簡介: 大胡老師? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??坐標：北京
?標簽：20年教育行業老司機、學霸物理創始人、家庭教育高級指導師、兩小丫頭的奶爸
?成就：幫數萬人決勝中高考，進入清華、北大、港大、美國杜克大學
?助你：提高物理興趣、捋清物理邏輯關系、優化學習方法、緩解青春期孩子叛逆情緒
我朋友圈不定時分享初高中物理題型方法，您若需要，請與我聯系。備注：年級，送相應年級，自己多年總結的學習寶典
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知識點總結
杠桿是學校學習的一種簡單機械，在學習中要了解杠桿的定義，理解杠桿的五要素（支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂）二力平衡經典題型，并才能在圖中表示出她們，可以畫出實際的杠桿簡圖。
運用杠桿的平衡條件（動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解決實際問題，可以剖析天平、桿秤等工具來理解。曉得杠桿的幾種類別，并能列出實例說明。
常見考法
本知識點的考查方式多變，常見的有選擇題、填空題、畫圖題等，考查的知識點多在：杠桿的要素、杠桿平衡的條件以及杠桿的分類。
誤區提醒
1、杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。
2、杠桿的分類：
（1）省力杠桿：L1>L2，F12。動力臂越長越省力（費距離）。
（2）吃力杠桿：L12，F1>F2。動力臂越短越吃力（省距離）。
（3）等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。不省力也不費勁。
【典型例題】
例析：
如圖所示二力平衡經典題型，杠桿OA在重物G和F1力的作用下，處于水平位置且保持平衡。假如使勁F2取代F1，使杠桿一直在圖中所示位置保持平衡，下邊各力關系正確的是（B為OA的中點）（）
A.F1>F2=G/2
B.F1=F2>G
C.F12=2G
D.F1>F2>G
解析：
當杠桿OA受兩個斥力F1（或F2）和右端繩子拉力F而處于平衡狀態時，只要比較F1、F2二力關于對支點的力臂的長短，即可找到二力的大小關系。
答案：正確選項為D。
明天的內容就介紹到這兒了。
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