高中高考數學備考計劃例文
隨著秋天的將至,高中結業、升學考試的時間也屈指可數了。針對全體中學生的具體情況,結合實際,力爭做到讓每一個中學生發揮出最佳狀態,挖掘潛能,實現朋友們心里的美好理想。在備考教學中組織中學生做好“厚書變薄,薄書變厚”的綜合能力提升教學工作,爭取在結業和升學考試中獲得好成績。
教學總目標:
1、提高數學成績在昌平區的排行位置。
2、在升學考試中除了要提升中學生的總體成績,更要提升中學生的優秀率,更期望能有滿分卷。
一、本學期教學內容
1、講完第二冊數學書的14、15、16三章
2、復習高中數學第一冊和第二冊。
3、做好分部和綜合訓練。
二、復習的重點和難點
1、力學和熱學兩大部份。
熱學的重點是浮力、浮力、杠桿、機械效率。并且出題的綜合性較強,與上面學過的力的平衡等知識聯系密切。其中壓強是歷年高考的熱點,也是高考的難點,也是中學生覺得是最難入手的知識。
熱學的重點是歐姆定理、電功率。它們的綜合題又是熱學考試的難點。中學生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好,導致失誤。
2、聲學、熱學、光學中,熱量的估算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學做圖是中學生最容易出錯的知識。
三、具體的備考方式
1、夯實基礎,鞏固雙基。
以課本為主線,讓中學生把握基本概念和規律,讓她們正確理解,并以書上的習題和例題通過小測試的方法來檢驗中學生的把握程度,及時反饋,與中學生做到知識日日清。
2、連點成線,藍籌股拓展。
依據中試題“源于課本以低于課本”的考試特性,在備考將各個知識點進行橫向和縱向的知識聯系,產生知識的主線,再將知識主線交織成面,產生系統,配合精選的習題對知識提高提煉性。
分成熱學、電學、熱學、和光學四大藍籌股初三物理力學計算題100道,而且對知識進行綜合梳理,通過口訣、推論、簡便方式的滲透使中學生對所學的知識有一個新的整合過程,理清知識脈絡,曉得優缺。
3、綜合訓練,能力增強。
通過前兩步的階梯學習后,通過綜合訓練培養中學生的剖析、歸納、做圖等綜合應用能力,[蓮山課~件]希望提升中學生的綜合應用能力。而有一部份中學生通過這一輪的備考,在知識的認知能力方面上會有一個可喜的質的飛越。
4、模擬高考,素養適應。
在備考的最后階段,通過模擬考試讓中學生寬闊視野,多見種類題型,讓中學生爭取在最短的時間內找到簡約省時的解題方式,培養中學生良好的應試心理,產生豁達向下的積極態度.
四、對不同層次中學生采取因人而異的方式,強化班主任的自身教學素養和修養。
1、加強對學困生的知識補救,減少對升學的影響。尤其對每位班級的后十各中學生,多與她們進行情感和教學上的溝通,讓中學生發自內心的有改變現今學習狀態的思想,提高自信心和自制力。.
2、增強學優生的知識容量,擴大中學生的視野,考出優異的成績。
3、加強對中等中學生的關注程度,這大部份中學生是教學的主要組成部份,是提升教學成績的主體。對她們多關心和溝通,在情感上和心理上讓中學生有愉悅的精神狀態,處于積極豁達的學習狀態中。
五、三輪備考中應當注意的幾個問題
一、第一輪備考
1.第一輪備考應當注意的幾個問題
(1)必須扎扎實實地筑牢基礎。
(2)不搞題海戰術,精講精練,舉一反三、觸類旁通?!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘?,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的加強練習。
(3)定期檢測中學生的作業,及時反饋。班主任對于作業、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和某些補習相結合,或將問題滲透在之后的教學過程中進行反饋、矯正和加強。
(4)面向全體中學生,因材施教,分層次舉辦教學工作,全面提升備考效率。
(5)重視思想教育,不斷迸發她們學好化學的自信心,并創造條件,讓學困生體驗成功的喜悅。[蓮山課~件]
二、第二輪備考應當注意的幾個問題
(1)第二輪要以專題為單位,專題的界定要合理。
(2)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性,切勿面面俱到;專題要有針對性,圍繞熱點、難點、重點非常是圍繞高考必考內容選取專題,要進行拔高,適當降低難度;按照專題的特征安排時間,重要處要狠下工夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。
(4)重視解題后的反省。
(5)專題備考的重點是闡明思維過程。注意化學思想的產生和化學方式的把握,這就須要充分發揮班主任的主導作用。
3.第四輪備考,也就是模擬題的組卷和講評中應當注意的幾個問題
(1)模擬題必需要有模擬的特性。時間的安排,題量的'多少,低、中、高檔題的比列,總體難度的控制等要切近中試題。
2、模擬題的設計要有梯度,立足高考又要低于高考。
3、批閱要及時,趁熱打鐵,切勿連考兩份。
4、評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,讓嚴苛的評分教育中學生,既然會就不要失分。
5、詳細統計中學生的失分情況。這是課堂講評內容的主要根據。由于出錯較集中的題具有代表性,是中學生知識的遺漏點,為查漏補缺,統計是關鍵的環節。
6、立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有三個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切勿面面俱到式講評,切勿蜻蜒點水式講評,切勿就題論題式講評。
7、留給中學生一定的糾錯和消化時間。班主任講過的內容,中學生要整理出來;班主任沒講的自己出錯的題要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。班主任要充分借助這段時間,解決某些中學生的某些問題。
8、教師要教學民主初三物理力學計算題100道,要有蹲下來看“學生的世界”的態度,深入到中學生具體思維中去,了解態度和個性,與中學生平等交往,互相尊重,在“榜樣的力量”感染下,中學生們主動學習,勤奮用功,以極大的熱情,進行創造性的備考。
9、注意幫助中學生進行心理調整,這是每個班主任的責任,也是中學生取得理想成績的關鍵。