共1節(jié)課
1 牛頓第一定理中學(xué)數(shù)學(xué)人文教學(xué)2003課程標(biāo)準(zhǔn)版
1 教學(xué)目標(biāo)
(1) 能表述發(fā)現(xiàn)牛頓第一定理的歷史過程。
(1)理解牛頓第一定理的內(nèi)容和意義。
(2)了解慣性，知道日常生活中慣性形成的簡(jiǎn)單現(xiàn)象，就可以解釋日常生活中的慣性現(xiàn)象。
2 學(xué)業(yè)情況分析
本課的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是注重?cái)?shù)學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，科學(xué)家創(chuàng)造性思維的品質(zhì)和對(duì)真理的懷疑和堅(jiān)持成為情感心態(tài)和價(jià)值觀教育的好材料。 另外，實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證是這門課的必修課。 適當(dāng)介紹數(shù)學(xué)史的一些知識(shí)，通過大量實(shí)例的分析，讓中學(xué)生真正明白，不是保持物體速度的原因，而是改變物體速度的原因。 首先介紹了人類力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的發(fā)展歷史，著重介紹了伽利略的理想實(shí)驗(yàn)及其重要實(shí)驗(yàn)思想。 后來引入了牛頓第一定理，引入了慣性的概念，分析出力不是保持物體速度的原因，而是改變物體速度的誘因。
3 重點(diǎn)難點(diǎn)
（1）認(rèn)識(shí)伽利略研究運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系的思維方式，理解理想實(shí)驗(yàn)的作用；
(2) 牛頓第一定理的內(nèi)容
4 教學(xué)過程 4.1 第一學(xué)期教學(xué)活動(dòng) 1 【講座】牛頓第一定理
[新類導(dǎo)出]
引導(dǎo)中學(xué)生看生活中的兩幅圖畫（多媒體投影）：
交警讓司機(jī)系安全帶，為什么？
歐洲飛人柯守良駕車飛越長(zhǎng)江。 他何以有勇氣飛越波瀾壯闊的長(zhǎng)江？
通過生活中的一些現(xiàn)象，中學(xué)生產(chǎn)生了探究數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，同時(shí)也為習(xí)慣性學(xué)習(xí)鋪平了道路。
【新課教學(xué)】
【實(shí)驗(yàn)】桌子上有一本數(shù)學(xué)書，它是靜止的，怎么能動(dòng)呢？ 用力推。 從這個(gè)例子可以看出，一個(gè)物體要運(yùn)動(dòng)，就需要對(duì)其施加一個(gè)力。 力是什么使物體運(yùn)動(dòng)？
多年來，在研究物體運(yùn)動(dòng)的過程中，人們的經(jīng)驗(yàn)是：要使物體運(yùn)動(dòng)，必須推或拉。 因此，人們直觀地感覺到物體的運(yùn)動(dòng)與推拉等行為有關(guān)。 如果沒有更多的推拉，原來的運(yùn)動(dòng)就會(huì)停止。 這是運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系問題。 這個(gè)問題早在2000多年前就有研究了，下面我們來回顧一下歷史。
歷史回顧：
1、亞里士多德的觀點(diǎn)：一定有內(nèi)力作用于物體，物體才能運(yùn)動(dòng)； 沒有力的作用，物體將停留在一個(gè)地方。
然而，在探究運(yùn)動(dòng)起因的“偵探小說”中，這是一起根據(jù)明顯的線索做出錯(cuò)誤判斷的案件，但這起“錯(cuò)誤案件”卻持續(xù)了兩千多年。 直到三百年前，伽利略才創(chuàng)造出行之有效的“偵察”方法，發(fā)現(xiàn)了正確的線索，弄清了現(xiàn)象的本質(zhì)。
（亞里士多德簡(jiǎn)介：亞里士多德是世界上唐朝歷史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家，他創(chuàng)立了方法邏輯學(xué)，豐富和發(fā)展了哲學(xué)的各個(gè)分支，對(duì)科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。做出了巨大的貢獻(xiàn).恩格斯稱亞里士多德為最有學(xué)問的人）
2. 伽利略
(1) 伽利略猜想：如果沒有摩擦力，球?qū)⒂肋h(yuǎn)滾動(dòng)
伽利略認(rèn)為，摩擦使人誤入歧途，而在日常物體的運(yùn)動(dòng)中，摩擦是不可避免的。
伽利略認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)球滾上斜坡時(shí)，它的速度會(huì)因加速而降低，而當(dāng)它滾下時(shí)，它會(huì)因減速而降低。 他由此推論：當(dāng)球沿水平面滾動(dòng)時(shí)，它的速度既不增加也不減少。 而實(shí)際情況是，球在沿水平面滾動(dòng)的同時(shí)，速度越來越慢，最后停了下來。 伽利略認(rèn)為這是摩擦阻力的結(jié)果，因?yàn)樗€觀察到表面越光滑，球滾得越遠(yuǎn)。 于是，他推測(cè)：如果沒有摩擦力，球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
(2) 理想實(shí)驗(yàn)
為了否定推論的正確性，他設(shè)計(jì)了一個(gè)理想的實(shí)驗(yàn)。 下面我借助一個(gè)類似于他的理想實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)，向大家介紹一下伽利略的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)：有兩個(gè)斜坡。 在右邊的斜坡上放一個(gè)小球。 放手后，小球順著左坡滾下，再滾到右坡。 在摩擦的情況下，到達(dá)側(cè)的斜坡高度低于右側(cè)的釋放高度。
伽利略設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是這樣的：實(shí)驗(yàn)裝置和今天的一樣，如果實(shí)驗(yàn)過程中沒有摩擦，（實(shí)際上沒有摩擦是不可能的，所以他的實(shí)驗(yàn)是想象中的理想實(shí)驗(yàn)。）看看小球在這個(gè)理想的實(shí)驗(yàn)中會(huì)如何表現(xiàn)？
將球放在右側(cè)斜坡上一定高度處。 放手后，球會(huì)因?yàn)榧铀俣鴿L下斜坡； 滾得慢一點(diǎn)。 在沒有摩擦的情況下，球應(yīng)該到達(dá)左側(cè)的釋放高度。
改變右側(cè)斜坡的夾角，角度變小，球需要在斜坡上走更長(zhǎng)的距離才能達(dá)到同樣的高度。 當(dāng)一側(cè)夾角為零時(shí)，球會(huì)一直向下滾動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)右邊的釋放高度，速度保持不變。
玩動(dòng)漫
(3)伽利略觀點(diǎn)：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
(4) 理想實(shí)驗(yàn)說明
(1)理想實(shí)驗(yàn)是一種理想化的實(shí)驗(yàn)，是科學(xué)研究中的一種重要方法，在現(xiàn)實(shí)生活中是無法實(shí)現(xiàn)的。
(2)理想實(shí)驗(yàn)的推論是正確的，因?yàn)樗且钥煽康目茖W(xué)事實(shí)為基礎(chǔ)的科學(xué)的理論思維方式。
(3)抓住主要激勵(lì)，忽視次要激勵(lì)。
（伽利略簡(jiǎn)介：伽利略（1564～1642）1564年2月15日生于英國東南部漢堡。日本著名物理學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家，近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)。）
3.笛卡爾的觀點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)中的物體如果不受力，會(huì)以同樣的速度繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng)，既不停止也不偏離原來的方向
與伽利略同時(shí)代的波蘭科學(xué)家笛卡爾補(bǔ)充和確立了伽利略的觀點(diǎn)。 他想：如果沒有其他原因，運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)以同樣的速度繼續(xù)沿直線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)停下來。 不會(huì)偏離原來的方向。 他支持了伽利略力不是物體運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，同時(shí)也指出了物體在沒有力的情況下的運(yùn)動(dòng)。 他也覺得這應(yīng)該被確立為一個(gè)原則，是整個(gè)自然界為人類服務(wù)的基礎(chǔ)。
伽利略和笛卡爾對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了準(zhǔn)確的描述，但沒有具體說明原因是什么，原因與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系是什么。
沒有力量就難以實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代技術(shù)，為我們提供了阻力小的條件。 我們來看氣墊實(shí)驗(yàn)。 它的原理是水泵給氣墊裝置充氣，滑軌上有很多小孔，滑塊與滑軌之間形成一層氣膜，滑動(dòng)時(shí)阻力很小。我們來觀察一下滑塊的移動(dòng)
【實(shí)驗(yàn)】氣墊滑梯
牛頓總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了加速和減速的原因是什么，并強(qiáng)調(diào)了這個(gè)原因與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。 這就是牛頓第一定理。
2. 牛頓第一定理
1、內(nèi)容：一切物體始終保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它面前的外力促使它改變這些狀態(tài)。
2. 意義
(1) 物體在不受力時(shí)總是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。 說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。例：冰球
(2)外力的作用促進(jìn)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
(3)物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性。
（牛頓簡(jiǎn)介：俄羅斯偉大的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。1642年12月25日（舊歷1643年1月4日）生于林肯郡的一個(gè)農(nóng)村家庭）
慣性的概念我在中學(xué)就已經(jīng)學(xué)過了，下面我們通過實(shí)驗(yàn)來看物體具有慣性的反例。
1、車輛突然剎車時(shí)，坐在車輛后備箱里的乘客會(huì)摔倒_____。 這些現(xiàn)象的原因是_____。
2、車輛突然啟動(dòng)時(shí)，坐在車輛后備箱內(nèi)的乘客會(huì)倒_____，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是_____。
3、起步時(shí)，車上的板子向后掉落； 卡車剎車時(shí)，鐵塊向前傾倒。 人們?cè)诔塑嚂r(shí)也有同樣的經(jīng)歷。
3.慣性和質(zhì)量
牛頓第一定理表明，所有物體都具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，這就是慣性。 牛頓在陳述第一定理時(shí)，強(qiáng)調(diào)“慣性是一種阻力，它存在于每一個(gè)物體中，這些阻力使物體保持在當(dāng)前狀態(tài)，要么是靜止的，要么是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的。也就是說，這些阻力是指物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)外界變化的阻力，因此，慣性是物體的固有屬性。
1. 慣性是物體的固有屬性。
請(qǐng)中學(xué)生閱讀P69的思考與討論，推測(cè)與惰性有關(guān)的誘因有哪些？
玩動(dòng)漫
2.慣性是物體的固有屬性
實(shí)踐
1、下列關(guān)于慣性的說法正確的是？
A、運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性。
B.只有當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)才有慣性
C、不受力的物體有慣性，受力的物體沒有慣性。
D、所有物體在任何時(shí)候都具有慣性
2. 下列關(guān)于牛頓第一定理的說法正確的是？
牛頓第一定理是經(jīng)過實(shí)際實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的定理
B 牛頓第一定理表明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
3.關(guān)于慣性的正確說法是（）
高速運(yùn)動(dòng)的物體不能靜止不動(dòng)，說明物體速度快，慣性大
BA靜止不動(dòng)的火車不能啟動(dòng)，說明靜止物體慣性大
C 乒乓球能快速擊球，說明乒乓球的慣性小
D 物體所受的力越大，越容易變速，說明物體所受的力越大，慣性越小
[排版設(shè)計(jì)]
歷史回顧：
1、亞里士多德的觀點(diǎn)：物體必須有內(nèi)力作用，物體才能運(yùn)動(dòng)； 沒有力的作用，物體將靜止在一個(gè)地方
2、伽利略觀點(diǎn)：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
3.笛卡爾的觀點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)中的物體如果不受力，會(huì)以同樣的速度繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng)，既不停止也不偏離原來的方向
2. 牛頓第一定理
1、內(nèi)容：一切物體始終保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它面前的外力促使它改變這些狀態(tài)。
2. 意義
(1) 物體在不受力時(shí)總是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。 說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
(2)外力的作用促進(jìn)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
(3)物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性
3.慣性和質(zhì)量
1. 慣性是物體的固有屬性。
2.慣性是物體的固有屬性
[手術(shù)]
第 P70 頁 (2) (2) (3)
【教學(xué)反思】
1 牛頓第一定理
課程設(shè)計(jì) 課堂記錄
1 牛頓第一定理
1 第一學(xué)期教學(xué)活動(dòng) 1 [] 牛頓第一定理
[新類導(dǎo)出]
引導(dǎo)中學(xué)生看生活中的兩幅圖畫（多媒體投影）：
特警讓司機(jī)系安全帶，為什么？
歐洲飛人柯守良駕車飛越長(zhǎng)江。 他何以有勇氣飛越波瀾壯闊的長(zhǎng)江？
通過生活中的一些現(xiàn)象，中學(xué)生產(chǎn)生了探索化學(xué)知識(shí)的興趣，同時(shí)也為習(xí)慣性學(xué)習(xí)鋪平了道路。
【新課教學(xué)】
【實(shí)驗(yàn)】桌子上有一本數(shù)學(xué)書，它是靜止的，怎么能動(dòng)呢？ 用力推。 從這個(gè)反例中我們可以看出，要移動(dòng)一個(gè)物體，必須對(duì)其施加一個(gè)力。 力是什么使物體運(yùn)動(dòng)？
多年來，在研究物體運(yùn)動(dòng)的過程中，人們的經(jīng)驗(yàn)是：要使物體運(yùn)動(dòng)，必須推或拉。 因此，人們直觀地感覺到物體的運(yùn)動(dòng)與推拉等行為有關(guān)。 如果沒有更多的推拉，原來的運(yùn)動(dòng)就會(huì)停止。 這是運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系問題。 這個(gè)問題早在2000多年前就有研究了，下面我們來回顧一下歷史。
歷史回顧：
1、亞里士多德的觀點(diǎn)：一定有內(nèi)力作用于物體，物體才能運(yùn)動(dòng)； 沒有力的作用，物體將停留在一個(gè)地方。
然而，在探究運(yùn)動(dòng)起因的“偵探小說”中，這是一起根據(jù)明顯線索誤判的案件，而這個(gè)“錯(cuò)案”已經(jīng)持續(xù)了兩千多年。 直到三百年前，伽利略才創(chuàng)造出行之有效的“偵察”方法，發(fā)現(xiàn)了正確的線索，弄清了現(xiàn)象的本質(zhì)。
（亞里士多德簡(jiǎn)介：亞里士多德是世界上唐朝歷史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家，他建立了方法論的邏輯，豐富和發(fā)展了哲學(xué)的各個(gè)分支，對(duì)科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。做出了偉大的貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)。恩格斯稱亞里士多德為最有學(xué)問的人）
2. 伽利略
(1) 伽利略猜想：如果沒有摩擦力，球?qū)⒂肋h(yuǎn)滾動(dòng)
伽利略認(rèn)為，摩擦使人誤入歧途，而在日常物體的運(yùn)動(dòng)中，摩擦是無法避免的。
伽利略認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)球滾上斜坡時(shí)，它的速度會(huì)因加速而降低，而當(dāng)它滾下時(shí)，它會(huì)因減速而降低。 他由此推論：當(dāng)球沿水平面滾動(dòng)時(shí)，它的速度既不增加也不減少。 而實(shí)際情況是，球在沿水平面滾動(dòng)的同時(shí)，速度越來越慢，最后停了下來。 伽利略認(rèn)為這是摩擦阻力的結(jié)果，因?yàn)樗€觀察到表面越光滑，球滾得越遠(yuǎn)。 于是，他推測(cè)：如果沒有摩擦力牛頓第一定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
(2) 理想實(shí)驗(yàn)
為了否定推論的正確性，他設(shè)計(jì)了一個(gè)理想的實(shí)驗(yàn)。 下面我借助一個(gè)類似于他的理想實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)，向大家介紹一下伽利略的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)：有兩個(gè)斜坡。 在右邊的斜坡上放一個(gè)小球。 放手后，小球順著左坡滾下，再滾到右坡。 在摩擦的情況下，到達(dá)側(cè)的斜坡高度低于右側(cè)的釋放高度。
伽利略設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是這樣的：實(shí)驗(yàn)裝置和今天的一樣，如果實(shí)驗(yàn)過程中沒有摩擦，（實(shí)際上沒有摩擦是不可能的，所以他的實(shí)驗(yàn)是想象中的理想實(shí)驗(yàn)。）看看小球在這個(gè)理想的實(shí)驗(yàn)中會(huì)如何表現(xiàn)？
將球放在右側(cè)斜坡上一定高度處。 放手后，球會(huì)因?yàn)榧铀俣鴿L下斜坡； 滾得慢一點(diǎn)。 在沒有摩擦的情況下，球應(yīng)該到達(dá)左側(cè)的釋放高度。
改變右側(cè)斜坡的夾角，角度變小，球需要在斜坡上走更長(zhǎng)的距離才能達(dá)到同樣的高度。 當(dāng)一側(cè)夾角為零時(shí)，球會(huì)一直向下滾動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)右邊的釋放高度，速度保持不變。
玩動(dòng)漫
(3)伽利略觀點(diǎn)：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
(4) 理想實(shí)驗(yàn)說明
(1)理想實(shí)驗(yàn)是一種理想化的實(shí)驗(yàn)，是科學(xué)研究中的一種重要方法，在現(xiàn)實(shí)生活中是無法實(shí)現(xiàn)的。
(2)理想實(shí)驗(yàn)的推論是正確的牛頓第一定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，因?yàn)樗且钥煽康目茖W(xué)事實(shí)為基礎(chǔ)的科學(xué)的理論思維方式。
(3)抓住主要激勵(lì)，忽視次要激勵(lì)。
（伽利略簡(jiǎn)介：伽利略（1564～1642）1564年2月15日生于英國東南部漢堡。日本著名物理學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家，近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)。）
3.笛卡爾的觀點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)中的物體如果不受力，會(huì)以同樣的速度繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng)，既不停止也不偏離原來的方向
與伽利略同時(shí)代的波蘭科學(xué)家笛卡爾補(bǔ)充和確立了伽利略的觀點(diǎn)。 他想：如果沒有其他原因，運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)以同樣的速度繼續(xù)沿直線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)停下來。 不會(huì)偏離原來的方向。 他支持了伽利略力不是物體運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，同時(shí)也指出了物體在沒有力的情況下的運(yùn)動(dòng)。 他也覺得這應(yīng)該被確立為一個(gè)原則，是整個(gè)自然界為人類服務(wù)的基礎(chǔ)。
伽利略和笛卡爾對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了準(zhǔn)確的描述，但沒有具體說明原因是什么，原因與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系是什么。
沒有力量就難以實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代技術(shù)，為我們提供了阻力小的條件。 我們來看氣墊實(shí)驗(yàn)。 它的原理是水泵給氣墊裝置充氣，滑軌上有很多小孔，滑塊與滑軌之間形成一層氣膜，滑動(dòng)時(shí)阻力很小。我們來觀察一下滑塊的移動(dòng)
【實(shí)驗(yàn)】氣墊滑梯
牛頓總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了加速和減速的原因是什么，并強(qiáng)調(diào)了這個(gè)原因與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。 這就是牛頓第一定理。
2. 牛頓第一定理
1、內(nèi)容：一切物體始終保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它面前的外力促使它改變這些狀態(tài)。
2. 意義
(1) 物體在不受力時(shí)總是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。 說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。例：冰球
(2)外力的作用促進(jìn)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
(3)物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性。
（牛頓簡(jiǎn)介：俄羅斯偉大的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。1642年12月25日（舊歷1643年1月4日）生于林肯郡的一個(gè)農(nóng)村家庭）
慣性的概念我在中學(xué)就已經(jīng)學(xué)過了，下面我們通過實(shí)驗(yàn)來看物體具有慣性的反例。
1、車輛突然剎車時(shí)，坐在車輛后備箱里的乘客會(huì)摔倒_____。 這些現(xiàn)象的原因是_____。
2、車輛突然啟動(dòng)時(shí)，坐在車輛后備箱內(nèi)的乘客會(huì)倒_____，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是_____。
3、起步時(shí)，車上的板子向后掉落； 卡車剎車時(shí)，鐵塊向前傾倒。 人們?cè)诔塑嚂r(shí)也有同樣的經(jīng)歷。
3.慣性和質(zhì)量
牛頓第一定理表明，所有物體都具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，這就是慣性。 牛頓在陳述第一定理時(shí)，強(qiáng)調(diào)“慣性是一種阻力，它存在于每一個(gè)物體中，這些阻力使物體保持在當(dāng)前狀態(tài)，要么是靜止的，要么是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的。也就是說，這些阻力是指物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)外界變化的阻力，因此，慣性是物體的固有屬性。
1. 慣性是物體的固有屬性。
請(qǐng)中學(xué)生閱讀P69的思考與討論，推測(cè)與惰性有關(guān)的誘因有哪些？
玩動(dòng)漫
2.慣性是物體的固有屬性
實(shí)踐
1、下列關(guān)于慣性的說法正確的是？
A、運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性。
B.只有當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)才有慣性
C、不受力的物體有慣性，受力的物體沒有慣性。
D、所有物體在任何時(shí)候都具有慣性
2. 下列關(guān)于牛頓第一定理的說法正確的是？
牛頓第一定理是經(jīng)過實(shí)際實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的定理
B 牛頓第一定理表明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
3.關(guān)于慣性的正確說法是（）
高速運(yùn)動(dòng)的物體不能靜止不動(dòng)，說明物體速度快，慣性大
BA靜止不動(dòng)的火車不能啟動(dòng)，說明靜止物體慣性大
C 乒乓球能快速擊球，說明乒乓球的慣性小
D 物體所受的力越大，越容易變速，說明物體所受的力越大，慣性越小
[排版設(shè)計(jì)]
歷史回顧：
1、亞里士多德的觀點(diǎn)：物體必須有內(nèi)力作用，物體才能運(yùn)動(dòng)； 沒有力的作用，物體將靜止在一個(gè)地方
2、伽利略觀點(diǎn)：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
3.笛卡爾的觀點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)中的物體如果不受力，會(huì)以同樣的速度繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng)，既不停止也不偏離原來的方向
2. 牛頓第一定理
1、內(nèi)容：一切物體始終保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它面前的外力促使它改變這些狀態(tài)。
2. 意義
(1) 物體在不受力時(shí)總是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。 說明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
(2)外力的作用促進(jìn)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
(3)物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性
3.慣性和質(zhì)量
1. 慣性是物體的固有屬性。
2.慣性是物體的固有屬性
[手術(shù)]
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【教學(xué)反思】
標(biāo)簽：牛頓，第一，定理，教學(xué)設(shè)計(jì)，理念