很多中學生在準備高二之前就已經(jīng)做了大量的習題，進入初一之后，題量就更多了！ 不過費了九牛二虎之力，翻看歷年的成績單，雖然沒有什么明顯的提升，但中考的升學名次和中考名次出名次之間幾乎沒有明顯的差距！ 那么為什么會有這些結(jié)果呢？ 慢慢往下看。
中學學習與高中學習有很大不同。 中學學習主要靠背誦。 雖然是小學的理科和數(shù)學，但是因為它的知識容量比較小，重復率高，過了題之后，甚至可能讓沒提命題的班主任尷尬！ 這在中學不是這樣的。 知識容量大，靈活性高，重新排列組合的可能性，不可能僅僅通過刷題就讓出題者難以出題！ 隨便挑出幾道題，讓兒子做完，將其中豐富的知識點重新排列組合。 如果孩子沒有真正掌握知識，同樣的知識點，他仍然會做不完！
學習能力的個體差異。 大多數(shù)人認為運動存在個體差異，而不認為學習存在顯著的個體差異。 即使他們認為學習有個體差異，也不愿意面對現(xiàn)實！ 同樣的目標，同樣的努力，為什么會有林丹、姚明、劉翔等職業(yè)體育界的頂級高手，同樣的努力，為什么其他運動員卻無法戰(zhàn)勝那些人？ 個體差異造成麻煩！ 還有在學習上，喜歡運動，個體差異還是很顯著的！ 以我的學習為例。 在我上中學的時候，我的一個朋友每次化學考試都獲得了接近滿分的 150 分。 不過，他的德文成績，確實每次都很難。 不是他不努力。 他幾乎沒花多少時間在數(shù)學上，但每天晚上都背著字典背單詞，結(jié)果還是一樣！ 講完這一段，我不是要讓中學生安于現(xiàn)狀，而是要讓中學生明白，學習能力極差的學長和中學生是極少數(shù)，而大多數(shù)他們處于學習能力的中間狀態(tài)。 相比之下，這是統(tǒng)計上的正態(tài)分布！ 真正的競爭發(fā)生在中等學習能力的中學生之間。 只有正確認識中考，按照認知規(guī)律學習，才能中考成功！ 中考是一場普通的比賽，與奧運比賽不同，但實際上，很多具有奧運能力的選手都繞不開。 只測試了1000米，選手額外的9000米不在提案之列。 無論你有多少能力，你都是有錢人！
當前中學課程最大的問題是重復性太強物理競賽題目高三，真正理解知識的時間很少。 說白了就是趕進度，每次都是生吃！ 以數(shù)學為例。 我讀書的時候要考鋰熱光電原子化學實驗，可是都可以合起來做一道題！ 記得那時候我們的新課差不多是高一下學期開始的時候，然后就開始準備考試了。 其實是7月7號中考！ 現(xiàn)在的考試，所有科目都有一些模塊，也有必修模塊。 綜合水平差，還能考！ 在這樣的情況下，高二的準備升級到了初三結(jié)束前。 新課與備考時間之比超過2:1，甚至相當于重新教新課！ 會騎自行車的人都知道，學習的過程是很辛苦的，但是一旦學會了，即使幾年沒騎過自行車，稍微適應一下，還是靈活的！ 文化課程的學習也是如此。 一次不行，一次次不行，沒用！
另一個大問題是練習題的選擇。 很多老師選的習題，初二的新講義，一輪備考，考前備考，幾乎沒有變化。 很難！ 就好像一個人學泰拳，從學泰拳開始，就一直在和拳手打架，到最后只記得一件事，還是被打得毫無起色！
說了很多，初三數(shù)學考試這么一輪的備考，這些東西怎么完成呢？
首先是把課本梳理的很透徹，包括課文部分和課后習題兩部分！ 其中，在看課本和課文的部分，把看不懂和不熟練的地方用筆劃出來，重點記憶和理解，在每次大考前，甚至中考前，把劃線的地方重點放在那些劃線的地方，療效是非常好！ 某年，中考化學下冊，單分試卷中的一個選項，就是選第一本教材課文中的一句話。 不少前輩拼盡全力，都敗在了這里！ 還有課后練習。 幾乎每年都會有課本課后習題的試卷。 2019年化學全省第二卷，必修的15分幾乎都是3-4課后習題中的知識點！ 整理教材很容易完成，能否為更高的晉升打下良好的基礎，事半功倍！ 遺憾的是，很多中學生甚至老師都完全忽視了教材！ 也有教師和中學生會考慮在中考前讀一讀。 那是個字眼，六本書，考前不可能看完的！
其次是牢記基本概念、定義、公式、規(guī)律及其適用條件，建立每個部分的知識體系！ 例如運動學中提到速度，必須認識到高中的速度實際上指的是平均速度、瞬時速度、平均速度、速度中的一種。 看上下文就知道是什么“速度”了！ 解運動學問題，你心里必須有4+2+1+6十三個基本公式及其結(jié)論。 在有限的知識點中尋找答案，達到快速準確的療效！
三是打好基礎，要進階到最高境界，即與命題平起平坐！ 做化學試卷導致出錯的第一個原因就是題目中的條件不明確。 這是最常見的錯誤。 歸根結(jié)底是基礎知識不扎實，所謂看不懂題意，都是中學生的借口。 第二件事就是不了解研究對象，不了解研究對象，之后的一切努力都將白費。 三是化學過程不明確，很難用數(shù)學規(guī)律來描述化學過程。 第四是不理解多個對象之間的聯(lián)系，會導致無法完善多個對象之間的聯(lián)系。 第五，不能用數(shù)學定律來描述狀態(tài)、過程、對象之間的關系。 最后一個是物理問題。 用物理表達式來描述上述問題而未能解決或計算錯誤也會導致致命錯誤！ 做好以上六件事，中考化學就穩(wěn)了！
其實，中考是普通人都能應付得來的。 雖然達不到頂尖高手，但普通人也可以成為高手，只要遵守中考的學習規(guī)矩！ 無論如何，基礎都是非常重要的。 野心太大，肯定會死得很慘。 如果一味地刷題物理競賽題目高三，就會把一場智力游戲變成體罰。 如果只挑高難度的挑戰(zhàn)，就像一開始和泰森對決一樣，死的很慘。 但是毫無意義！ 如果你備考得好，做一些綜合題就可以報考中考了。