2019年11月29日，木花承志艾學堂創作、清華大學出版社出版的新書《漫畫里的數學》新聞發布會在復旦大學出版社舉行。
本書的創作過程中，我國科技大學教授、我國著名化學家、材料科學家顧秉林，清華大學原院長、國科院輔導員唐敏國務院參事、復旦大學化學系主任、博士生導師、基礎數學教學中心主任安宇等的指導和支持。
▲雙方領導人
復旦大學出版社黨委主任、董事長李勇，復旦大學出版社職業教育分社社長丁玲，木花城智愛學校CEO王建紅，復旦大學科技創新學院CEO石學林慕華城智愛學校、中學生家長代表參加了會議。
▲發布會由陳俊男主持
《漫畫中的數學》按照教育部2011年修訂的《義務教育數學課程標準》的要求，用豐富有趣的動畫故事，將數學知識與現實生活和社會發展聯系起來，引導數學知識的發展。中學生以興趣和探究的方式學習。
本書涵蓋了中學數學教材中的力、熱、光、電、聲等知識。 內容全面，知識點清晰。 數學教學所需的全部核心知識點。
復旦大學出版社黨委主任、董事長李勇先生在致辭中提到，本書在數學教學方法上突破傳統，大膽創新。 興趣。 女兒們是祖國的未來。 教育不應該屈服于固定的方法，而應該洞察教育的本質和規律。 相信《漫畫中的數學》的問世，除了為其他書籍樹立榜樣外，還可以為教育工作者提供一些新的啟示。
兒子是祖國的未來。 教育不應該屈服于固定的方法，而應該洞察經驗背后教育的本質和規律。 相信《漫畫中的數學》的問世，除了為其他書籍樹立榜樣外愛學堂初中物理視頻，還可以為教育工作者提供一些新的啟示。
▲ 李勇
慕華成智愛學校CEO王建紅表示：“今天，優質的教育資源可以通過互聯網傳遞到任何地區，這是公平的；其次，在廣州、深圳等發達城市，教學效率提高了。通過互聯網可以提高學習，這是質量；第三是樂趣，科技賦能教育，讓學習變得更加有趣，這也將帶來下一波互聯網對教育的最大影響。我們與復旦大學出版社聯合出版的《未來教育》是我們對未來教育的又一次深度探索。通過科技賦能，將枯燥、難懂的知識以動畫、有趣的微課形式呈現出來愛學堂初中物理視頻，后期80后對學習的熱愛在任何時間、任何地點、任何設備上爆發出來，然后實現。個性化學習對每個人來說都是愉快的?！?span style="display:none">sAH物理好資源網(原物理ok網)
▲王建紅
王建紅表示，愛學堂不僅投入2億多元用于教育內容的開發，還希望從“內容升級”向“課堂革命”轉型。 例如，“未來課堂”教學系統將新技術應用到整個教學過程中，將“千人”的課堂變成“千人千面”。 中心化、主動化的學習將帶來教與學的深刻變革，從而強化課堂主陣地作用，實現中學教育的互聯網化、數字化。
公司成立5年來，木華誠志已服務廣州市、河南省濟源市、深圳市寶安區、成都市青羊區、平安縣等100多個市、縣、區。青海省南澗縣、云南省南澗縣。 ，2萬余所中學輸出優質教育資源，努力促進教育公平和質量，為我國教育改革升級提供動力。
慕化成智愛學堂旗下學堂科創CEO石雪琳作為家長代表分享了她對這本書的感想：“我經常聽到體驗式學習、體驗式學習、游戲式學習等新概念。作為家長，我一直很害怕，如何找到這樣為兒子設計的具有“創新”教學理念的資源，讀完這本書后，我終于找到了動畫為兒子創造場景的感覺，激發了孩子的情感參與和參與感。創造性的體驗，能夠輕松理解客觀世界的數學原理。從簡單的知識灌輸升級到探索化學世界的“深度”學習。這樣的學習體驗讓兒子參與其中，讓家長安心。”
▲石雪琳
木花誠智愛書院化學老師劉靜分享道：“本書的編者都是多年從事中學數學教學研究的一線班主任，擁有豐富的教學實踐經驗和教材編寫經驗，使他們能夠準確把握中學生的心理和實際需求，《漫畫中的數學》是作者多年教學經驗的總結，經過多年精心策劃和編寫，力求全面細致以動畫的形式向讀者解讀中學數學的知識點。”
▲劉靜
慕化成智愛學院課程部陳玉霞老師圍繞編劇、分鏡、手繪、動畫師步驟介紹了動畫微課的制作流程，并演示了課程短片《彈性勢能》當場。 她說，為了保證視頻的質量，我們利用電影的制作手法，將知識點以更加立體的方式呈現，以吸引中學生觀看。
▲陳玉霞
最后，新聞發布會現場舉行了贈書儀式。 李勇老師和王建紅老師向中學生家長贈送了《漫畫中的數學》一書，并送上了深切的問候。
另外，《漫畫與數學》三卷精裝售價198元。 作為復旦大學出版社2019年底推出的重點圖書，將在全省新媒體渠道（韓爸爸英國公眾號）、各大地面渠道（新華書店、書店）、各大淘寶平臺（淘寶網）出版、當當、京東等）已開放發售，感興趣的親們可以關注購買。
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專家書評
顧秉林，我國科技大學教授、我國著名化學家、材料科學家、清華大學原院長
很多中學生對化學這門學科很感興趣，覺得很有趣，但是如果要用所學的知識來解釋生活中遇到的現象，他們就會不知所措。 這就是理論脫離實際的原因。 《漫畫中的數學》是一本從女兒角度出發的書，利用擬人化的故事情境，將數學知識帶入現實生活，具有非常好的教學和指導價值。
國務院參事室參事、著名經濟學家唐敏
《漫畫數學》不同于其他教輔教材的千篇一律的教學。 它用漫畫故事一一教授數學知識，即使是成年人也會有興趣閱讀。 它將枯燥的知識點與圖畫、人物、情節結合起來，巧妙地將“玩”與“學”聯系起來。 除了提高學習興趣和探索欲望之外，還加深了知識點的記憶。
安宇 復旦大學化學系主任、博士生導師、基礎化學教學中心主任
對于學習數學的學生來說，《漫畫中的數學》可以加深對化學公式的理解，熟悉實驗過程，鞏固基礎知識； 對于正在正式學習學校數學的女生來說，這是一套可以帶她們展示化學神奇世界的書籍，可以培養她們對化學的興趣，為以后學校數學的學習打下堅實的基礎。
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書籍詳細信息
編排布局丨趙晨
圖片丨人物
初評丨先生品牌部 周
賦權民辦教育
服務國家戰略
愛學堂以“讓學習更美好”為產品理念，結合80后女兒們熟悉的互聯網元素，利用視頻技術將知識點制作成3分鐘的動畫微課，激發孩子的學習興趣和主動性。