1、2022年清北保送生中學(xué)排名
推薦生名單分為兩類：奧賽全國系統(tǒng)推薦生和外語推薦生。 其中，清華大學(xué)推薦奧數(shù)生108名，外語生63名； 北京大學(xué)（含北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院）推薦奧數(shù)生96名，外語生89名。 學(xué)科競賽網(wǎng)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，最終根據(jù)推薦學(xué)生總數(shù)編制出2022年清北推薦學(xué)生名單。 學(xué)生總數(shù)相同的中學(xué)排名不分先后。
總榜單前10名的中學(xué)分別是：南京外國語學(xué)校、鄭州外國語學(xué)校、武漢外國語學(xué)校、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)、成都外國語學(xué)校、杭州外國語學(xué)校??學(xué)校、華中師范大學(xué)附屬第一中學(xué)、上海外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校。 、石家莊外國語學(xué)校、深圳外國語學(xué)校
南京外國語以31名學(xué)生推薦到清北獲得第一名，也是唯一一所推薦學(xué)生超過30名的學(xué)校。
鄭外國語學(xué)校和武漢外國語學(xué)校分別派出25名和22名選手，排名第二和第三。
湖師附中、成都外國語、杭州外國語各有14名學(xué)生并列第四名。 其中，湖師大附中全部為國家系統(tǒng)推薦學(xué)校。
從表中可以看出，排名前10的中學(xué)中有8所是外語學(xué)校。 這主要是由于推薦外語學(xué)生的特殊要求。 全國只有16所中學(xué)具有推薦外語生的資格。 因此，與奧賽保送的學(xué)生數(shù)量相比，相對集中。 其中，南京外國語、鄭州外國語、武漢外國語、成都外國語、深圳外國語五所中學(xué)雙向開花。 他們既培養(yǎng)出國家保送生，又培養(yǎng)出外語保送生，值得稱贊。
除湖師大外，華東師大一附院也進(jìn)入前十名，步行13名選手，距離第七名僅差1名選手。
我們來看看國基保送生中學(xué)排行榜。
2、2022年清北奧賽保送生中學(xué)排名
國機(jī)推薦排名前十的中學(xué)分別是：湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)、成都七中、南京外國語學(xué)校、浙江衡水一中蕭山中學(xué)、長沙雅禮中學(xué)、長沙長郡中學(xué)、浙江杭州第二中學(xué)、浙江杭州學(xué)軍中學(xué)、浙江溫州中學(xué)、重慶八中
其中，湖師附中與華東師范大學(xué)第一附中的競爭最為激烈。 他們分別派出了14名和13名球員，只有一名球員缺席。 最終，湖師附中稍勝一籌，奪得榜首。 這兩所中學(xué)也是國際唯一推薦學(xué)生超過10人的中學(xué)。
從第三名開始，各學(xué)校之間的學(xué)生人數(shù)基本沒有太大差異。
成都七中以8名學(xué)生排名第三；
衡水一中（現(xiàn)衡水太華中學(xué)）、南京外國語學(xué)校、浙江蕭山中學(xué)并列第四，各有7名學(xué)生；
長沙雅禮中學(xué)、長沙長郡中學(xué)、浙江杭州二中、浙江杭州學(xué)軍中學(xué)、浙江溫州中學(xué)、重慶八中并列第七，各有6名學(xué)生。
三、2022年北清各省保送生排名
從省市排名來看，浙江省展現(xiàn)出了絕對的實(shí)力。 步行57人，以18人的差距遙遙領(lǐng)先第二名。 毫無疑問，它獲得了第一名。 近年來，浙江在清北無論是招生還是比賽成績都表現(xiàn)非常出色。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，浙江上榜中學(xué)數(shù)量最多，共有15所中學(xué)上榜，彰顯了浙江省的教育實(shí)力和教育資源均衡。 。
省市排名第二的是湖北。 2022年，清北共推薦39人，各來自4所中學(xué)。 江蘇排名第三，僅落后湖北2人，有5所中學(xué)上榜。 在最近發(fā)布的“清北招生500強(qiáng)”和“清北招生1000強(qiáng)”中，江蘇的表現(xiàn)其實(shí)非常不錯(cuò)，上榜的中學(xué)也不少保送名單圖高中物理，但從推薦名單來看，還有進(jìn)步的空間。
湖北、江蘇均提交30余人，位列推薦名單第二梯隊(duì)；
接下來的三線中學(xué)有6所，推薦學(xué)生人數(shù)從20人到29人不等，分別是：湖南、河南、四川、廣東、上海、河北。
除了上述省份外，還有一個(gè)省份排名第11位，幾乎進(jìn)入前10名，推薦了15人保送名單圖高中物理，但這15人來自7所中學(xué)。 我們知道，能夠向清北推薦學(xué)生的，都是學(xué)術(shù)大師。 山東如此之多的學(xué)校都產(chǎn)生了推薦生，這也在一定程度上說明了教育資源的平衡，也讓我們看到了這些學(xué)校的潛力。
當(dāng)然，凡是能進(jìn)入推薦名單的高中都是不錯(cuò)的。 最后，再次祝賀被推薦的同學(xué)和你們的高中！ 我們希望這些中學(xué)明年能夠繼續(xù)努力，同時(shí)我們也希望看到越來越多的中學(xué)上榜。
