同意一樓的看法。
你大可以記N多的二級結論。考試的時候這些結論起的作用也很有效。
不過，物理學的美，其中一個表現就是簡單呀！（另一個表現是對稱）比如說牛頓第二定律F=Ma。極其簡單但是適用性又是那么廣泛。這才是物理學的追求。像愛因斯坦，窮30年之力構建同一場理論（雖然沒有成功），為什么，還不是追求對世界更普適更簡單的描述。
我們所學的物理學是幫助我們認識世界的。可不是幫我們應付考試的呀！
拋開這些不說，就說考試吧。最有效的方法其實是基本概念，基本原理和基本方法。只要物理基本功夠扎實。一切都不是問題。難道你不知道有很多狀元除了教科書之外。一切輔導書都不看的嗎？
你或許聽說過“溫水煮蛙”理論，說是美國康奈爾大學科學家做的實驗。把一只青蛙投進盛滿沸水的鍋里，那只青蛙就像被電擊似的跳了出來。接著科學家又把它放進常溫的水里慢慢加熱，那只青蛙竟然在不知不覺中被煮熟了。有好事者真的拿青蛙去做實驗：把青蛙丟進開水里的時候一下子就翻肚皮死了，而把青蛙放在冷水慢慢燒，水溫一變化青蛙跳的比誰都快。
也許是青蛙品種不一樣吧，對這個理論的真偽不必太較真。畢竟迎合千百年來“宴安鴆毒，不可懷也”的集體無意識，危害不算大。
有時候一個理論的流行不是由于它的正確性，而是由于它的形象性和趣味性，一個相同的事物往往都能化成兩極，怎么理解完全看你自己。
