也會順著本專業(yè)的既定職業(yè)路徑發(fā)展諸如會計—會計主管—財務(wù)總監(jiān)—財務(wù)經(jīng)理，或則急聘專員—薪酬專員—人力資源總監(jiān)—人力資源經(jīng)理等等。
專業(yè)職能的人最容易去懷疑自己的專業(yè)價值，雖然那是由于你的專業(yè)影響力不夠。我遇見有做人力資源的同學，說公司不注重人力資源，我說這或許有部份的緣由是你工作不到位，沒有發(fā)揮專業(yè)的影響力讓公司看見你工作的價值。
3、行業(yè)型專業(yè)，這類專業(yè)一看名稱就曉得你應(yīng)當進哪個行業(yè)，例如物理工程、造紙、通訊等等。
這一類的專業(yè)其實你才能喜歡那是最好，直接步入和其相關(guān)的行業(yè)，踏塌實實去做，一步一步成為行業(yè)的專家或則中級管理者。不喜歡找一個方向去做也才能取得成功。
4、研究性專業(yè)。諸如哪些考古、馬列之類的專業(yè)。
假如喜歡這類專業(yè)，那就干脆一路讀到博士，老老實實呆在學院或則研究所做研究，實在耐不得孤寂可以做個兼職之類的，收入也不見得低。應(yīng)用物理專業(yè)，化學學專業(yè)通過考研二次革命過渡。
5、垃圾類專業(yè)。這類的設(shè)置有好多，幾乎就等于沒有專業(yè)，甚至有時侯都會限制一個人的發(fā)展，這時侯最好的做法顯然是只能忘掉專業(yè)靠個人素養(yǎng)籌謀長遠發(fā)展了。
找工作要不要專業(yè)對口？
這個問題看似簡單，卻影響了好多人的職業(yè)發(fā)展。
學院生結(jié)業(yè)時的第一反映就是找尋專業(yè)對口的崗位，總認為花了好幾年學個專業(yè)不能用一下實在太可惜，對于專業(yè)不對口的崗位，連投簡歷的勇氣都沒有，尤其是在就業(yè)環(huán)境越來越惡劣的明天。并且你要想獲得職業(yè)生涯的發(fā)展，一定不要有專業(yè)限制的包袱。才能學到自己喜歡的專業(yè)并找到本專業(yè)對口的工作雖說是一件幸事，而且學到了并不理想的專業(yè)企事業(yè)沒有哪些大不了的，一樣可以通過自己的努力獲得成功的職業(yè)生涯。
實際職業(yè)發(fā)展過程中，千萬不要有太多的職業(yè)限制的包袱。假如對于工作5年以上的人做個統(tǒng)計，真正從事原先專業(yè)的估計不到一半，職業(yè)發(fā)展過程中有太多的誘因使得你去偏離最初的專業(yè)。雖然這常常是一件好事情，首先來說不僅一些技術(shù)性比較強的企業(yè)，企業(yè)中好多的崗位并沒有很強的專業(yè)要求例如說銷售、市場、人力資源等等，有些崗位雖然有一定的專業(yè)要求例如說財務(wù)、生產(chǎn)等，但更重要的是在工作當中的學習和鍛練，但是企業(yè)里的絕大部份崗位，只要擁有一定的學習能力，都還能在一定的時間內(nèi)勝任。
在學院里學到的東西，雖然專業(yè)對口，才能發(fā)揮作用的也沒有多少。用人理念比較成熟的企業(yè)更看重應(yīng)聘者的能力和素養(yǎng)。至于工作幾年后的求職，企業(yè)更是不看你原先的專業(yè)而是看你結(jié)業(yè)后都作了哪些樣的工作。
一個人學院結(jié)業(yè)后兩年內(nèi)原有的知識基本上就攤銷個差不多了，實際上學院里學到的具體知識本身能否用上的就極少，這也是單純從實用的角度為何用人單位在操作性崗位更喜歡用大專的，由于人家來之能戰(zhàn)。
我們明天工作中所用到的知識和技能大部份都是工作后學習得來的，但是工作中所學到的知識和技能更為實用。所以原先學哪些專業(yè)并不是這么重要，關(guān)鍵是你要在工作中不斷學習和積累。同樣條件下一個歷史專業(yè)但有一年工作經(jīng)驗的人肯定比人力資源專業(yè)的應(yīng)屆生更有競爭力，雖然雖然是同時起步，歷史專業(yè)的也未必見得會比人力資源專業(yè)的差，甚至好多時侯就會超出。
找工作，找到符合自己職業(yè)興趣的更重要
在考學院和找工作時都有一個天平，哪邊的砝碼更重物理系就業(yè)知乎，那個就應(yīng)當是我們的去向。只是考學院的砝碼是中學和專業(yè)，而找工作的硅碼則是企業(yè)和興趣。若果在考學院時無法使專業(yè)和興趣保持一致，那在找工作時，興趣還是較專業(yè)更為重要。其實我并不反對先憑籍自己的能力找到工作，解決生存問題后再一步步的去接近自己的職業(yè)理想。
要對自己負責，要對自己的職業(yè)發(fā)展負責。
在職業(yè)發(fā)展的過程中，你可以尋求被人的幫助或指導，并且要擅于征詢高手們的意見，但永遠不要去依賴任何人，哪怕是自己的父親。
讓自己擁有獨立的職業(yè)人格和成熟的職業(yè)心理。
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