有好多的中考生是特別想曉得,小學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)備考方法有什么,必背知識點(diǎn)是哪些,雖然要想備考好就一定要有提綱,以下是小編給你們整理的中學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)提綱,希望對你們有所幫助,歡迎閱讀!
中學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)提綱1：
某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氛圍(詩歌)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念(小說機(jī)械效率知識點(diǎn)提綱，但北京不會(huì)考)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;
2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;
3、文末：點(diǎn)明中心(詩歌);推進(jìn)主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)
中學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)提綱2：
段意的概括歸納：
1.記敘類文章：回答清楚(哪些時(shí)間、什么地點(diǎn))哪些人做哪些事。
格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。
2.說明類文章：回答清楚說明對象是哪些，它的特征是哪些。
格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特征)
3.議論類文章：回答清楚議論的問題是哪些，作者觀點(diǎn)怎么。
格式：用哪些論證方式證明了(論證了)+論據(jù)
至于評價(jià)散文的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)心態(tài)，則包括總結(jié)作品的主旨，剖析作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)其積極意義或局限性等。
中學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)提綱3：
修辭格與感受文章抒發(fā)。
1、讀出詞句在文章中的位置及地位。
2、公式：①比喻：……采用了比喻的修辭手法，地描寫了……，表現(xiàn)了作者對……的愛情，形象生動(dòng)。②擬人：……采用了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來寫，表現(xiàn)了作者對……的愛情，非常形象，生動(dòng)(或栩栩如生，逼真)。③夸張：……采用了夸張的修辭手法，描寫了……，抒發(fā)了作者……的情感，聯(lián)想獨(dú)特，富有形象感。④反問：……采用了反詰的修辭手法，用反詰的句式把作者……的愛情抒發(fā)下來，語調(diào)更強(qiáng)烈，抒發(fā)的思想也更強(qiáng)烈。⑤排比：……采用了對偶的修辭手法，描寫了……的情境，集中地抒發(fā)了作者……的愛情機(jī)械效率知識點(diǎn)提綱，節(jié)奏明快，提高了語言的氣魄。⑥對偶：……采用了排比的修辭手法，描寫了……，表達(dá)了作者對……的愛情，節(jié)奏明快，富有音樂美。
中學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)提綱4：
1.小說三要素：
A人物B情節(jié)C環(huán)境
2.議論文三要素：
A論據(jù)B論點(diǎn)C論證
3.比喻三要素：
A本體B喻體C喻詞
4.記敘文六要素(五W+H)：
何時(shí)when何地where何人who何因why何過how何果what
5.絕句四條件：
A八句五聯(lián)(首頷頸尾)B偶尾同韻C中聯(lián)排比D韻尾合調(diào)
6.五種抒發(fā)形式：
A表述B議論C抒情D說明E描寫
7.六種說明文說明方式：
A舉例子B列數(shù)字C打比方(喻)D作比較E分類別F下定義
8.三種說明文說明結(jié)構(gòu)：
A總分總結(jié)構(gòu)B總分結(jié)構(gòu)C分總結(jié)構(gòu)
9.三大說明文說明次序：
A按時(shí)間次序B按空間次序C按邏輯次序
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu)：
A提出問題-----剖析問題-----解決問題
B提出觀點(diǎn)-----論證觀點(diǎn)-----總結(jié)觀點(diǎn)
中學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)提綱5：
比喻的種類
①明喻。典型方式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相連結(jié)。諸如：收獲的莊稼堆成垛，像穩(wěn)穩(wěn)豎立的小山?！?span style="display:none">sx2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
②暗喻。典型方式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成”等連結(jié)。諸如：馬克思主義和中國革命的關(guān)系，就是箭和靶的關(guān)系。
③借喻。典型方式是：甲代乙。不出現(xiàn)本體，直接表述喻體。但它不同于比興。比興取兩事物相關(guān)點(diǎn)，暗喻取兩事物的相像點(diǎn)。諸如：放下包袱，開動(dòng)機(jī)器。
④博喻。連用幾個(gè)比喻從不同角度，運(yùn)用不同的相像點(diǎn)對同一本體進(jìn)行比喻。諸如：層層的葉子中間，零星地映襯著些白花，有凄清地開著的，有害羞地打著朵兒的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星
星，又如剛出浴的美人。
(“明珠”、“星星”“剛出浴的美人”分別從色調(diào)、光華、感受等角度，捉住亮光、隱約閃動(dòng)、清新潔靜等相像點(diǎn)來勾勒出荷花的美。)