你好,你的這種問題是現階段高中生學物理的一個常見的現象,高中物理這門學科是有自身特點的,它從初中物理的對現象的認識和簡單解釋的要求上加深到了系統的規律總結,這就需要對現象認識的更深刻,才能總結出規律.教科書上的內容只是引導你的思維,讓你能感受物理規律,到理解物理規律,再到能用物理學規律解答實際的問題,最后達到自我升華.
物理的題目都是應用題,很少會出現純理論題,這就要求你:
第一,必須把自己正確的常識放在第一位,去想象題目中所講的物理情景,這個過 程非常重要,并不是所謂的拿到題目就套公式,
第二,你可以把這道題簡單分析一下,涉及到高中物理學中哪些方面的知識,
第三,在題目中尋找已知條件和已知量,這個過程不能節外生枝,要就題論題,把題目中的已知量和已知條件再轉化為物理語言呈現在頭腦中,比如從靜止開始就是初速度等于零,物體處于靜止或勻速直線運動就是物體所受合外力等于零,....等等,
第四,再把已知的和要求的量之間根據物理的定律建立起關系,列出等式或者方程,
第五,正確的計算,
第六,對計算結果最終分析或者進行語言描述.
至于你的復習題目要注意方法,一道題不會做的時候一定要找到詳細答案,然后千萬不能記答案,要按照我上面的幾個步驟去整理自己的思維,最后一定要在不看答案的情況下完整的寫出自己的過程,才算你真的懂了,所以做物理題完全就是整理思維,加上你精確的語言文字描述,你就成功了.
祝你早日提高物理成績!!!
