在高中數學的所有知識點中，有一個非常容易被忽視的高考數學知識點。 這個知識點非常容易出錯，屬于所有小學生都忽略、經常出錯的知識點！
如今，各地的高考早已過去或即將到來。
對于已經畢業的人和尚未畢業的人來說，高考是人生的第一次小考驗，也是決定人生方向的第一個轉折點！ 有些朋友很早就意識到了這個問題，但他們卻樹立了遠大的人生目標和抱負。 然而，也有很多朋友，三天兩頭就過著發呆的生活，沒有任何目標，沒有野心，不管學了多少，也不管高考數學。 會考哪些知識點，就看你暫時是否快樂，也叫“活在當下”！ 這是人生最大的謊言之一！ 這個謊言會讓你在日常生活甚至學習過程中迷失方向！
人生應該有一個大的策略和模式摩擦力知識點詳解，而這些策略和模式的萌芽期是在小學。 很多小學生并沒有意識到這一點，尤其是自控力較差的中學生，往往還活在夢想中，而這些優秀的中學生已經有了比較明確的目標和明確的學習計劃。 比如，在化學這門課上，他們對自己要求非常嚴格，尤其是對于平時遇到的每一道數學題。 然后你就會更加注意：這道數學題怎么錯了？ 有哪些毛病呢？ 事后如何預防？ 考了哪些知識點和方法？ 通過“查錯、追究每一個錯誤”的嚴謹精神，他終于摘得高考勝利的桂冠！
也就是說，高中生學習數學時，無論遇到什么錯題，都不能輕易放過，一定要把數學題答得徹底。 比如下面這道小學數學題，這道題屬于初中數學常錯的數學題。
讓我們來看看：
很多朋友遇到這道數學題的時候，還沒準備做，就舉手做了鬼臉，就全完了。
這道題有兩個易錯點和難點：
第一：圖B中函數形象的問題：有的朋友聽后沒有仔細思考，一上來就錯了！ 雖然我們應該了解B圖的真實信息，但該圖首先告訴我們的是，鐵塊被驅動了兩次勻速直線運動； 其次，第一次勻速運動的速度小于第二次勻速運動的速度！ 通過鐵塊的勻速運動，可以知道鐵塊在兩次運動過程中處于受力平衡的狀態。
二：滑動摩擦力的決定因素 問：當我們遇到摩擦力時，首先要判斷是靜摩擦力還是滑動摩擦力？ 如果是滑動摩擦力，一定要提醒自己，滑動摩擦力的大小只取決于“壓力”和“接觸面粗糙度”。 只要這兩個激勵不變，滑動摩擦力的大小就不變！
根據以上兩點，我們思考一下摩擦力知識點詳解，
本題中，鐵塊做了兩次勻速運動，所以受力是平衡的，因為它只受到水平方向的拉力和滑動摩擦力，所以滑動摩擦力等于拉力。 而且兩次滑動摩擦力的大小是相同的，所以兩次的拉力也是相等的！ 所以本題答案為C。
因為兩者速度不同，所以動能不同，選項A是錯誤的！
我們已經知道，拉力與滑動摩擦力相等，大小不變。
兩個拉力對熨斗所做的功相同嗎？ 我們很早就知道，鐵塊上的拉力是相等的，高速“第一”運動的距離也長，所以第一拉力做的功就多。
下面的專欄《高考化學八套錯誤》匯總了高考數學中所有的易錯點、重點難點以及重要的一級、二級推論！ 對于中低層學生來說，是提高數學成績的神器，對于優秀學生來說，是學習高考數學學習方法的實用高效教材！ 是準備高考最后階段的首選和最佳材料。 希望對正在備考的朋友們有所幫助：
青年同學們，通過前面的數學題，你們得到了哪些啟發呢？ 為了美好的未來，加油！