有相當多的高中生有個誤解，她們誤以為化學這門學科要靠多做題能夠快速提升成績。可以說，確實有部份中學生通過多做題提升了成績，然而她們成績的提高是有不僅做題之外的緣由的，但是卻也有不少中學生由于不懂得做題的精髓，不懂得做題之外的那種緣由初三物理成績分析，致使做題越多越壞事，成績尚且沒有起來，時間卻浪費許多，每晚通宵做題，疲于奔命！
明天我們就來重點指出一下做數學題的精髓，但凡懂得了這一點的高中生，無論是正式步入高中的中學生，還是正式在假期后開始接觸化學的初中中學生，就會受益頗豐。
我們首先要曉得，做題的目的是為了學會靈活應用所學知識！通過做題鞏固知識、復習舊知、加深理解、拓展思維，獲得剖析問題并解決問題的能力！為此初三物理成績分析，做任何數學題之前，都一定要先把課堂上所學的所有數學知識、方法、規律盡可能全部看懂并記住，做不到這一點，明天所說的方式就大打折扣了！
其次，我們都要曉得做題的精髓。我們做數學題時，經常會出現錯誤的思路、未把握熟練的知識、思路受阻之處……遇到這些情況，一定要在這種地方及時留下記號，以備以后研究；之后，在批閱完數學題過后，做錯的題和剛剛做記號的題，就是我們要重點研究的絕不可放過的題，不研究透，不徹底學會，不總結下來解題技巧，就絕不罷手！這一點，就是我們做題的精髓，誰做不到這一點，誰就不可能真正提升數學成績，甚至于，會讓自己做題越多效率越低，浪費時間也越多，反倒讓自己身陷了疲于奔命、忙于應付的惡性循環。
說到這兒，想必好多努力學習，成績卻仍然平平的中學生應當豁然大悟了，原先自己忘記了及時歸納總結解題方式！
要曉得，同一種題型，題目可以千變萬化，出一萬道題也是可以的，但是，知識和解題方式確實固定的！現實中，熟練把握知識、勤于總結方式總是尖子生的標配，卻常常被一部份中學生忽略了。
誰能及時歸納總結解題技巧，誰的成績才能突飛猛進，陷于題海中的中學生趕緊跳出題海，多總結歸納方式吧。
現實中，有不少尖子生，她們也做大量的題，而且她們做大量的題都是在知識熟練、方法落實的基礎上才去涉獵大量習題的，正是由于這般，她們做題效率十分高，并且會選擇性做題，同類型習題常常是一看而過或則略微做做，她們感興趣的是她們眼里的不熟悉的題型、能讓自己有所收獲有所總結的習題！
由此可見，但凡想快速提升數學成績的中學生，一定要勤勉歸納總結各種類型的習題解法，舍此再無其它方式可以快速提升數學成績了。有些學霸手中的好題本、錯題本就是整理歸納解題技巧的寶書。
其實，鑒于個人實際基礎和情況，有些問題，不少小學生在總結歸納方式時會有些費力，甚至難以吃透。下方的書籍：中學各科《怎樣解題》全套可以幫助到這部份小孩，該套書籍概括了各科，包括數學在內的必考題型的解題技巧和方法，全面實用，特別適宜小學生使用，家有小學生的家長同學可以為兒子打算好，從現今就開始研究，迎接10個月以后的今年的高考吧。
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