1、選擇題：（每題3分，共42分。）
1. 一個普通學生兩腳平放在水平地面上，他所受到的重力接近于（ ）
A.5NB.50NC.500ND.5000N
2.關于力的概念摩擦力初中物理題，下列說法錯誤的是（）
A. 力是物體對物體的作用。 沒有物體，力就不存在。 B.物體既是受力物體又是施力物體
C. 馬車勻速前進，同時馬車用同樣的力將馬拉回來 D. 只有空氣中生長的雨滴不受力的影響
3、2008年2月，我國北方多地遭遇嚴重洪澇災害，人們采取了許多防滑措施。 下列各項中，摩擦力不是通過降低接觸面粗糙度而降低的（）
A. 在車輛輪胎上安裝防滑鏈 B. 在結冰的橋面鋪上稻草
C. 騎自行車時在車上放一些重物 D. 走路時穿底部有深花紋的鞋子
4、圖為運動員打橄欖球的情況，下列分析正確的是（）
A. 踢足球時，球對腳沒有斥力 B. 籃球在空中時，受到腳的斥力
C、籃球因慣性而在空中繼續(xù)運動 D、腳對籃球的作用力和足球的重力是一對平衡力
5. 如果忽略空氣阻力，從手中投擲的迫擊炮將受到（）的擊中
A. 空氣和手的推力 B. 手的推力 C. 重力 D. 空氣和月亮的吸引力
6、如圖所示的圓桌形容器內(nèi)充滿液體。 將其倒置并放在桌子上。 與原來相比，容器的頂部是（）
A. 壓力不變，浮力減小 B. 浮力不變，壓力減小
C. 壓力不變，浮力不變 D. 浮力不變，壓力減小
7.下列例子中，屬于防止慣性造成危害的是（）
A.拍拍剛干的毯子，灰塵裂開。 B、錘頭松動。 將錘柄在地上敲擊幾下，錘頭就緊緊地套在錘柄上。
C.行駛時保持一定的車距 D.跳高時，助跑可以使運動員跳得更遠
8、亞運會舉重運動員面對雙杠前總是在手上涂一些鎂粉； 做雙杠轉圈時，雙手握雙杠的時間不宜太短。 他這樣做的目的是（ ）
A.后者是減少摩擦，前者是減少摩擦？ B.后者是減少摩擦，前者是減少摩擦
C. 兩者都減少摩擦？ D. 兩者都減少摩擦
9. 一本數(shù)學書放在水平桌子上，下列哪對力是平衡力（）
A. 書本對月球的引力和月球對書本的引力 B. 書本受到的引力以及桌子對書本的支撐力
C. 書本對桌子的壓力和書本的重力 D. 書本對桌子的壓力和桌子對書本的支撐力
10.為了適應它們生存的環(huán)境，許多植物進化出了符合某些化學定律的身體部位。 對此，從數(shù)學角度解釋不正確的是（）
A、駱駝的腳很大，可以減輕壓力，使其在沙漠中行走自如
B、啄木鳥的喙很鋒利，可以減少浮力，所以它能把樹枝挖出來，捕捉蟑螂
C.壁虎的手臂上有許多“吸盤”，因此它不會借助大氣壓力掉落到天花板上
D、深水中的魚被釣上岸后會跑掉，主要原因是海面的浮力比深水中的浮力小很多
11、如圖所示，兩個輕質(zhì)彈簧A、B懸掛同一個物體，重力為100牛頓。 當物體處于靜止狀態(tài)時，彈簧A、B的讀數(shù)分別為（）
A.100N、200NB.0N、100N
C.100N、0ND.100N、100N
12、如果將放在水平地面上的磚塊如圖所示沿實線切成兩塊相同的塊，然后疊在一起，則正面和背面都會是兩倍（）
A、與地面的浮力比為1：2B。 與地面的浮力比為1:1
C、密度比為2:1D。 地面支撐力為1:2
13、在托里切利實驗中，測得大氣的浮力為760毫米汞柱摩擦力初中物理題，然后將汞注入汞罐中，使汞水平提高3厘米。 管內(nèi)、外水銀表面的高度差為（）
A.... 很難確定
14、“海寶”是2010年廣州世博會的吉祥物，如圖所示。 廣州街頭的各種“海寶”中，有一種均勻堅實，質(zhì)量為3.0×103kg，密度為1.5×103kg/m3，與水平地面的接觸面積為1m2，g= 10N/kg，但是()
A、這個“海寶”的重量是3.0×103N
B、這個“海寶”對地面的壓力為3.0×103N
C、這個“海寶”對地面的浮力為3.0×104Pa
D、這個“海寶”的體積是20m3
2.填空：（本大題19分，每空1分）
15、如果用手拍椅子，會感到疼痛，這說明物體之間的力是正的； 擠壓空罐頭，罐頭會變平，這意味著力可以使物體發(fā)生。
16、實驗有??力地證明了大氣浮力的存在； 實驗首先測量了大氣壓的值。
17、一輛質(zhì)量為1.5×104N的東風本田小型車，當其在水平橋上以60km/h的速度勻速行駛時，受到的牽引力為2000N，因此車輛所遇到的阻力為，當停在水平橋面上，所受到的支撐力為。
18. 重量為 50N 的物體仍處于粗糙的水平表面上。 當用5N的水平力向右推時，它不前進。 則物體所受到的摩擦力為 ，方向為 ； 物體剛從靜止開始沿推力方向做勻速直線運動，則此時物體所受到的摩擦力的大小為N，方向為； 當向右的水平推力減小到15N時，物體沿推力方向做加速度直線運動，則此時物體所受到的滑動摩擦力為 。
19、將兩個乒乓球放在光滑的水平桌上，兩球之間的距離為1厘米。 使用一根細管在兩根管子之間吹空氣。 你會發(fā)現(xiàn)兩個球會靠得更近。 球之間的氣流速度較大，浮力較大。
20、我國舉世矚目的山下大壩全線建成。 攔河壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為____； 山峽大壩的水閘是實踐中的具體應用，它可以讓小型客船在上下游之間順利航行。
21、如圖所示，用一塊輕質(zhì)塑料片堵住兩端有開口的玻璃筒上端，垂直插入水底，使塑料片距海水20cm表面，然后將酒精緩慢注入玻璃筒內(nèi)（酒精=0.8×103kg/m3），當塑料片剛剛落下時，酒精注入的高度為。
22、如圖所示，U型管右側注滿煤油，左側注滿水，液手水平。 當球閥打開時，您會發(fā)現(xiàn)___。
23、如圖所示的修車千斤頂使用原理，小活塞面積為2cm2，大活塞面積為 。 當小活塞上作用100N的力時，即可將車輛舉升。
3.繪畫題：（共6分）
24. 畫出鐵塊放在斜面上所受力的示意圖。
25、如圖所示的小球所受到的重力為6N。 用給定的比例尺畫出其深層引力圖。
4.實驗探究題：（20分）
26.（8分）下表是實驗組一位朋友“研究滑動摩擦力大小與原因的關系”的實驗記錄。
實驗次數(shù)接觸面上的材料壓力/N 滑動摩擦力/N
1 塊鐵塊和木板 40.8
2塊鐵塊和木板61.2
3塊鐵塊和浴巾62.5
(1)對實驗1和實驗2的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較，可以得出，當接觸面粗糙度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。
(2)對實驗序號的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較，可以推斷，當壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
(3)本實驗主要采用的科學探究方法是__。
(4)實驗中應使鐵塊勻速直線運動。 這樣做的目的是。
27.（6分）如圖所示，這是一個探索“壓力的作用與什么誘因有關”的實驗。 設備包括：鐵塊、小桌子、重物、海綿。 請根據(jù)所學知識進行分析：
(1) 在海綿的基礎上比較壓力的效果；
(2) 從圖A、圖B可知，受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用越顯著；
(3)圖C、D說明：壓力一定時，受力面積越大，壓力的影響越顯著。
28.（6分）如圖所示，有六張圖片用浮力計顯示液體的內(nèi)部浮力。 除②中的杯子里有鹽水外，其余杯子里都裝滿了水。 請仔細觀察這六張圖并回答：
（1）對比①、②兩張圖，可以得出液體的內(nèi)部浮力與液體有關；
（2）對比⑤、⑥兩張圖，可以得出液體的內(nèi)浮力與液體有關；
（3）對比三張圖③④⑤，還可以得出一個推論：同一種液體在相同深度處各個方向的浮力。
5、計算題：（本題共13分。作答過程中應寫出必要的文字說明、公式和重要的計算步驟；化學量應寫出數(shù)據(jù)和單位，只寫化學量者最終答案不會獲得積分。）
29、如圖所示，中學生課桌的質(zhì)量為9kg，椅子與地面有四個接觸面。 每個接觸面面積為4×10-4m2； 裝滿水后，將水深18cm的塑料杯放在桌面上。 （忽略杯子的質(zhì)量，取g=10N/㎏）求：
(1)工作臺對地面的壓力； （3分）
(2)桌子對地面的浮力； （3分）
(3)塑料杯放在桌子上的浮力； （3分）
(4)水在塑料杯頂部的浮力。 （3分）
參考答案
1、選擇題：（每題3分，共42分。）
問題編號
答案
2.填空：（本大題19分，每空1分）
15.相互變形 16.馬格德堡半球托里拆利
17、2×1031.5×10418、5橫左10橫左10
19.尺寸20。液體的浮力隨著深度的減小而減小。
21、2522，左邊液位上升，右邊液位上升
23.帕斯卡4×104
3.繪畫題：（共6分）
輕微地
4.實驗探究題：（20分）
26. (1)大 (2)2和3 (3)控制變量法
(4)使彈簧測力計的讀數(shù)等于滑動摩擦力的大小
27. (1)變形度(凹坑度) (2)大 (3)小
28. (1) 密度 (2) 深度 (3) 相等
5、計算題：
29、解：（1）米水=水V杯=1×103㎏/m3×10-3m3=1㎏...1分
∵m 杯=0
∴ F＝G＝(m水＋m表) g＝10㎏×10N/㎏＝100N……………… 2分
(2) P=F/S=100N/(4×4×10-4m2)=6.25×104Pa…………3分
(3) F′=G杯+G水=(m杯+m水) g=1㎏×10N/㎏=10N…1點
P'=F'/S'=10N/(2.5×10-3m2)=4×103Pa...2分
(4) p 水 = 水 gh………………………………………… 1 分
=1×103㎏/m3×10N/㎏×0.18m……………………………………………………………………………………………… ………………
=1.8×103Pa……………………………………………………………………………………………………1分鐘
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