文檔共有38頁，因為篇幅有限，只展示前10頁。
20XX.XX.XX主講人：xxx班級：xxx第四章光現象第3節平面鏡成像有趣的倒影課堂導出我們都聽過“猴子撈月”的故事，天上的月亮是真的掉到井里了嗎？井里的月亮實際上是哪些呢？課堂導出1．能說出平面鏡成像的特性，會應用平面鏡成像的特征剖析解釋簡單的現象。（重點）2．會運用平面鏡成像特性畫圖。（難點）3．了解平面鏡在生活中的應用。學習目標課堂活動表面平滑且還能反光的穿衣鏡——平面鏡。1.怎樣比較像與物的大小？2.怎樣確定像的位置？代替蠟燭取代平面鏡3.器材:薄玻璃板、支架、兩個完全相同的蠟燭、白紙一張、刻度尺、筆1.設計實驗一、探究平面鏡成像的特性（1）用玻璃板取代平面鏡的目的：能確切找到像的位置（透光、成像）（2）用兩支相同的蠟燭的目的：比較像和物大小關系（3）使用刻度尺的目的：為了比較確定像與物體到平面鏡的距離的關系（4）光屏的作用：檢驗成像是虛像還是實像一、探究平面鏡成像的特征物到平面鏡的距離/cm（物距）像到平面鏡的距離/cm（像距）像與物大小比較（放大或縮小）第一次第二次第三次2.實驗表格一、探究平面鏡成像的特性未燃起的蠟燭與像重合。
（1）像與物的大小相等嗎？3.進行實驗一、探究平面鏡成像的特性（2）像與物到鏡面的距離相等嗎？0像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離?！ひ弧⑻骄科矫骁R成像的特征物到平面鏡的距離/cm（物距）像到平面鏡的距離/cm（像距）像與物大小比較（放大或縮?。┑谝淮蔚诙蔚谌?.數據剖析0相等相等相等一、探究平面鏡成像的特征物、像關于平面鏡軸對稱一、探究平面鏡成像的特征平面鏡成像的特性:1.像與物的大小相等。2.像到鏡面的距離等于物到平面鏡的距離。3.像與物的連線與鏡面垂直。4.平面鏡成的像是實像。5.實驗推論一、探究平面鏡成像的特征平面鏡成像是由光的反射現象產生的。每位物（發光或反光）點，都有其對應的實像點，實像用實線。s實像用實線s二、平面鏡成像原理s'PP′虛像：它不是由實際光線會聚而成，是由反射光線的反向延長線相交而產生。實像是不能呈現在光屏上的。平面鏡成像的誘因-------光的反射二、平面鏡成像原理畫圖方式：MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，按照平面鏡成像的特征畫圖。MNABA’B’方法：1、作垂線2、取等距離3、畫實像二、平面鏡成像原理例題：某發光點S發出的兩條光線經平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出，按照平面鏡成像規律，在圖中畫出發光點S的位置。
Ｏ１ＳＳ１Ｏ２ＡB1.將AO1和BO2延長交于S1。2.過S1作穿衣鏡垂線，取相等距離找到S。3.再聯接SO1和SO2,標上箭頭。二、平面鏡成像原理1．水里的“月亮”是真實的嗎？它是如何產生的?2．月亮到月球的距離是3.8×108m，河水水深5m，則月亮的像到海面的距離是多少？三、平面鏡的應用1.平面鏡的應用—成像三、平面鏡的應用你還在什么地方見過或曉得什么地方有平面鏡？2.平面鏡的應用—改變光路三、平面鏡的應用1.凸面鏡對光線有作用發散借助凸面鏡可以觀察到更大的范圍應用:車輛觀后鏡彎道觀察鏡四、科學世界：凸面鏡和凹面鏡2.凹面鏡對光線有作用會聚可以把平行的光會聚在一點上應用:太陽灶可以把焦點處發出的光弄成平行光應用:手探照燈車輛燈頭燈的反光裝置四、科學世界：凸面鏡和凹面鏡課堂小結平面鏡平面鏡成像的原理平面鏡成像的特征光的反射平面鏡反射面是平面的鏡叫平面鏡,平淡的湖面也可以看作平面鏡平面鏡成像像和物大小相等平面鏡成實像像和物到鏡面的距離相等像和物的連線垂直于鏡面平面鏡在生產生活中的應用典型例題1考點一：平面鏡成像特性1.“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平淡的海面清晰地映出“倒影”，它是（）A．山的影子B．山的虛像C．山的倒立的實像D．山的正立的實像C課堂練習遷移訓練12.一個人從遠處邁向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內的像的大小將（）A、不變B、逐漸變大C、逐漸變小D、先變大后變小A課堂練習3.小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（）A.B.C.D.A課堂練習遷移訓練14.一只兔子正在平面鏡前欣賞自己的四肢像，如圖所示：此時它所見到的四肢像應是圖中的哪一個？（）ABCDC課堂練習遷移訓練15.從平面鏡內看見一只分針上的表針位置如圖所示，此時時間是（）。
A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D課堂練習遷移訓練1典型例題2考點二：平面鏡畫圖6.如圖所示，A′O′是AO在平面鏡中的像.畫出平面鏡的位置.課堂練習遷移訓練27.試畫出圖中小丑的圍巾在平面鏡中的像.課堂練習8.如圖，B是一擋板，S是一發光點，MN是一平面鏡，試做出S能照耀兩側的區域。ＳＡＢＳ１Ｏ２Ｏ１PQMN課堂練習遷移訓練29.如圖所示為水位檢測儀的示意圖，從A點發出一束方向不變的光線，經海面反射后，在固定光屏PQ上產生一個光斑，光斑的位置隨水位的變化而發生變化。當海面在CD時，屏上的光斑移到了B點。請按照平面鏡成像的特征做出光路圖(保留畫圖痕跡)。課堂練習遷移訓練2典型例題3考點三：平面鏡的應用10.下邊關于鏡的作用的說法，正確的是()A．手探照燈中用凹面鏡作反射面，可以使小燈泡更亮B．車輛駕駛室內用凸面鏡作觀后鏡，可以將車后的景物放大C．潛水艇上的潛望鏡可以把遠處的物體“拉近”D．用太陽灶煮飯時，鍋置于凹面鏡焦點處可以使水的氣溫容易下降D課堂練習遷移訓練311．小車輛前的風擋玻璃并不是豎直安裝，其主要誘因是()A．為了美觀B．擴大視野C．可以有效減少外界的噪音D．使車內物體通過風擋玻璃所成的像不在車正前方D課堂練習12.如圖，大夫在為小紅朋友檢測視力，小紅觀看的是平面鏡中視力表的像，她離視力表像的距離應是()CA．2.9mB．5mC．4.6mD．5.4m課堂練習遷移訓練313．在“探究平面鏡成像的特性”實驗中。
(1)實驗室提供白色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭和兩只相同的棋子，應選作為平面鏡，且長度要(填“厚”或“薄”)。小華選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請針對其中一位朋友，說出他選擇的理由：。白色玻璃板薄小華，理由是燃起的蠟燭像清晰課堂練習遷移訓練3(2)如圖，蠟燭置于畫有方格的平板上，像的位置在(填“A”“B”“C”或“D”)，在該位置放一光屏八年級物理平面鏡成像ppt，屏上(填“能”或“不能”)承接到像，說明平面鏡成的像是像。B不能虛課堂練習遷移訓練320XX.XX.XX主講人：xxx班級xxx第四章光現象謝謝諸位的仔細傾聽
人教版八年級數學下冊《平面鏡成像》教學PPT教案是由用戶上傳到202資源網八年級物理平面鏡成像ppt，本次作品主題是PPT講義，素材大小為5.93MB，素材總共有38頁，素材格式為pptx。授權形式為VIP用戶下載，成為202資源網VIP用戶馬上下載此素材。PPT文件完整，下載后可編輯，更多數學講義主題素材點擊步入。
